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【題目】按照物質的樹狀分類和交叉分類,HNO3應屬于

①酸 ②氫化物 ③氧化物 ④含氧酸 ⑤難揮發性酸⑥強酸 ⑦一元酸 ⑧化合物 ⑨混合物

A. ①②③④⑤⑥⑦⑧B. ①④⑥⑦⑧

C. ①⑨D. ①④⑤⑥⑦

【答案】B

【解析】

HNO3在水中電離出的陽離子只有氫離子屬于酸,不是氫化物,也不是氧化物,只能電離出一個氫離子,屬于一元酸,硝酸中含有氧元素,所以屬于含氧酸,硝酸是由氫、氧、氮元素組成的純凈物,屬于化合物,硝酸能完全電離,屬于強酸,硝酸具有揮發性,不是難揮發性的酸,所以正確的有①④⑥⑦⑧。

答案選B

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列各組物質,按化合物、單質、混合物順序排列的是(

A. 純堿、液態氧、碘酒B. 生石灰、白磷、熟石灰

C. 干冰、鐵、氯化氫D. 空氣、氮氣、膽礬

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】X、Y、Z、W和N均是由短周期元素組成的五種化合物.已知五種化合物水溶液的焰色反應均呈黃色,Y、Z和N均由三種元素組成.請根據題目要求回答下列問題.
(1)固體化合物X為淺黃色粉末,該化合物中含有的化學鍵有(填序號).
A.離子鍵
B.極性共價鍵
C.非極性共價鍵
D.氫鍵
(2)寫出X與二氧化碳反應的化學方程式
(3)下表為Y與Z實驗的部分內容:

序號

主要實驗步驟及實驗現象

在含Y的溶液中,加入稀硫酸放置,產生淺黃色沉淀和無色有刺激性氣味的氣體,該氣體可使品紅溶液褪色

在含Z的溶液中,滴加鹽酸,開始有白色沉淀,繼續滴加鹽酸,白色沉淀先增加后消失,然后加入過量的氨水又出現白色沉淀

將實驗②最終得到的混合物加熱蒸發、灼燒,最終得到白色固體

寫出Y與稀硫酸反應的離子方程式
(4)寫出含0.1mol Z的溶液與20mL 5molL1的鹽酸反應的離子反應式 . 實驗③加熱蒸發、灼燒得到的最終產物主要是
(5)化合物W和N可以相互轉化:W N.若有W和NxH2O的混合物6.52g,加熱到完全反應后,氣體產物通過濃硫酸增重1.71g,剩余氣體通過堿石灰增重1.10g,則混合物中W的質量為 , NxH2O的化學式為

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】1氮是地球上含量豐富的一種元素,氮及其化合物在工農業生產、生活中有著重要作用,下圖是N2(g)H2(g)反應生成1mo1NH3(g)過程中能量變化示意圖,

請寫出N2H2反應的熱化學方程式:_____________________________;

2若已知下列數據:

化學鍵

H-H

N≡N

鍵能/kJmol-1

435

943

試根據表中及圖中數據計算N-H的鍵能______kJmol-1

3已知100ml lmol/L的氫氧化鈉溶液與適量硫酸溶液完全反應放出5.73kJ的熱量,請寫出表示中和熱的熱化學方程式________________________________

4已知1克氫氣完全燃燒生成液態水時放出akJ的熱量,請寫出表示氫氣燃燒熱的熱化學方程式____________________________________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】在一密閉容器中發生反應N2+3H22NH3 , 達到平衡后,只改變某一個條件時,反應速率與反應時間的關系如圖所示:
回答下列問題:
(1)處于平衡狀態的時間段是(填選項).
A.t0~t1
B.t1~t2
C.t2~t3
D.t3~t4
E.t4~t5
F.t5~t6
(2)t1、t3、t4時刻分別改變的一個條件是(填選項).A.增大壓強 B.減小壓強 C.升高溫度
D.降低溫度 E.加催化劑 F.充入氮氣
t1時刻;t3時刻
(3)依據(2)中的結論,下列時間段中,氨的百分含量最高的是(填選項).
A.t0~t1
B.t2~t3
C.t3~t4
D.t5~t6
(4)一定條件下,合成氨反應達到平衡時,測得混合氣體中氨氣的體積分數為20%,則反應后與反應前的混合氣體體積之比為

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質的轉化中,不能通過一步化學反應實現的是

A. Fe→Fe3O4B. C→CO2

C. CaO→Ca(OH)2D. S→SO3

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室用下列儀器和藥品制取干燥純凈的氯氣

(1)按氣流從左到右,裝置正確的連接順序:a (填各接口字母)____________

(2)裝置F的作用是____,裝置E的作用是____

(3)裝置AE中的反應化學方程式為(每空2分):A___.E____

(4)若有8.7gMnO2參加了反應,將產生的氯氣通入足量的KI溶液中能產生單質碘的質量____g

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】對于反應MnO2+4HCl(濃)==MnCl2+Cl2↑+2H2O,_____元素化合價降低,_______電子,發生_______反應,被_________;氧化劑是_____________,氧化產物是_____________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某小組同學設計了如下實驗裝置并開展研究(部分夾持裝置已略去)。

1當將A慢慢滴入甲瓶后,觀察到甲瓶上的氣球慢慢鼓起,則AB分別可能是下列組合中的______(填選項序號)。

①稀硫酸和NaHCO3溶液 ②濃硫酸和NaOH溶液

NaCl溶液和KNO3溶液 ④蒸餾水和NH4NO3固體

2將少量C慢慢推入乙瓶。

若觀察到乙瓶內的氣球慢慢鼓起,且C為蒸餾水,則氣體D可能為________任填一種物質的化學式)

CO2,氣體DNO,則能觀察到乙瓶中的現象是____________________。

3若他們利用下圖所示裝置進行實驗。

①將水滴入試管后能觀察到的現象為________________,這是因為該反應為____________反應(填“放熱”或“吸熱”),反應物的總能量比生成物的總能量____________(填“高”或“低”,下同),反應物化學鍵斷裂時吸收的總能量________于生成物化學鍵形成時放出的總能量。

②該反應的化學方程式為_______________________________,反應中能量的主要轉化形式為____________________。

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