Question

（實踐實驗題）閱讀下列材料，回答問題。 　　材料一　我國南水北調示意圖。 　　材料二　2000年10月，國務院召開南水北調工程座談會。朱镕基總理在聽取了有關部門的匯報和專家意見后，提出了“先節水后調水，先治污后通水，先環保后用水”的原則，強調南水北調工程的規劃實施要建立在節水治污和生態環 境保護的基礎上。 (1) 分析華北地區水資源短缺的原因：A．自然原因：________。B人為原因：________。 (2) 解決華北地區水資源短缺的重要措施是________，但必須堅持的基本原則是________。 (3) 跨流域調水是利用________和________的原理解決水資源在地區上的分布不均。為了緩解天津和青島兩市水資源緊張的局面，我國已成功地建成了________和________工程。 (4) 南水北調有東、中、西三種調水路線： A．東線調水路線：長江沿________河至________（城市）； B．中線調水路線：長江至________水庫至________（城市）； C．西線調水路線：________江和________江至________河。 (5) 從經濟角度分析南水北調工程實施的意義。________。

Answer 1

答案：
解析：

(1)	華北地區徑流量季節、年際變化大；人均徑流量少　工農業發展較快，污染、浪費嚴重，缺少水資源綜合利用設施
(2)	南水北調　強化節水意識，在節水的前提下調水
(3)	水循環　水平衡　引灤入津　引黃濟青
(4)	京杭運　天津　丹江口　北京　金沙　雅礱　黃
(5)	能有效地拉動內需，并開拓傳統產業市場，還可以為經濟持續發展增加后勁，促進經濟良性循環

提示：

“南水北調”是解決我國水資源空間分布不均的較科學的措施之一，此類題目既考查了課本內容，又緊密結合當前的經濟建設。因此在平常的學習過程中，我們既要立足教材，又要適當關注社會熱點。解題時應該：從自然和人文兩方面分析受水區缺水的原因；靈活運用水循環的有關知識來理解跨流域調水的原理；根據缺水地區水資源短缺的原因探索解決水資源短缺的措施；根據輸水路線的自然特征、城市、人口、生產方式來分析沿途環境對輸水線路的影響；結合圖示記住輸水線路的起止點；綜合分析跨流域調水的經濟意義。