某化學小組在實驗室模擬用軟錳礦(主要成分MnO2,雜質為鐵及銅的化合物等)制備高純碳酸錳,過程如下(部分操作和條件略):
① 緩慢向燒瓶中(見圖)通入過量混合氣進行“浸錳”操作,主要反應原理為:
SO2+ H2O = H2SO3
MnO2+ H2SO3 = MnSO4+ H2O
(鐵浸出后,過量的SO2 會將Fe3+還原為Fe2+)
② 向“浸錳”結束后的燒瓶中加入一定量純MnO2粉末。
③ 再用Na2CO3溶液調節pH為3.5左右,過濾。
④ 調節濾液pH為6.5~7.2 ,加入NH4HCO3 ,有淺紅色的沉淀生成,過濾、洗滌、干燥,得到高純碳酸錳。
回答:
(1)“浸錳”反應中往往有副產物MnS2O6 的生成,溫度對“浸錳”反應的影響如下圖,為減少MnS2O6 的生成,“浸錳”的適宜溫度是 。
(2)查閱表1,③中調pH為3.5時沉淀的主要成分是 。②中加入一定量純MnO2粉末的主要作用是 ,相應反應的離子方程式為 。
表1:生成相應氫氧化物的pH
物質 |
Fe(OH)3 |
Fe(OH)2 |
Mn(OH)2 |
Cu(OH)2 |
開始沉淀pH |
2.7 |
7.6 |
8.3 |
4.7 |
完全沉淀pH |
3.7 |
9.6 |
9.8 |
6.7 |
(3)③中所得的濾液中含有Cu2+,可添加過量的難溶電解質MnS除去Cu2+,經過濾,得到純凈的MnSO4。用平衡移動原理解釋加入MnS的作用_________________。
(4)④中加入NH4HCO3 后發生反應的離子方程式是____________________。
(5)檢驗④中沉淀是否洗滌干凈的方法是 。
(12分)
(1)150℃ (或150℃以上)(1分)
(2) Fe(OH)3 (1分)
將Fe2+氧化為Fe3+ ,將過量的SO2氧化除去(2分)
MnO2+2Fe2++4H+=Mn2++2Fe3++2H2O , MnO2+SO2 = Mn2+ + SO42- (2分)
(3)MnS(s)Mn2+(aq)+S2-(aq)
生成的CuS比MnS更難溶,促進MnS不斷溶解,平衡右移,使Cu2+除去。(2分)
(4)Mn2++2HCO3-=MnCO3↓+CO2↑+H2O (2分)
(5)取少量最后一次洗滌后的濾液放入試管中,滴加酸化的BaCl2溶液,若無白色沉淀產生,則沉淀洗滌干凈;反之則未洗干凈。(2分)(其他答案合理,給分)
【解析】
試題分析:(1)根據圖1和圖2,150℃以上時,副產物MnS2O6 的生成率 低,Mn2+ 的浸出率高,答案:150℃ (或150℃以上)(1分)
(2)pH在2.7到3.5之間時沉淀主要成分是Fe(OH)3 ,答案:Fe(OH)3 1分)
Fe2+ 在pH為7.6到9.6之間沉淀,而此時Mn2+ 也產生沉淀,無法分離,故要將Fe2+ 氧化成Fe3+ 以便在pH小于8.7時沉淀,與Mn2+ 分離,故答案:將Fe2+氧化為Fe3+ ,將過量的SO2氧化除去(2分)
MnO2+2Fe2++4H+=Mn2++2Fe3++2H2O , MnO2+SO2 = Mn2+ + SO42- (2分)
(3)Cu2+ +MnSMn2++CuS,沉淀的轉化,由溶解度較大的MnS轉化為溶解度較小的CuS,原理見答案。答案:
MnS(s)Mn2+(aq)+S2-(aq)
生成的CuS比MnS更難溶,促進MnS不斷溶解,平衡右移,使Cu2+除去。(2分)
(4)④中加入NH4HCO3 后發生反應的產生MnCO3沉淀,離子方程式為:Mn2++2HCO3-=MnCO3↓+CO2↑+H2O ,答案:Mn2++2HCO3-=MnCO3↓+CO2↑+H2O (2分)
(5)檢驗④中沉淀是否洗滌干凈,就是檢驗洗滌液中有無SO42―,答案為:取少量最后一次洗滌后的濾液放入試管中,滴加酸化的BaCl2溶液,若無白色沉淀產生,則沉淀洗滌干凈;反之則未洗干凈。(2分)(其他答案合理,給分)
考點:應用化學反應原理解決化工生產中的實際問題
科目:高中化學 來源: 題型:
足量溶液A |
充分反應 |
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充分反應 |
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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中化學 來源: 題型:
溫度(℃) | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
石膏 | 0.32 | 0.26 | 0.15 | 0.11 | 0.07 |
膽礬 | 32 | 44.6 | 61.8 | 83.8 | 114 |
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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解
溫度/℃ | 800 | 1000 | 1200 | 1400 |
平衡常數 | 0.45 | 1.92 | 276.5 | 1771.5 |
n(NO) |
n(CO) |
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科目:高中化學 來源: 題型:
濃硫酸 |
△ |
催化劑 |
△ |
催化劑 |
△ |
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