【題目】某研究性學習小組對過量炭粉與氧化鐵反應的氣體產物成分進行研究.
(1)提出假設
①該反應的氣體產物是CO2 .
②該反應的氣體產物是CO.
③該反應的氣體產物是 .
(2)設計方案
如圖所示,將一定量的氧化鐵在隔絕空氣的條件下與過量炭粉完全反應,測定參加反應的碳元素與氧元素的質量比.
查閱資料
氮氣不與碳、氧化鐵發生反應.實驗室可以用氯化銨飽和溶液和亞硝酸鈉(NaNO2)飽和溶液混合加熱反應制得氮氣.請寫出該反應的離子方程式: .
(3)實驗步驟
①按圖連接裝置,并檢查裝置的氣密性,稱取3.20g氧化鐵、2.00g碳粉混合均勻,放入48.48g的硬質玻璃管中;
②加熱前,先通一段時間純凈干燥的氮氣;
③停止通入N2后,夾緊彈簧夾,加熱一段時間,澄清石灰水(足量)變渾濁;
④待反應結束,再緩緩通入一段時間的氮氣.冷卻至室溫,稱得硬質玻璃管和固體總質量為52.24g;
⑤過濾出石灰水中的沉淀,洗滌、烘干后稱得質量為2.00g.
步驟②、④中都分別通入N2 , 其作用分別為 .
(4)數據處理
試根據實驗數據分析,寫出該實驗中氧化鐵與碳發生反應的化學方程式: .
(5)實驗優化 學習小組有同學認為應對實驗裝置進一步完善.
①甲同學認為:應將澄清石灰水換成Ba(OH)2溶液,其理由是 .
②從環境保護的角度,請你再提出一個優化方案將此實驗裝置進一步完善: .
【答案】
(1)CO2、CO的混合物
(2)NH4++NO2﹣ N2↑+2H2O
(3)步驟②中是為了排盡空氣;步驟④是為了趕出所有的CO2 , 確保完全吸收
(4)2C+Fe2O3 2Fe+CO↑+CO2↑
(5)氫氧化鋇的溶解度大,濃度大,使二氧化碳被吸收的更完全,碳酸鋇的相對原子質量大于碳酸鈣的,稱量時相對誤差小;在尾氣口處加一點燃的酒精燈或增加一尾氣處理裝置
【解析】解:(1.)過量炭粉與氧化鐵反應的氣體產物可能有:①CO、②CO2、③CO2、CO的混合物,故答案為:CO2、CO的混合物;
(2.)氯化銨飽和溶液和亞硝酸鈉(NaNO2)飽和溶液混合加熱反應制得氮氣,反應物有NH4Cl和NaNO2 , 生成物為N2 , 根據質量守恒還應用水,則反應的化學方程式為NH4++NO2﹣ N2↑+2H2O,故答案為:NH4++NO2﹣
N2↑+2H2O;
(3.)如果不排盡空氣,那么空氣中的氧氣會與炭粉反應影響反應后生成氣體的組成,所以利用穩定的氮氣排空氣,最后確保完全吸收,反應后還要趕出所有的CO2 , 故答案為:步驟②中是為了排盡空氣;步驟④是為了趕出所有的CO2 , 確保完全吸收;
(4.)3.20g氧化鐵的物質的量為= =0.02mol,澄清石灰水變渾濁,說明有CO2氣體生成,
則n(CO2)=n(CaCO3)= =0.02mol,m(CO2)=0.02mol×44g/mol=0.88g,
反應后硬質玻璃管和固體總質量變化為1.44g大于0.88g,
則生成其氣體為CO2、CO的混合物,
設混合氣體中含有ymolCO,
則0.88g+28yg=1.44g,
y=0.02mol,
所以CO、CO2的混合氣體物質的量比為1:1,所以方程式為 2C+Fe2O3 2Fe+CO↑+CO2↑,
故答案為:2C+Fe2O3 2Fe+CO↑+CO2↑;
(5.)①將澄清石灰水換成Ba(OH)2溶液,這樣會使二氧化碳被吸收的更完全,稱量時相對誤差小,故答案為:氫氧化鋇的溶解度大,濃度大,使二氧化碳被吸收的更完全,碳酸鋇的相對原子質量大于碳酸鈣的,稱量時相對誤差;②一氧化碳是一種有毒氣體,可以通過點燃來進行尾氣處理或增加一尾氣處理裝置,故答案為:在尾氣口處加一點燃的酒精燈或增加一尾氣處理裝置.
(1)過量炭粉與氧化鐵反應的氣體產物可能有:①CO、②CO2、③CO2、CO的混合物三種情況;(3)氯化銨飽和溶液和亞硝酸鈉(NaNO2)飽和溶液混合加熱反應可以制得氮氣;(4)⑤根據前后兩次通入氮氣的時間和減小實驗誤差角度來分析;(5)根據質量守恒判斷氣體的組成,根據質量關系計算氣體的物質的量之間的關系,進而書寫化學方程式;(6)①根據氫氧化鈣和氫氧化鋇的本質區別來思考;②一氧化碳是一種有毒氣體,可以通過點燃來進行尾氣處理.
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】按要求填空
(1)化學反應可視為舊鍵斷裂和新鍵形成的過程.化學鍵的鍵能是形成(或拆開)1mol化學鍵時釋放(或吸收)的能量.已知:N≡N鍵的鍵能是948.9kJmol﹣1 , H﹣H鍵的鍵能是436.0kJmol﹣1;由N2和H2合成1mol NH3時可放出46.2kJ的熱量.N﹣H鍵的鍵能是
(2)由氫氣和氧氣反應生成1mol水蒸氣,放熱241.8KJ.寫出該反應的熱化學方程式:① .
已知常溫下NO與O2反應生成1molNO2的焓變為﹣57.07KJ,1molNO2與H2O反應生成HNO3溶液和NO的焓變為﹣46KJ,寫出NO與O2及水生成HNO3溶液的熱化學方程式② .
(3)某溫度下純水中的c(H+)=2×10﹣7mol/L,則此時c(OH﹣)=mol/L,該純水的pH(填“>7”、“<7”、“=7”).若溫度不變,滴入稀硫酸使c(H+)=5×10﹣6mol/L,則c(OH﹣)=mol/.
(4)納米MgO可用于尿素與氯化鎂合成.某小組研究該反應在溫度為378~398K時的反應時間、反應物配比等因素對其產率的影響.請完成以下實驗設計表:
編號 | 溫度/K | 反應時間/h | 反應物物質的量配比 | 實驗目的 |
① | 378 | 3 | 3:1 | 實驗②和④探究 |
② | 378 | 4 | 4:1 | |
③ | 378 | 3 | ||
④ | 398 | 4 | 4:1 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】根據下列熱化學方程式
① C(s)+O2(g)═CO2 (g)△H1=﹣393.5kJ/mol
② H2(g)+ O2(g)═H2O(l)△H2=﹣285.8kJ/mol
③ CH3COOH(l)+2O2(g)═2CO2(g)+2H2O(l)△H3=﹣870.3kJ/mol
可以計算出2C(s)+2H2(g)+O2(g)═CH3COOH(l)的反應熱為( )
A.△H=﹣488.3 kJ/mol
B.△H=+244.1 kJ/mol
C.△H=﹣996.6 kJ/mol
D.△H=+996.6 kJ/mol
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】短周期元素形成的純凈物A、B、C、D、E,五種物質之間的轉化關系如圖1所示,物質A與物質B之間的反應不在溶液中進行(E可能與A、B兩種物質中的一種相同).
請回答下列問題:
(1)若C是離子化合物,D是一種強堿,則C的化學式 , 并任寫一種C的主要用途 .
(2)若E的水溶液呈弱酸性,D是既能溶于強酸、又能溶于強堿的化合物.
①用電離方程式解釋D既能溶于強酸、又能溶于強堿的原因(僅寫出電離方程式即可): .
②用電荷守恒的等式表示E與NaOH溶液反應生成正鹽的溶液中所有離子的濃度之間的關系: .
(3)若C是一種氣體,D是一種強酸,則:
①C與水反應的化學方程式為 .
②已知常溫下物質A與物質B反應生成1mol氣體C的△H=﹣57kJmol﹣1 , 1mol氣體C與H2O反應生成化合物D和氣體E的△H=﹣46kJmol﹣1 , 寫出物質A與物質B及水反應生成化合物D的熱化學方程式為 .
③有人認為“濃H2SO4可以干燥氣體C”.某同學為了驗證該觀點是否正確,用如圖2所示裝置進行實驗.
實驗過程中,在濃H2SO4中未發現有氣體逸出,則得出的結論是 .
④用鉑做電極電解H2SO4的溶液,其陽極的電極反應式為 .
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】將50g質量分數為ω1 , 物質的量濃度為C1的濃硫酸沿玻璃棒加入到VmL水中,稀釋后得到質量分數為ω2 , 物質的量濃度為C2的稀溶液.下列說法中正確的是( )
A.若C1=2C2 , 則ω1<2ω2 , V<50Ml
B.若C1=2C2 , 則ω1<2ω2 , V>50mL
C.若ω1=2ω2 , 則C1<2C2 , V=50mL
D.若ω1=2ω2 , 則C1>2C2 , V<50Ml
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】如圖,在玻璃管中放入還原鐵粉和石棉絨(成分是硫酸鹽材料,是鐵粉的載體)的混合物,加熱并通入水蒸氣,用試管收集產生的經干燥的氣體,并靠近酒精燈的火焰。
(1)所觀察到的現象是_______________,_______________有關反應的方程式是________________。
(2)干燥管內可裝入的試劑是________,其作用是________________。干燥管還可用________(裝置)代替。
(3)實驗開始時應先點燃________,實驗結束時,應先熄滅________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】今有0.1mol.L-1 Na2SO4溶液300ml, 0.1mol.L-1 MgSO4溶液200ml和0.1mol.L-1 Al2(SO4)3溶液100ml,這三種溶液中硫酸根離子的濃度之比是
A.1:1:1 B.3:2:2 C.3:2:3 D.1:1:3
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