過氧化氫是重要的氧化劑、還原劑,它的水溶液又稱為雙氧水,常用作消毒、殺菌、漂白等。某化學興趣小組取一定量的過氧化氫溶液,準確測定了過氧化氫的含量,并探究了過氧化氫的性質。
Ⅰ.測定過氧化氫的含量
(1)取10.00 mL密度為ρ g/mL的過氧化氫溶液稀釋至250mL,移取稀釋后的過氧化氫溶液25.00mL至錐形瓶中,加入稀硫酸酸化,用蒸餾水稀釋,作被測試樣。用高錳酸鉀標準溶液滴定被測試樣,寫出滴定過程中發生反應的離子方程式: _____________________________________________________
(2)重復滴定三次,平均耗用c mol/L KMnO4標準溶液V mL,則原過氧化氫溶液中過氧化氫的質量分數為____________。
Ⅱ.探究過氧化氫的性質
(1)H2O2與銅的有關探究實驗:將銅絲置于用硫酸酸化的H2O2溶液中,銅被迅速氧化,溶液變藍;同時產生大量氣體,經檢測該氣體能使余燼木條復燃,反應的離子方程式為:_________________________。
②將銅絲置于H2O2溶液中,沒有氣泡產生,加熱溶液時,觀察到銅絲表面產生大量氣體,且氣體能使余燼木條復燃,在該變化中銅絲所起的作用是__________,寫出產生氣體這一現象的反應的化學方程式__________________________。
(2)將氯氣用導管通入較濃的NaOH和H2O2的混和液中,在導管口與混和液的接觸處有閃爍的紅光出現,這是因為通氣后混和液中產生的ClO-被H2O2還原,發生激烈反應,產生能量較高的氧分子,它立即轉變為普通氧分子,將多余的能量以紅光放出,ClO-與H2O2反應的離子方程式是___________________________。
I.(1)2MnO4-+5H2O2+6H+=2Mn2++8H2O+5O2↑。2分)
(2)。2分)(其他正確也給分)
II.(1)①Cu+H2O2+2H+=Cu2++2H2O。2分)
②催化劑 (2分) 2H2O22H2O+O2↑。2分)
(2)ClO-+H2O2=Cl-+O2↑+H2O (2分)
【解析】
試題分析:Ⅰ.測定過氧化氫的含量(1)滴定過程中,高錳酸鉀溶液在稀硫酸存在的條件下,將H2O2氧化為O2,而本身被還原為Mn2+,離子方程式為2MnO4-+5H2O2+6H+=2Mn2++8H2O+5O2↑;(2)設25mL雙氧水溶液中含有雙氧水的質量是x,根據離子方程式得關系式:
5H2O2——2KMnO4
170g 2mol
x 10-3cVmol
解得x=0.085 cVg
則250mL雙氧水溶液中雙氧水的質量是0.85 cVg,雙氧水溶液的質量為10ρ g,所以其質量分數
=0.85 cV/10ρ ×100%=17cv/200ρ;
Ⅱ.探究過氧化氫的性質(1)H2O2與銅的有關探究實驗:①根據題意知,將銅絲置于用硫酸酸化的H2O2溶液中,銅被氧化為銅離子,H2O2被還原為水,反應的離子方程式為:Cu+H2O2+2H+=Cu2++2H2O;②根據題意知,將銅絲置于H2O2溶液中,沒有氣泡產生,加熱溶液時,觀察到銅絲表面產生大量氣體,且氣體能使余燼木條復燃,在該變化中銅絲所起的作用是催化劑,反應的化學方程式
2H2O2= 2H2O+O2↑;(2)根據題給信息可寫出離子方程式為:ClO-+H2O2=Cl-+O2↑+H2O。
考點:以過氧化氫含量的測定及性質的探究為載體,考查離子方程式的書寫及滴定過程的計算。
科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解
0.085cV |
ρ |
0.085cV |
ρ |
實 驗 內 容 | 實 驗 方 法 | 實 驗 現 象 |
探究氧化性 | 取適量飽和硫化氫溶液于試管中,滴入 過氧化氫溶液.(取適量碘化鉀淀粉溶液于試管中,加入過氧化氫溶液.) 取適量飽和硫化氫溶液于試管中,滴入 過氧化氫溶液.(取適量碘化鉀淀粉溶液于試管中,加入過氧化氫溶液.) |
產生淡黃色沉淀或溶液變渾濁.(溶液變藍色.) 產生淡黃色沉淀或溶液變渾濁.(溶液變藍色.) |
或探究不穩定性 | 取適量過氧化氫溶液于試管中,加熱, 用帶火星的木條檢驗.(取適量過氧化氫溶液于試管中,加熱,用導氣管將得到的氣體通入到裝有飽和硫化氫溶液的試管中.) 取適量過氧化氫溶液于試管中,加熱, 用帶火星的木條檢驗.(取適量過氧化氫溶液于試管中,加熱,用導氣管將得到的氣體通入到裝有飽和硫化氫溶液的試管中.) |
產生氣泡,木條復燃.(溶液變渾濁或有淺黃色沉淀產生) 產生氣泡,木條復燃.(溶液變渾濁或有淺黃色沉淀產生) |
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科目:高中化學 來源: 題型:
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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解
17cv |
2ρ |
17cv |
2ρ |
實 驗 內 容 | 實 驗 方 法 | 實 驗 現 象 |
驗證氧化性 | 取適量碘化鉀淀粉溶液于試管中,加入過氧化氫溶液 | 溶液變藍色 溶液變藍色 |
驗證不穩定性 | 取適量過氧化氫溶液于試管中,加熱,用帶火星的木條檢驗 取適量過氧化氫溶液于試管中,加熱,用帶火星的木條檢驗 |
產生氣泡,木條復燃. |
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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解
17Cv |
200ρ |
17Cv |
200ρ |
實驗內容 | 實驗方法 | 實驗現象 |
驗證氧化性 | 取適量碘化鉀淀粉溶液、稀硫酸于試管中,滴入過氧化氫溶液.(或:取適量飽和硫化氫溶液于試管中,滴入過氧化氫溶液.) | 溶液變藍色 溶液變藍色 .(或: 產生淡黃色沉淀或溶液變渾濁 產生淡黃色沉淀或溶液變渾濁 ) |
驗證熱不穩定性 | 取適量過氧化氫溶液于試管中, 稍微加熱 稍微加熱 用帶火星的木條檢驗 用帶火星的木條檢驗 . |
產生氣泡,帶火星的木條復燃. |
溫度(℃) | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 |
銅平均溶解速率 (×10-3mol?L-1?min-1) |
7.34 | 8.01 | 9.25 | 7.98 | 7.24 | 6.73 | 5.76 |
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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解
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