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【題目】實驗探究是體驗知識的產生或形成過程的基本途徑。下面是某同學探究實驗報告的一部分,請填空:實驗藥品:NaCl溶液、KBr溶液、KI溶液、氯水、溴水、四氯化碳

實驗步驟

實驗結論

NaCl溶液+氯水+1mL CCl4,振蕩、靜置、觀察CCl4溶液

氧化性從強到弱的順序:氯、溴、碘

NaBr溶液+氯水+1mLCCl4,振蕩、靜置、觀察CCl4溶液

KI溶液+氯水+1mL CCl4,振蕩、靜置、觀察CCl4溶液

1)由題中信息(如題干、藥品、步驟或結論)可分析得出該實驗的目的是________。

2)完成該實驗需用到的儀器是膠頭滴管和________

3)由實驗①和②可以比較出Cl2 Br2 的氧化性強弱。寫出②中反應的化學方程式________。

4)該同學的實驗缺陷是_________ ,改進的辦法是__________。

【答案】探究氯、溴、碘的氧化性強弱 試管 Cl2+2NaBr=2NaCl+Br2 無法比較溴和碘的氧化性的強弱 把實驗③中的氯水改為溴水

【解析】

1)根據給出的藥品、步驟和結論可分析得出該實驗的目的是探究氯、溴、碘的氧化性強弱。

2)該實驗使用的藥品的量不大,而且反應在常溫下即可發生,所以可以在試管中完成該實驗,所以需用到的儀器是膠頭滴管和試管。

3)實驗①NaCl溶液+氯水+1mL CCl4,振蕩、靜置,觀察到液體分為兩層,下層呈淺黃綠色,上層無色,即CCl4萃取了氯水中的Cl2,實驗②NaBr溶液和氯水發生了置換反應,加CCl4后,振蕩、靜置,觀察到液體也分為兩層,下層呈橙色,是CCl4萃取了生成的Br2,所以實驗①和②可以比較出Cl2 Br2 的氧化性強弱。②中反應的化學方程式為Cl2+2NaBr=2NaCl+Br2

4)實驗③是Cl2置換了KI中的碘,只能得出氧化性:Cl2I2,不能知道Br2I2的氧化性的強弱。所以應該把實驗③中的氯水改為溴水,發生反應:Br2+2KI=2KBr+I2,即可證明Br2的氧化性強于I2,結合實驗②,可得出氯、溴、碘的氧化性強弱順序為:Cl2Br2I2。

練習冊系列答案
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【題目】下表中的數據是破壞1 mol物質中的化學鍵所消耗的能量(kJ):

物質

Cl2

Br2

I2

HCl

HBr

HI

H2

能量(kJ)

243

193

151

432

366

298

436

?

根據表中的數據回答下列問題:

(1)下列物質本身具有的能量最低的是________。

AH2  ??? BCl2  CBr2  ??? DI2

(2)下列氫化物中最穩定的是________

AHCl   ??? BHBr   CHI

(3)X2H2=2HX(X代表Cl、Br、I)分別與氫氣反應,當消耗等物質的量的氫氣時,放出或吸收的熱量最多的是________

(4)若無表中的數據,你能正確回答出問題(3)嗎__________(能或不能)?你的依據是_________

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C.工業上常用電解法制備元素C、DE的單質

D.化合物AECE含有相同類型的化學鍵

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B.鹵素陰離子的還原性強弱次序是:F->Cl->Br->I->At-

C.砹的最高價氧化物對應水化物(HAtO4)的酸性比高碘酸(HIO4)的酸性弱

D.砹的氣態氫化物(HAt)比溴化氫的穩定性弱

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【題目】a、b、cd、e分別是CuAg、FeAl、Mg五種金屬中的一種。已知:

1a、c、e均能與稀硫酸反應放出氣體;

2bd的硝酸鹽反應,置換出單質d;

3c與強堿反應放出氣體;

4ce在冷濃硫酸中發生鈍化。

由此可判斷a、bc、de依次為(

A.Fe、CuAl、AgMgB.Al、CuMg、AgFe

C.Mg、Cu、Al、Ag、FeD.MgAg、AlCu、Fe

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【題目】原電池是一種_______________________________________裝置。電子表所用的某種鈕扣電池的電極材料為ZnAg2O,電解質溶液為KOH,其電極反應式為:

Zn2OH2eZnOH2O   Ag2OH2O2e2Ag2OH

電池的負極是_______________,正極發生的是___________________反應(填反應類型),總反應式為__________________________________________________。

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B.SO42-恰好完全沉淀時,鋁元素全部以Al(OH)3的形式存在

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D.隨加入的氫氧化鋇的物質的量不斷增大,沉淀的物質的量不斷增大

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A.由分子構成的物質,均存在共價鍵

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