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【題目】可以用來斷定碳酸氫鈉粉末中是否混有碳酸鈉的實驗方法是(  )

A. 加熱時有無氣體放出

B. 滴加鹽酸時有無氣泡放出

C. 溶于水后,滴加稀的氯化鈣溶液看有無白色沉淀生成

D. 溶于水后,滴加澄清石灰水,看有無白色沉淀生成

【答案】C

【解析】

A.碳酸氫鈉加熱易分解,而碳酸鈉加熱不分解,無法檢驗是否含有碳酸鈉,故A錯誤;

B.二者都能與鹽酸反應生成二氧化碳氣體,無法檢驗是否含有碳酸鈉,故B錯誤;

C.溶于水后,滴加稀的氯化鈣溶液,只有碳酸鈉與氯化鈣反應生成沉淀,可鑒別,故C正確;

D.二者都能與澄清石灰水反應生成碳酸鈣沉淀,無法檢驗是否含有碳酸鈉,故D錯誤;

故答案選C

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】“綠色化學”是當今社會提出的一個新概念.在“綠色化學”工藝中,理想狀態是反應中原子全部轉化為目標產物,即原子利用率為100%.利用以下各種化學反應類型的合成過程最符合綠色化學的是(
A.取代反應
B.水解反應
C.加聚反應
D.縮聚反應

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某混合物XAl2O3、Fe2O3、Cu、SiO2中的一種或幾種組成,F進行如下實驗:

下列有關說法正確的是( )

A. 步驟Ⅰ中質量減少3 g的固體一定是混合物

B. 步驟Ⅱ中質量減少的物質一定是Cu

C. 根據上述步驟Ⅱ可以得出m(Fe2O3)∶m(Cu)=1∶1

D. 根據步驟Ⅰ、Ⅱ可以判斷混合物X的成分為Al2O3、Fe2O3、Cu、SiO2

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列方法不能達到預期目的的是

A. 用KMnO4酸性溶液鑒別乙烯和CO2 B. 用pH試紙鑒別NaCl溶液與HCl溶液

C. 用觀察外觀顏色的方法區別銅板和鋁板 D. 用KOH溶液鑒別Na2CO3和KNO3溶液

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質既能與鹽酸反應,又能與NaOH反應的是(  )

A. Na2CO3B. NaHSO4C. NaHCO3D. Na2SO4

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】①如圖Ⅰ表示10mL量筒中液面的位置.A與B,B與C刻度間相差1mL,如果刻度A為6,量筒中液體的體積是mL.
②圖Ⅱ表示50mL滴定管中液面的位置.如果液面處的 讀數是a,則滴定管中液體的體積(填代號)
A.是a mL B.一定大于a mL
C.是(50﹣a) mL D.一定大于(50﹣a) mL.

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】已知KMnO4、MnO2在酸性條件下均能將草酸 (H2C2O4)氧化:
( i)MnO4+H2C2O4+H+→Mn2++CO2↑+H2O(未配平)
( ii)MnO2+H2C2O4+2H+=Mn2++2CO2↑+2H2O
某研究小組為測定某軟錳礦中MnO2的質量分數,準確稱取1.20g軟錳礦樣品,加入1.80g草酸,再加入足量的稀硫酸并加熱(雜質不參加反應),充分反應之后冷卻、濾去雜質,將所得溶液轉移到容量瓶中并定容;從中取出25.00mL待測液置于錐形瓶中,再用0.020molL1KMnO4標準溶液進行滴定,當滴入20.00mLKMnO4溶液時恰好完全反應.試回答下列問題:
①方程式( i)配平后H2C2O4的計量系數為
②0.020molL1KMnO4標準溶液應置于(填“甲”或“乙”)滴定管中;滴定終點的顏色變化是
③你能否幫助該研究小組求得軟錳礦中MnO2的質量分數;若“能”,請給出計算結果;若“否”,試說明原因.“能”的計算結果或“否”的原因說明
④若在實驗過程中存在下列操作,其中會使所測MnO2的質量分數偏小的是
A.滴定前尖嘴部分有一氣泡,滴定終點時消失
B.溶液轉移至容量瓶中,未將燒杯、玻棒洗滌
C.滴定前仰視讀數,滴定后俯視讀數
D.定容時,俯視刻度線
E.錐形瓶水洗之后未用待測液潤洗.

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】用稀H2SO4、NaOH和Al為原料制取Al(OH)3, 有下列三種不同的途徑:

甲:

乙:

丙:

若制取等量的Al(OH)3則(  )

A. 甲、乙消耗的原料同樣多 B. 乙消耗的原料最少

C. 丙消耗的原料最少 D. 三者消耗的原料同樣多

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】為紀念元素周期表誕生150周年,聯合國將2019年定為國際化學元素周期表年。編制出第一張元素周期表的科學家是(

A.門捷列夫B.達爾文C.牛頓D.波義耳

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