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【題目】向Fe 2 (SO 4 ) 3 和Al 2 (SO 4 ) 3 的混合溶液中，逐滴加入NaOH溶液至過量。下列圖象中，能正確表示上述反應的是

A. A B. B C. C D. D

【答案】D

【解析】因橫坐標表示加入NaOH溶液的體積，縱坐標表示反應生成沉淀的質量，則向Fe 2 （SO 4 ） 3 和Al 2 （SO 4 ） 3 的混合溶液中，逐滴加入NaOH溶液，發生Fe 3++3OH-═Fe（OH）3↓、Al3++3OH-═Al（OH）3↓，則沉淀的質量一直在增大，直到最大；然后發生Al（OH）3+OH-═AlO2-+2H2O，沉淀的質量減少，但氫氧化鐵不與堿反應，則最后沉淀的質量為一定值，顯然只有D符合，故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】除去下列物質中的雜質(括號內的物質)，所使用的試劑和主要操作都正確的是

選項

物質

使用的試劑

主要操作

A

乙醇(水)

金屬鈉

蒸餾

B

乙酸乙酯(乙酸)

氫氧化鈉溶液

分液

C

苯(苯酚)

濃溴水

過濾

D

乙烷(乙烯)

溴水

洗氣

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】對下列物質用途的解釋不正確的是

A

B

C

D

用途

抗壞血酸(Vc)可作抗氧化劑

明礬可用于凈水

純堿可去油污

“84”消毒液可用于漂白

解釋

Vc具有酸性

明礬在水中生成的氫氧化鋁膠體具有吸附性

純堿水解呈堿性

置于空氣中生成的次氯酸有強氧化性

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】1mol CO和1mol CO2具有相同的：①分子數 ②原子總數 ③碳原子數 ④氧原子數（ ）
A.①③
B.②④
C.①④
D.①②③

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質的水溶液因水解而呈酸性的是

A. H2SO4 B. NaHSO4 C. NH3 D. NH4Cl

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】取50mL的Na2CO3和Na2SO4 的混合溶液，加入適量Ba(OH)2溶液50mL后，恰好完全反應，過濾得到濾液和12.54g白色沉淀（干燥后），再用足量的稀硝酸處理沉淀，最后沉淀減少到4.66g，并有氣體放出。

（1）4.66g白色沉淀是_________（填化學式），寫出12.54g白色沉淀加入稀硝酸后變為4.66g所發生反應的離子方程式___________________________；

（2）產生的氣體在標準狀況下的體積為__________ml；

（3）原混合液中Na2SO4的物質的量濃度______；

（4）計算過濾出12.54g沉淀后，所得濾液中溶質的物質的量濃度（忽略混合溶液體積的變化）______。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某化學小組同學向一定量加入少量淀粉的NaHSO3溶液中加入稍過量的KIO3溶液，一段時間后，溶液突然變藍色。

(1)查閱資料知，NaHSO3與過量KIO3反應分為兩步進行，第一步為IO＋3HSO===3SO＋3H＋＋I－，則第二步反應的離子方程式為________________________。

(2)通過測定溶液變藍所用時間探究濃度和溫度對該反應的反應速率的影響。調節反應物濃度和溫度進行對比實驗，記錄如下：

實驗編號

0.02 mol/L NaHSO3溶液/mL

0.02 mol/L KIO3溶液/mL

H2O/mL

反應溫度/℃

溶液變藍的時間t/s

①

15

20

10

15

t1

②

a

30

0

15

t2

③

15

b

c

30

t3

實驗①②是探究____________對反應速率的影響，表中a＝________；實驗①③是探究溫度對反應速率的影響，則表中b＝________，c＝________。

(3)將NaHSO3溶液與KIO3溶液混合(預先加入可溶性淀粉為指示劑)，用速率檢測儀檢測出起始階段反應速率逐漸增大，一段時間后反應速率又逐漸減小。課題組對起始階段反應速率逐漸增大的原因提出如下假設，請你完成假設三：

假設一：反應生成的SO對反應起催化作用，SO濃度越大反應速率越快；

假設二：反應生成的H＋對反應起催化作用，H＋濃度越大反應速率越快；

假設三：__________________________；

……

(4)請你設計實驗驗證上述假設一，完成下表中內容(反應速率可用測速儀測定)。

實驗步驟(不要求寫出具體操作過程)

預期實驗現象和結論

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】（1）按要求填寫下列空格（設阿伏加德羅常數為NA）

①39 g Na2O2中的Na+_________ NA；

②0.5mol H2O中的質子數為_________NA；

③1.204×1024個水分子的質量為_________ g；

④標準狀況下，10g CO和CO2混合氣體的體積是6.72L，則此混合氣體中，CO和CO2的物質的量之比是 ；

⑤9.2g氮的氧化物NOx中含有N原子數為0.2mol，則x數值為 。

（2）用于分離或提純物質的方法有：

A蒸餾(分餾) B萃取 C過濾 D重結晶 E分液

分離或提純下列各組混合物，請選擇上述最合適的方法的標號填在橫線上。

①除去Ca(OH)2溶液中懸浮的CaCO3微粒 ；

②分離四氯化碳與水的混合物 ；

③分離汽油和柴油 ；

④提純氯化鈉和硝酸鉀混合溶液中的硝酸鉀 。

（3）找出下列各組物質中與另三種物質的類別不同的一種物質，用化學式填寫在后面的橫線上。

① CaO、Na2O、CO2、CuO ；

② H2、N2、P、Cu ；

③ S、Fe、Cu、Zn ；

④ HCl、H2O、H2SO4、HNO3 。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列方案能達到實驗目的的是

A. 為了快速得到氨氣以演示噴泉實驗，我們可以用加熱NH4Cl固體的方法來制取氨氣

B. 用乙醇萃取溴水中的溴單質

C. 氮氣中混有的少量氧氣可以通過灼熱的銅網來除去

D. 用酸性高錳酸鉀溶液除去乙烷中混有的少量乙烯

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