【題目】制備(NH4)2Fe(SO4)2·6H2O的實驗中,需對過濾出產品的母液(pH<1)進行處理。室溫下,分別取母液并向其中加入指定物質,反應后的溶液中主要存在的一組離子正確的是( )
A. 通入過量Cl2:Fe2+、H+、NH、Cl-、SO
B. 加入少量NaClO溶液:NH、Fe2+、H+、SO
、ClO-
C. 加入過量NaOH溶液:Na+、Fe2+、NH、SO
、OH-
D. 加入過量NaClO和NaOH的混合溶液:Na+、SO、Cl-、ClO-、OH-
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【題目】下列過程中,沒有發生化學變化的是( )
A. 工業上用氮氣和氫氣合成氨
B. 蔗糖中加入濃硫酸,蔗糖變黑,體積膨脹
C. 雷雨天氣氮氣轉化為氮的氧化物
D. 液氨常用作制冷劑
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【題目】前四周期元素X、Y、Z、W、R的原子序數依次增大,已知:X原子的2p軌道為半充滿狀態;Y原子的L層有2個未成對電子;Z與Y位于同主族;W的+2價簡單離子核外電子層排布與Ar原子相同;R原子的d軌道上有3個空軌道。請回答下列問題:
(1)R原子的基態電子排布式為___________________。
(2)X、Y原子的第一電離能大小順序為______________。(用元素符號表示)
(3)X的常見單質分子結構中σ鍵數目為_____________。
(4)Z的最高價氧化物對應水化物的酸根離子空間構型為_____,中心原子的雜化軌道類型為________。
(5)某礦物晶體由Y、W、R三種元素組成,其晶胞結構如圖所示。則該礦物的化學式為_________,若已知該晶胞的邊長為a cm,則該晶胞的密度為_________g/cm3。(用含a、NA的代數式表示)
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【題目】設NA為阿伏加德羅常數的值,下列敘述正確的是( )
A. 28g Si晶體中含有硅硅鍵的數目為2NA
B. 0.1 mol N2和0.3 mol H2在某密閉容器中充分反應,轉移電子的數目為0.6NA
C. 密閉容器中2 mol NO與1 mol O2充分反應,產物的分子數為2NA
D. 100 mL 1 mol·L-1醋酸溶液中的氫原子數為0.4NA
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【題目】紅磷P(s)和Cl2(g)發生反應生成PCl3(g)和PCl5(g)。反應過程和能量關系如下圖所示(圖中的ΔH表示生成1 mol產物的數據)。
根據上圖回答下列問題:
(1)P和Cl2反應生成PCl3的熱化學方程式是___________________________________。
(2)PCl5分解成PCl3和Cl2的熱化學方程式是________________________________。
(3)P和Cl2分兩步反應生成1 mol PCl5的ΔH3=______________,P和Cl2一步反應生成1 mol PCl5的ΔH4____ΔH3(填“大于”“小于”或“等于”)。
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【題目】NA為阿伏加德羅常數的值,下列說法正確的是( )
A. 16 g由O2和O3的混合氣體中含有的分子數為0.5NA
B. 2.3 g金屬鈉在裝有氧氣的集氣瓶中完全燃燒,轉移的電子數為0.1NA
C. 6.4 g CaC2晶體中所含的離子總數為0.3NA
D. 0.3 mol AgNO3受熱完全分解(2AgNO32Ag+2NO2↑+O2↑),用排水法收集到氣體的分子數為0.25NA
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【題目】反應 2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g) 在恒溫恒容密閉容器中進行,下列可作為判斷其達到平衡狀態的標志的是( )
①SO2 和 SO3 的濃度相等 ②SO2 的質量分數保持不變 ③容器中氣體的壓強保持不變 ④SO3 的生成速率與 SO2 的消耗速率相等 ⑤容器中混合氣體的密度保持不變⑥容器中氣體的平均摩爾質量保 持不變 ⑦2v 正(SO2)=v 逆(O2) ⑧單位時間內生成 n mol O2 的同時消耗 2n mol SO3
A. ①②④⑤ B. ②③⑦⑧ C. ②③⑤⑥ D. ②③⑥
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【題目】可逆反應aA(g)+ bB(g)cC(g)+ dD(g)達到平衡時,各物質的濃度滿足以下關系:
=K(為一常數),K稱為化學平衡常數,其反應的K值只與溫度有關,F有反應:CO(g)+ H2O(g)
CO2(g)+ H2(g) ΔH <0,在850°C時,K =1。
(1)若升高溫度到950°C,達到平衡時K 1(填“大于”“小于”或“等于”)。
(2)850°C時,若向一容積可變的密閉容器中同時充入1.0 mol CO、3.0 mol H2O、1.0 mol CO2和x mol H2,則:
①當x=5.0時,上述平衡向 (填“正反應”或“逆反應”)方向移動。
②若要使上述反應開始時向正反應方向進行,則x應滿足的條件是 。
(3)在850°C時,若設x=5.0和x=6.0,其他物質的投料不變,當上述反應達到平衡后,測得H2的體積分數分別為a%、b%,則a b(填“大于”“小于”或“等于”)。
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