【題目】某藥物中間體X的合成路線如下:
已知:①RX++HX; ②-NH2+RCHO
RCH=N-;
③R-OH; ④
。
請回答:
(1) F的結構簡式為________。
(2) 下列說法正確的是________。
A H→X的反應類型屬于加成反應
B 化合物F具有弱堿性
C 化合物G能發生取代、消去、還原反應
D 化合物X的分子式為C23H27O3N9
(3) 寫出B→C的化學方程式________。
(4) 可以轉化為
。設計以苯酚和乙烯為原料制備
的合成路線(用流程圖表示,無機試劑任選)________。
(5) 寫出化合物B同時符合下列條件的同分異構體的結構簡式。
①分子中有一個六元環,無其它環狀結構;________
②1HNMR譜表明分子中有2種氫原子;IR譜顯示存在-CN________。
【答案】或HOCH2CH2NHNH2 BCD
+
+HCl
、
、
【解析】
從E到F的分子式的變化分析,物質E和NH2NH2的反應為取代反應,另外的產物為氯化氫,則推斷B的結構簡式為,根據信息①分析,C的結構簡式為
,E的結構簡式為HOCH2CH2Cl,F的結構簡式為HOCH2CH2NHNH2。
(1)根據以上分析可知F的結構簡式為 或HOCH2CH2NHNH2 ;
(2) A.H的結構中含有氯原子,結合信息①分析,H→X的反應類型屬于取代反應,故錯誤;
B.化合物F的結構簡式為HOCH2CH2NHNH2,含有氨基,具有弱堿性,故正確;
C.化合物G含有的官能團為羥基,羰基,碳氮雙鍵,碳碳雙鍵,所以能發生取代、消去、還原反應,故正確;
D.結合信息①分析,H的分子式為C12H12O2N7Cl,與之反應的分子式為C11H16ON2,該反應為取代反應,生成的另外的產物為氯化氫,則化合物X的分子式為C23H27O3N9,故正確。選BCD;
(3)B到C為取代反應,方程式為: +
+HCl;
(4) 以苯酚和乙烯為原料制備的合成路線,從逆推方法入手,需要合成的物質為
和HN(CH2CH2Br)2,
由苯酚和濃硝酸反應生成,乙烯和溴發生加成反應生成1,2-二溴乙烷,再與氨氣反應生成HN(CH2CH2Br)2即可。合成路線為:
;
(5)化合物B的分子式為C5H6O2N2,其同分異構體同時符合下列條件:
①分子中有一個六元環,無其它環狀結構;②1HNMR譜表明分子中有2種氫原子;IR譜顯示存在-CN,說明結構有對稱性,除了-CN外另一個氮原子在對稱軸上,兩個氧原子在六元環上,且處于對稱位,所以結構可能為 、
、
、
。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列離子方程式正確的是
A.NaHSO3溶液中的水解方程式:HSO3+H2O=H3O++
B.FeI2溶液中加雙氧水,出現紅褐色沉淀:6Fe2++3H2O2=2Fe(OH)3↓+4Fe3+
C.10 mL 0.1 mol·L1 NaOH溶液中滴加幾滴AlCl3溶液:Al3++3OH=Al(OH)3↓
D.3a mol CO2通入含2a mol Ba(OH)2的溶液中:3CO2+4OH+Ba2+=BaCO3↓+2+H2O
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是
A.分子式 C8H10 的苯的同系物共有 3 種結構
B.與
互為同系物
C.三聯苯()的一氯代物有 4 種
D.立方烷()經硝化可得到六硝基立方烷,其可能的結構有 3 種
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列對有關微粒結構的表示或說法不正確的是( )
A.氮分子的電子式為::N:::N:
B.氨分子的空間構型為三角錐型,屬于極性分子
C.白磷屬于分子晶體,空間構型為正四面體,鍵角60°,是非極性分子
D.NH4+離子中的四個N—H鍵雖然形成方式不同,但鍵能、鍵長、鍵角都相同
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法或有關化學用語的表達正確的是( )
A.在基態多電子原子中,p軌道電子能量一定高于s軌道電子能量
B.基態Fe原子的外圍電子排布圖為
C.因氧元素電負性比氮元素大,故氧原子第一電離能比氮原子第一電離能大
D.根據原子核外電子排布的特點,Cu在元素周期表中位于s區
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某學習小組探究稀HNO3、濃HNO3與銅的反應。
裝置(尾氣處理裝置略) | 現象 |
Ⅰ中開始無明顯現象,漸有小氣泡生成,越來越劇烈,液面上方出現淺紅棕色氣體,溶液呈藍色。 | |
Ⅱ中反應劇烈,迅速生成大量紅棕色氣體,溶液呈綠色。 |
(1)試管Ⅰ中Cu與稀HNO3反應的化學方程式是________。
(2)Ⅱ中反應的速率比Ⅰ中的快,原因是________。
(3)針對Ⅱ中溶液呈綠色的原因,提出假設:
假設1:Cu2+的濃度較大所致;
假設2:溶解了生成的NO2。
探究如下:、蛑芯G色溶液,分為兩等份。
①取一份于如圖所示裝置中,_______(填“操作”和“現象”),證實Ⅱ中溶解了NO2。
②向另一份溶液加入_____(填化學試劑),溶液變為藍色。證實假設1不成立,假設2成立。
(4)對于稀HNO3與銅生成NO、濃HNO3與銅生成NO2的原因,提出兩種解釋:
解釋1.HNO3濃度越稀,溶液中NO3-的數目越少,被還原時,每個NO3-從還原劑處獲得較多電子的機會_____(填“增多”或“減少”),因此被還原為更低價態。
解釋2.推測下列平衡導致了產物的不同,并通過如下實驗證實了推測的合理性。
3NO2+H2O=2HNO3+NO
①B中盛放的試劑是________。
②C中盛放Cu(NO3)2和_________。
③該小組證實推測的合理性所依據的實驗現象是________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】全世界每年因鋼鐵銹蝕造成了巨大的損失,下列有關說法不正確的是
A.鋼鐵腐蝕時化學能不能全部轉化為電能
B.鋼鐵腐蝕的負極反應式為Fe-2e-=Fe2+
C.如圖所示,將導線與金屬鋅相連可保護地下鐵管
D.如圖所示,將導線與外接電源的正極相連可保護地下鐵管
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】根據下列結構示意圖,判斷下列說法中正確的是( )
A.在CsCl晶體中,距Cs+最近的Cl-有6個
B.在CaF2晶體中,Ca2+周圍距離最近的F-有4個
C.在SiO2晶體中,每個晶胞中含有4個Si原子和8個O原子
D.在SiO2晶體中,最小環上有12個原子
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】海水資源的利用具有廣闊的前景。從海水中提取 Br2與 MgCl2 6 H2O 的流程如下:
(1)為節約成本 ,試劑①最好選用____________。[填“NaOH”或“Ca( OH )2”]
(2)提取溴過程中,從溶液 l 到溶液 4 , 兩次進行 Br -→Br2的轉化,目的是____。
(3)提取溴過程中,形成溶液 3 的化學方程式是___________________ 。
(4)用原子結構原理解釋Cl2的氧化性強于 Br2的原因 ___________________。
(5)提鎂過程中,加入試劑②發生反應的離子方程式是 _________________。
(6)從 MgCl2溶液獲得MgCl26 H2O晶體的主要操作為_______________。
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