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(10分)在有機反應中，反應物相同而條件不同，可得到不同的主產物，下式中R代表烴基，副產物均已略去。

適當的溶劑（請注意H和Br所加成的位置）

請寫出由CH3CH2CH2CH2Br分兩步轉變為CH3CH2CHBrCH3的反應的化學方程式，并注明反應類型

                                                   （         ）

                                                   （         ）

 

 

CH3CH2CH2CH2Br+ NaOH CH3CH2CH=CH2+ NaBr + H2O   消去反應

CH3CH2CH=CH2+ HBr CH3CH2CH(Br)CH3  加成反應

解析:

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

（2011?煙臺模擬）【化學-有機化學基礎】
2010年10月6日，瑞典皇家科學院宣布，美國和日本的三名科學家因在有機合成領域“鈀催化交叉偶聯反應”方面的卓越貢獻，共同獲得了諾貝爾化學獎．該成果可以使人類合成復雜的有機分子，如鈀的絡合物Pd[P（t-Bu）3]2對苯環或雜環氯的偶聯有很好的催化效果．
（1）在合成非肽血管緊張素Ⅱ受體拮抗劑的過程中，其關鍵步驟為如下的偶聯反應：


該偶聯反應類型是
取代反應
取代反應
；試寫出合成該拮抗劑的另一種有機物X的結構簡式
．
（2）由Pd/Cu混合催化劑催化的末端炔烴與某些芳香鹵化物之間的交叉偶聯反應通常被稱為Sonogashira反應．如：


試寫出含有苯環和叁鍵的同分異構體的結構簡式：

（3）甲基丙烯酸甲酯是合成有機玻璃的單體，其合成方案有兩種：
方案甲：
①（CH3）2C=O+HCN→（CH3）2C（OH）CN         ②（CH3）2C（OH）CN+CH3OH+H2SO4→CH2=C（CH3）COOCH3+NH4HSO4
方案乙：CH3C≡CH+CO+CH3OH→CH2=C（CH3）COOCH3
試寫出有機玻璃的結構簡式
；方案乙的主要優點是
理論上原子利用率100%
理論上原子利用率100%
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

精英家教網（1）下列實驗操作或對實驗事實的敘述正確的是
 
（填序號）
A．用托盤天平稱取4.00g干燥的NaOH固體，溶解于6ml蒸餾水中，配制10%NaOH溶液；配制氫氧化銅懸濁液，在一定量硫酸銅溶液中，加入少量10%氫氧化鈉溶液．
B．實驗室蒸餾石油時，在蒸餾燒瓶中加入一些碎瓷片，防止暴沸；冷凝管下口進冷水，上口出熱水．
C．鈉是活潑金屬，易和空氣中氧氣、水反應，實驗室將鈉保存在無水酒精中．
D．煤是由無機物和有機物組成的復雜混合物，其中含有苯、甲苯、二甲苯等有機物，可以用干餾方法獲得苯．
E．多數有機反應很慢，往往需要加熱，采用水浴加熱易控制溫度且受熱均勻，石油分    餾、苯和濃硝酸發生取代反應、銀鏡反應、油脂水解均必需水浴加熱．
F．用滲析法分離淀粉中混有的NaN03雜質，用鹽析方法提純蛋白質．
（2）如圖，在試管a中先加入2mL95%的乙醇，邊搖動邊緩緩加入5mL濃H2S04并充分搖勻，冷卻后再加入2g無水醋酸鈉，用玻璃棒充分攪拌后將試管固定在鐵架臺上，在試管b中加入 7mL飽和碳酸鈉溶液．連接好裝置．用酒精燈對試管a加熱，當觀察到試管b中有明顯現象時停止實驗．
①加人濃H2S04的作用是
 
；
②試管b中觀察到的主要現象是
 
；
③在實驗中球形干燥管除起冷凝作用外，另一個重要作用是
 
；
④飽和Na2C03溶液的作用是
 
．

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科目：高中化學 來源：2011-2012學年浙江省招生仿真卷理科綜合化學試卷（解析版） 題型：實驗題

（14分）實驗室用乙酸和正丁醇制備乙酸正丁酯。有關物質的相關數據如下表。

化合物

相對分子質量

密度/g·cm-3

沸點/℃

溶解度/100g水

正丁醇

74

0.80

118.0

9

冰醋酸

60

1.045

118.1

互溶

乙酸正丁酯

116

0.882

126.1

0.7

請回答有關問題。

Ⅰ．乙酸正丁酯粗產品的制備

在A中加入11.5mL正丁醇和7.2mL冰醋酸，再加3～4滴濃硫酸，混合均勻，投入沸石。如圖所示安裝分水器、溫度計及回流冷凝管，并在分水器中預先加水至略低于支管口，加熱回流，反應一段時間將水逐漸分去，至反應完畢。

（1）儀器A中發生反應的化學方程式為____________________________。有同學擬通過某種方法鑒定所得產物中是否含有雜質，可采用           確定。

a．紅外光譜法            b．1H核磁共振譜法          c．質譜法

（2）“反應中利用分水器將水分去”該操作的目的是：                            。

（3）反應時加熱有利于提高酯的產率，但溫度過高酯的產率反而降低，其可能的原因是            。

（4）可根據                              現象來判斷反應完畢。

Ⅱ．乙酸正丁酯粗產品的精制

（5）將儀器A中的液體轉入分液漏斗中，用分液法可分離上述有機層和水層，分液完成后，取出有機層的操作是           。

（6）再用10ml 10%Na2CO3溶液洗滌有機層，該步操作的目的是                                  。

（7）將干燥后的產品蒸餾收集乙酸正丁酯產品時，應將溫度控制在         左右。

 

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科目：高中化學 來源：09-10年拉薩中學高二第六次月考化學卷 題型：填空題

(10分)在有機反應中，反應物相同而條件不同，可得到不同的主產物，下式中R代表烴基，副產物均已略去。

適當的溶劑（請注意H和Br所加成的位置）

請寫出由CH3CH2CH2CH2Br分兩步轉變為CH3CH2CHBrCH3的反應的化學方程式，并注明反應類型

                                                    （          ）

                                                    （          ）

 

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