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已知反應H2 + I2 == 2 HI，在一定條件下的數據如下，根據  

數據判斷該反應是                                               （     ）

化 學 鍵

H—H

I—I

H—I

斷開時吸收的能量或形成時放出的能量（kJ/mol）

436

151

299

A．放熱反應                                     B．吸熱反應

C．沒有熱量變化                                 D．無法判斷

練習冊系列答案
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科目：高中化學 來源： 題型：

已知反應H2+I2═2HI，在一定條件下的數據如下，根據數據判斷該反應是（　�。�
化 學 鍵 H-H I-I H-I
斷開時吸收的能量或形成時放出的能量（kJ/mol） 436 151 299

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科目：高中化學 來源： 題型：閱讀理解

（2012?天津模擬）為改善大氣質量，國家擬于“十二五”期間，力爭將CO2變為燃料或有機化學產品的構想變為現實，將二氧化硫（SO2）排放量減少8%，氮氧化物（NOx）排放量減少10%．
I．一種將CO2變為燃料或有機化學產品的構想分成3個步驟：
①利用濃碳酸鉀溶液吸收空氣中的CO2；
②將第①步吸收液電解產生H2和O2，同時分離出CO2；
③將第②步產生的H2（g）和CO2（g）在一定條件下轉化成CH4（g）和H2O（l）．
已知：H2（g）+
1
2
O2（g）=H2O（l）△H1=-285.8kJ/mol
CH4（g）+2O2（g）=CO2（g）+2H2O（l）△H2=-889.6kJ/mol
寫出第③步反應的熱化學方程式為
CO2（g）+4H2（g）=CH4（g）+2H2O（l）△H=-253.6kJ/mol
CO2（g）+4H2（g）=CH4（g）+2H2O（l）△H=-253.6kJ/mol
．
II．目前，消除大氣污染有多種方法．
（1）處理NOx的一種方法是利用甲烷催化還原NOx．寫出甲烷直接將NO2還原得到無污染的產物的化學方程式
CH4+2NO2═N2+CO2+2H2O
CH4+2NO2═N2+CO2+2H2O
．
（2）降低汽車尾氣的方法之一是在排氣管上安裝催化 轉化器，發生如下反應：
2NO（g）+2CO（g）?N2（g）+2CO2（g）；△H＜0．
該反應的化學平衡常數表達式為K=
c(N2)c2(CO2)
c2(NO)c2(CO)
c(N2)c2(CO2)
c2(NO)c2(CO)
．
在一定溫度下，將2molNO、1molCO充入1L固定容積的容器中，反應過程中各物質的濃度變化如圖1所示．

若保持溫度不變，20min時再向容器中充入CO、N2各0.6mol，平衡將
不
不
移動（填“向左”、“向右”或“不”）．
若20min時改變反應條件，導致N2濃度發生如圖1所示的變化，則改變的條件可能是
②
②
（填序號）．
①加入催化劑　  ②降低溫度　  ③縮小容器體積　  ④增加CO2的量
（3）最近，某科研單位研制成功一種處理SO2的方法：利用電化學原理將發電廠產生的大量SO2制成硫酸，裝置如圖2，其電池反應方程式為：2SO2+O2+2H2O=2H2SO4，該電池電動勢為1.06V．實際過程中，將SO2通入電池的
負
負
極（填“正”或“負”），負極反應式為
SO2-2e-+2H2O=4H++SO42-
SO2-2e-+2H2O=4H++SO42-
．用這種方法處理SO2廢氣的優點是可回收大量有效能，副產品為H2SO4，減少環境污染．

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

已知反應H2+I2═2HI，在一定條件下的數據如下，根據數據判斷該反應是（　�。�
化 學 鍵 H-H I-I H-I
斷開時吸收的能量或形成時放出的能量（kJ/mol） 436 151 299
A．放熱反應B．吸熱反應
C．沒有熱量變化D．無法判斷

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科目：高中化學 來源：2011-2012學年北京市重點中學高一（下）期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

已知反應H2+I2═2HI，在一定條件下的數據如下，根據數據判斷該反應是（ ）
化 學 鍵H-HI-IH-I
斷開時吸收的能量或形成時放出的能量（kJ/mol）436151299

A．放熱反應
B．吸熱反應
C．沒有熱量變化
D．無法判斷

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