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【題目】下列對于“塑料廢棄物”的處理方法，最恰當的是（ ）
A.將廢棄物焚燒
B.將廢棄物填埋于土壤中
C.將廢棄物傾倒在海洋中
D.將廢棄物加工成防水材料或汽油，變廢為寶

【答案】D
【解析】A、將廢棄物焚燒，會污染空氣，方法不當，故A不符合題意；
B、將難降解的塑料廢棄物填埋于土壤中，會污染地下水和土壤，方法不當，故B不符合題意．
C、將廢棄物傾倒在海洋中，會污染海水，方法不當，故C不符合題意；
D、將廢棄物應用化學方法加工成防水涂料或汽油，即節約了資源又減小了污染，方法適當，故D符合題意；
故答案為：D
根據塑料廢棄物對環境的危害和變廢為寶的處理方法進行分析即可。

練習冊系列答案
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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】對于密閉容器中的可逆反應：mX(g)＋nY(s) pZ(g) ΔH＜0，達到化學平衡后，改變條件，下列表述不正確的是( )
A.增大壓強，化學平衡不一定發生移動
B.通入氦氣，化學平衡不一定發生移動
C.增加X或Y的物質的量，化學平衡一定發生移動
D.其它條件不變，升高溫度，化學平衡一定發生移動

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】反應mA(g)+nB(g) pC(g)在一定溫度和不同壓強下達到平衡時，分別得到A的物質的量濃度如下表所示：

壓強/Pa

2×105

5×105

1×106

c(A)/(mol·L-1)

0.08

0.20

0.44

分析表中數據，回答：
（1）當壓強從2×105 Pa增加到5×105 Pa時，平衡(填“向左”“向右”或“不”)移動，理由是。
（2）當壓強從5×105 Pa增加到1×106 Pa時，該反應的化學平衡移動，判斷的依據是 ， 可能的原因是。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙、丙分別表示在不同條件下，可逆反應A(g)+B(g) xC(g)的生成物C的百分含量w(C)和反應時間(t)的關系。

（1）若甲中兩條曲線分別代表有催化劑和無催化劑的情況，則曲線代表無催化劑時的情況。
（2）若乙表示反應達到平衡狀態后，分別在恒溫恒壓條件下和恒溫恒容條件下向平衡混合氣體中充入He后的情況，則曲線表示恒溫恒容的情況，且此時混合氣體中w(C)(填“變大”“變小”或“不變”)。
（3）根據丙可以判斷該可逆反應的正反應是(填“放熱”或“吸熱”)反應，x的值為。
（4）丁表示在某固定容積的密閉容器中，上述可逆反應達到平衡后，某物理量隨溫度(T)的變化情況，根據你的理解，丁的縱坐標可以是 (填序號)。
①w(C) ②A的轉化率 ③B的轉化率 ④壓強 ⑤c(A) ⑥c(B)
升高溫度，平衡向(填“正反應”或“逆反應”)方向移動。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】通常所說的三大材料是指金屬材料、無機非金屬材料和有機高分子材料．下述材料中全部屬于金屬材料的是（ ）
A.玻璃、陶瓷、水泥
B.塑料，合成纖維、橡膠
C.青銅、碳素鋼、硬鋁
D.玻璃鋼、聚乙烯、超導陶瓷

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列方法不能用于金屬防腐處理的是（ ）
A.電鍍
B.船底焊上鋅塊
C.噴油漆、涂油脂
D.把金屬制品埋入潮濕、疏松的土壤中

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】如果n為第ⅡA族中某元素的原子序數，則原子序數為(n＋1)的元素位于( )

A.ⅠBB.ⅣAC.ⅢA或ⅢBD.ⅠA

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】在一定溫度下，M、N能在溶液中發生反應生成P和Q： 。
A．將0.2 mol·L-1 M溶液和0.2 mol·L-1 N溶液各20 mL混合
B．將0.5 mol·L-1 M溶液和0.5 mol·L-1 N溶液各50 mL混合
C．將1 mol·L-1 M溶液和1 mol·L-1 N溶液各10 mL混合，同時倒入30 mL蒸餾水
D．將1 mol·L-1 M溶液20 mL和1.2 mol·L-1 N溶液60 mL混合
反應開始時，反應速率由大到小的順序是。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】著名科學家張青蓮教授主持測定了銦、銥、銻、銪等幾種元素的相對原子質量新值，其中他測定核電荷數為63的銪元素的相對原子質量的新值為152。則下列說法正確的是（　�。�

A.銪元素的原子質子數為63B.銪元素的原子中子數為63

C.銪元素的原子核外電子數為152D.銪元素的原子的質量為152

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