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化工生產中常利用硫酸廠煅燒黃鐵礦石的燒渣(主要成分為鐵的氧化物及少量FeS、SiO2等)來制備聚鐵(堿式硫酸鐵的聚合物)和綠礬(FeSO4·7H2O),流程如     下:
 
(1)將過程②中產生的氣體通入下列溶液中,溶液會褪色的是________(填選項序號)。
a.品紅溶液  b.紫色石蕊溶液   c.酸性KMnO4溶液  d.溴水
(2)過程①中,FeS和O2、H2SO4反應的離子方程式為______________________
(3)過程③中,需加入的物質是____________;反應的化學方程式為_____________________
用溶液Y制綠礬時,可取少量Y溶液于試管中,向試管內加入少量的________________溶液,觀察溶液是否變為________色,以驗證其中是否含有Fe3。
(4)在實驗室里,完成過程④中的____________(填操作名稱),需要使用酒精燈、三腳架、坩堝鉗等,還需要的玻璃儀器有___________________________。
(5)過程⑥中,將溶液Z加熱到70~80℃,目的是____________________________________________________。
(6)實驗室為測量所得到的聚鐵樣品中鐵元素的質量分數,進行下列實驗:①用分析天平稱取2.700 g樣品;②將樣品溶于足量的鹽酸后,加入過量的氯化鋇溶液;③過濾、洗滌、干燥、稱量,得固體質量為3.495 g。若該聚鐵的主要成分為[Fe(OH)SO4]n,則聚鐵樣品中鐵元素的質量分數為________。(假設雜質中不含鐵元素和硫元素)
(1)acd (2)4FeS+3O2+12H=4Fe3+6H2O+4S (3)Fe(或鐵) Fe2(SO4)3+Fe=3FeSO4
硫氰化鉀(或其他合理答案) 紅 (4)蒸發結晶 蒸發皿、玻璃棒 (5)促進Fe3的水解 (6)31.1 %
由題中信息可知,過程①向燒渣中加稀硫酸并同時通入氧氣,鐵的氧化物、硫化亞鐵均會溶解,生成硫酸鐵、單質硫和水,所以溶液X是硫酸鐵溶液,過程②灼燒固體,其中的硫被氧化成二氧化硫。(1)二氧化硫能分別使品紅溶液、酸性KMnO4溶液和溴水褪色。(2)過程①中,FeS和O2、H2SO4反應的離子方程式為4FeS+3O2+12H=4Fe3+6H2O+4S。(3)由產物綠礬逆推可知過程③是將硫酸鐵轉化為硫酸亞鐵的過程,應加入鐵粉還原硫酸鐵,有關反應的化學方程式為Fe2(SO4)3+Fe=3FeSO4。驗證硫酸亞鐵溶液中是否含有Fe3,可用含SCN的溶液檢驗,若溶液變為紅色,證明溶液中含有Fe3,若溶液不變色,證明溶液中不含Fe3。(4)由硫酸亞鐵溶液制綠礬,應使用蒸發結晶的方法,需要使用酒精燈、三腳架、蒸發皿、玻璃棒等。(5)過程⑥中,將硫酸鐵溶液加熱到70~80℃,目的是促進Fe3的水解。(6)3.495 g的BaSO4為0.015 mol,鐵元素的質量為56 g·mol-1×0.015 mol=0.840 g,所以該聚鐵樣品中鐵元素的質量分數為(0.840/2.700)×100%=31.1 %。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

將一淺綠色溶液,置于空氣中,變黃色。將此黃色溶液逐滴滴入沸水中,
形成一種紅褐色膠體,下列說法中錯誤的是(  )
A.該淺綠色溶液中含有Fe2,在空氣中被氧化為Fe3
B.欲檢驗該黃色溶液中是否含有未被氧化的Fe2,向其中滴加KSCN溶液
C.配制該淺綠色溶液,要向其中加少量酸與鐵粉,目的是為了防止Fe2的水解與氧化
D.欲檢驗淺綠色溶液中是否含有Fe3,滴入KSCN溶液,看是否變紅色

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

氧化鐵在工業上具有廣泛的應用。
I.據報道,一定條件下利用FeO2與甲烷反應可制取“納米級”的金屬鐵。其反應如下:
Fe2O3(s)+3CH4(g)=2Fe(s)+3CO(g)+6H2(g) △H>0
(1)若反應在2L的密閉容器中進行,5min后達到平衡,測得反應生成Fe的質量為l.12g。則該段時間內CH4的平均反應速率為 ________________。
(2)反應達到平衡后,保持其他條件不變,僅改變某一相關元素,下列說法正確的是___(選填序號)。
a.若加入催化劑,v增大,平衡向右移動
b.若溫度升高,平衡常數K減小
c.若增大Fe2O3的量,平衡向右移動
d.若從反應體系中移走部分CO,可提高CH4的轉化率
Ⅱ.工業上利用硫鐵礦燒渣(主要成分為Fe2O3、A12O3、SiO2等)為原料提取Fe2O3,工藝
流程如下:試回答下列問題:
 
(3)步驟i燒渣中A12O3溶解的離子方程式為________________。
(4)步驟i、ⅱ、ⅲ都要進行的操作名稱是__________________。
(5)結合下圖,判斷步驟ⅱ中調節溶液的pH不高于_________________。

(6)已知

計算反應Fe2(aq)+2HCO3(aq)FeCO3(s)+H2CO3(aq)的平衡常數為_______。
(7)在空氣中煅燒FeCO3生成氧化鐵的化學方程式為____________。
(8)結合所學化學知識,請你設計在實驗室里從上述的硫鐵礦燒渣中提取氧化鐵的另一種簡單方案。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

已知酸性條件下有如下反應:2Cu+Cu2++Cu。由于反應溫度不同,用氫氣還原氧化銅時,可能產生Cu或Cu2O,兩者都是紅色固體。一同學對某次用氫氣還原氧化銅實驗所得的紅色固體產物作了驗證,實驗操作和實驗現象記錄如下:
加入
試劑
稀硫酸
濃硫酸、
加熱
稀硝酸
濃硝酸
實驗
現象
紅色固體和
藍色溶液
無色氣體
無色氣體和
藍色溶液
紅棕色氣體
和藍色溶液
由此推出本次氫氣還原氧化銅實驗的產物是(  )
A.Cu           B.一定有Cu,可能有Cu2O
C.Cu2O          D.一定有Cu2O,可能有Cu

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

依據下表所列實驗及現象得出的結論不正確的是(  )
實驗項目
實驗現象
FeCl3溶液中加入維生素C(VC)
溶液褪色為淺綠色
飽和FeCl3溶液滴入沸水中
得到紅褐色液體
將銅銹放入鹽酸中
有無色氣泡產生
 
A.維生素C(VC)具有還原性
B.FeCl3水解生成Fe(OH)3膠體
C.銅銹與鹽酸反應有H2生成
D.銅銹中含有碳酸根

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

菱鋅礦的主要成分是碳酸鋅,還含有少量的Fe2O3、FeO、CuO等雜質。如圖是以菱鋅礦為原料制取輕質氧化鋅的一種工藝流程,該流程還可以得到兩種副產品——海綿銅和鐵紅。

請結合下表數據,回答問題:
離子
開始沉淀時的pH
完全沉淀時的pH
Fe2
6.3
9.7
Fe3
1.5
3.2
Zn2
6.2
8.0
 
(1)下列試劑中,________(填代號)可作為試劑甲的首選。
A.KMnO4      B.Cl2       C.H2O2      D.濃硝酸
根據所選試劑寫出與之反應的離子方程式:________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(2)氫氧化鐵固體會吸附一些SO42-,如何洗滌Fe(OH)3固體以及如何判斷是否洗滌干凈?
洗滌方法:______________________________________________________________,判斷是否洗滌干凈的方法是_______________________________________。
(3)除鐵步驟中加入氨水的目的是調節溶液的pH,其適宜的pH范圍是______________;調節溶液pH時,除了氨水外,還可以加入下列物質中的________。
a.Zn     b.ZnO    c.Zn(OH)2    d.CuO
(4)經測定乙溶液中仍含有少量的Fe3和Zn2。若c(Fe3)為4.0×10-17  mol·L-1,則c(Zn2)為______________ mol·L-1。(已知Ksp[Fe(OH)3]=4.0×10-38,Ksp[Zn(OH)2]=1.2×10-17)。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

A~G各物質間的關系如圖,其中B、D為氣態單質。

請回答下列問題。
(1)物質C和E的名稱分別為_______、_______;
(2)可選用不同的A進行反應①,若能在常溫下進行,其化學方程式為_________;若只能在加熱情況下進行,則反應物A應為______________;
(3)MnO2在反應①和反應②中的作用分別是_______、_______;
(4)新配制的F溶液應加入_______以防止其轉化為G。檢驗G溶液中陽離子的常用試劑是_______,實驗現象為________________________________________。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

某研究性學習小組請你參與“研究鐵與水反應所得固體物質的成分、性質及再利用”實驗探究,并共同解答下列問題:

【探究一】設計如圖所示裝置進行“鐵與水反應”的實驗。
(1)硬質玻璃管中發生反應的化學方程式為______________________________。
(2)反應前A中投放碎瓷片的目的是____________________________________。
(3)裝置E中的現象是________________________________________________。
【探究二】設計如下實驗方案確定反應后硬質玻璃管中黑色固體的成分。
(4)待硬質玻璃管B冷卻后,取少許其中的固體物質溶于_______后,將所得溶液分成兩份。
(5)一份滴加幾滴KSCN溶液。若溶液變紅色,推斷硬質玻璃管B中固體物質的成分(選填序號,下同)為_______;若溶液未變紅色,推斷硬質玻璃管B中固體物質的成分為_______。
①一定有Fe3O4        ②一定有Fe        
③只有Fe3O4          ④只有Fe
(6)另一份用_______(填儀器名稱)加入_______,可以證明溶液中存在Fe2+
【探究三】設計如下流程測定反應后硬質玻璃管B中固體含鐵元素的質量分數。

(7)試劑b的化學式是_______。
(8)計算反應后B裝置中鐵元素的質量分數為_______。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

小明很喜歡化學實驗課,今天要學習“探究鐵及其化合物的氧化性或還原性”,現邀你一起走進他的化學課堂。
(1)課前老師布置了下列預習作業,請你一起完成:
①鐵不同價態的物質各寫一種(并標出鐵元素的化合價):_____、_______、 ________。
②寫出一個它們之間相互轉化(含三種價態)的化學方程式:___________________ 。
(2)實驗室提供的下列試劑:鋅粒、鐵粉、0.1 mol·L-1 FeCl3溶液、0.1 mol·L-1 FeCl2溶液、KSCN溶液、新制氯水,探究Fe2、Fe3的氧化性、還原性。
根據氧化還原反應的有關原理,小明說Fe2既有還原性又有氧化性,為證實自己的假設,請你和小明一起設計實驗方案,進行實驗并描述實驗現象,完成下列表格。
探究內容
實驗方案
實驗現象
探究Fe2具有還原性
取少量0.1 mol·L-1 FeCl2溶液,加入足量__________后,再往溶液中加入少量__________
溶液變成血紅色
探究Fe2具有氧化性
取少量0.1 mol·L-1 FeCl2
液,加入_________充分
反應
溶液由淺綠色變無色
所發生反應離子方程式為________________
 

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