【題目】鉻、鉬、鎢
都是ⅥB族元素,且原子序數依次增大,它們的單質和化合物在生活、生產中有廣泛應用。
鉻元素的最高化合價為________;基態鉬原子的核外電子排布類似于基態鉻原子,其原子核外有________個未成對電子。
鉬可作有機合成的催化劑。例如,苯甲醛被還原成環己基甲醇。
環己基甲醇分子中采取
雜化的原子是________
寫元素符號
。
環己基甲醇的沸點高于苯甲醛,其原因是________。
鉻離子
能形成多種配合物,例如
。
已知配合物的中心粒子的配位數指配位原子總數。上述配合物中,
的配位數為________。
上述配合物中的非金屬元素按電負性由小到大的順序排列為________。
鉻的一種氧化物的晶胞結構如圖所示。
該氧化物的化學式為________。
已知晶胞底面的邊長為acm,晶胞的高為bcm,
代表阿伏加德羅常數的值,該鉻的氧化物的摩爾質量為
。該晶體的密度為________
用含a、b、
和M的代數式表示
。
【答案】 6
、O 環己基甲醇分子間能夠形成氫鍵
【解析】
(1)Cr位于周期表中第4周期第ⅥB族,最高化合價為+6,基態鉬原子的核外電子排布類似于基態鉻原子,根據Cr的電子排布解答;
(2)①環己基甲醇分子中,C和O均滿足八隅體,C和O均達到飽和;
②環己基甲醇的分子間存在氫鍵;
(3)①配合物的中心粒子的配位數指配位原子總數,OH-和H2O均為單齒配體,H2NCH2CH2NH2為雙齒配體;
②上述配合物中,非金屬元素有C、H、O、N,同周期主族元素,隨著原子序數增大,電負性增大;
(4)①每個晶胞中含有數目為:4;
數目為:
;
每個晶胞的質量
,晶胞的體積
,再結合
計算即可。
為24號元素,價電子排布式為
,最高正價為
價;基態鉬原子的核外電子排布類似于基態鉻原子,價電子排布式為
,其原子核外有6個未成對電子;
環己基甲醇中C均以單鍵連接,采取
雜化,O原子的雜化軌道數為4,也采取
雜化;
環己基甲醇中含有羥基,分子間存在氫鍵,沸點較高;
中2個N原子均與
形成配位鍵,配體有3個
、1個
和1個
,故C
的配位數為6;
同周期從左到右,元素的電負性逐漸增大,氫的電負性在四種元素中最小,故電負性:
;
每個晶胞中含有
數目為:4;
數目為:
,故化學式為
;
每個晶胞的質量
,晶胞的體積
,故晶胞的密度
。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列敘述正確的是( )
A.金屬鈉著火時,可用泡沫滅火器滅火
B.常溫下,Al、Fe遇濃硫酸或濃硝酸發生鈍化
C.蔗糖與銀氨溶液在水浴加熱條件下可發生銀鏡反應
D.電解精煉銅過程中,若陽極質量減少32g,則電路中轉移電子數目為
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】(某化學興趣小組制取氯酸鉀和氯水并進行有關探究實驗。
實驗一 制取氯酸鉀和氯水
利用下圖所示的實驗裝置進行實驗。
(1)制取實驗結束后,取出B中試管冷卻結晶,過濾,洗滌。該實驗操作過程需要的玻璃儀器有________。
(2)若對調B和C裝置的位置,________(填“能”或“不能”)提高B中氯酸鉀的產率。
實驗二 氯酸鉀與碘化鉀反應的研究
(3)在不同條件下KClO3可將KI氧化為I2或KIO3。該小組設計了系列實驗研究反應條件對反應產物的影響,其中系列a實驗的記錄表如下(實驗在室溫下進行):
試管編號 | 1 | 2 | 3 | 4 |
0.20 mol·L-1 KI/mL | 1.0 | 1.0 | 1.0 | 1.0 |
KClO3(s)/g | 0.10 | 0.10 | 0.10 | 0.10 |
6.0 mol·L-1H2SO4/mL | 0 | 3.0 | 6.0 | 9.0 |
蒸餾水/mL | 9.0 | 6.0 | 3.0 | 0 |
實驗現象 |
①系列a實驗的實驗目的是________________。
②設計1號試管實驗的作用是________________。
③若2號試管實驗現象為“黃色溶液”,取少量該溶液加入淀粉溶液顯藍色;假設氧化產物唯一,還原產物為KCl,則此反應的離子方程式為___________________________。
實驗三 測定飽和氯水中氯元素的總量
(4)該小組設計的實驗方案為使用下圖裝置,加熱15.0 mL飽和氯水試樣,測定產生氣體的體積。此方案不可行的主要原因是__________________________。(不考慮實驗裝置及操作失誤導致不可行的原因)
(5)根據下列資料,為該小組設計一個可行的實驗方案(不必描述操作過程的細節):______________________________________________________________________。
資料:ⅰ.次氯酸會破壞酸堿指示劑;
ⅱ.次氯酸或氯氣可被SO2、H2O2和FeCl2等物質還原成Cl-。
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】從薄荷油中得到一種烴A(C10H16),與A相關反應如下:
已知:+R
-COOH
所含官能團的名稱為____________。
含兩個
基團的C的同分異構體共有_________種
不考慮手性異構
,其中核磁共振氫譜顯示2個吸收峰的異構體結構簡式為________。
的反應類型為_________。
為含六元環的化合物,寫出其結構簡式________。
在一定條件下發生聚合反應可得到一種高吸水性樹脂,該樹脂名稱為_____________。
寫出
的化學反應方程式:________________。
參照上述合成路線,設計由苯為原料
無機試劑任選
合成己二酸的合成路線________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】葛根大豆苷元用于治療高血壓引起的頭疼、突發性耳聾等癥,其合成路線如下:
化合物B中的含氧官能團有 ______
填官能團名稱
;
已知X為
,寫出該反應的化學方程式 ______ ;
已知D與
二甲基甲酰胺,結構簡式為
在
三氯氧磷
的催化下反應生成E,同時還生成
和另一種有機物,寫出該有機物的分子式 ______ ;
的分子式為 ______ ,由E生成F的反應類型為 ______ ;
的芳香同分異構體中苯環上有三個取代基,并且既能發生銀鏡反應,又能發生水解反應的有 ______ 種,其中核磁共振氫譜為4組峰,且峰面積比為6:2:1:1的為 ______
寫出其中一種的結構簡式
根據已有知識并結合相關信息,寫出以
和
為原料制備
的合成路線流程圖
無機試劑任用
合成路線流程圖示例如下: ____________
。
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】“綠色化學”是21世紀化學發展的主導方向。“綠色化學”要求從根本上消除污染,是一門能防止污染的科學。它包括“原料的綠色化”“化學反應的綠色化”“產物的綠色化”等內容。其中“化學反應的綠色化”要求反應物中所有的原子完全被利用且全部轉入期望的產品中。下列不符合“化學反應的綠色化”的是( )
A.制:
B.制:
C.制:
D.制聚乙烯:nCH2=CH2
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某化學興趣小組在實驗室用除去表面氧化物的鐵釘(碳素鋼)與濃硫酸共熱制取SO2并完成相關性質探究(不考慮水蒸氣)。
(1)有同學認為制得的SO2中可能混有雜質,其化學式為___和___,原因是___。
(2)為驗證氣體成分,興趣小組同學設計了如圖所示裝置進行了實驗探究。
①為驗證并吸收SO2,裝置B中加入的試劑為___;裝置C中品紅溶液的作用是___。
②裝置D中加入的試劑為___。
③裝置G中可能出現的現象為___。
④裝置H的作用為___。
(3)興趣小組設計如圖裝置驗證二氧化硫的化學性質。
①能驗證SO2具有氧化性的實驗現象為___;
②為驗證SO2的還原性,取試管b中充分反應后的溶液分成三份,分別進行如下實驗:
方案I:向第一份溶液加入品紅溶液,紅色褪去;
方案II:向第二份溶液加入BaCl2溶液,產生白色沉淀;
方案III:向第三份溶液中加入AgNO3溶液,有白色沉淀生成。
上述方案中合理的是___(填I、II或III);試管b中發生反應的離子方程式為___。
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】將等量的N2和H2的混合氣體分別充入甲、乙、丙三個容器中,進行反應,經過相同的時間后,測得反應速率分別為甲:v(H2)=1 mol·L-1·min-1,乙:v(N2)=2 mol·L-1·min-1,丙:v(NH3)=3 mol·L-1·min-1。則三個容器中合成氨的反應速率大小關系為( )
A.v(甲)>v(乙)>v(丙)B.v(乙)>v(丙)>v(甲)
C.v(丙)>v(甲)>v(乙)D.v(乙)>v(甲)>v(丙)
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】一種新型含硅阻燃劑的合成路線如下。請回答相關問題:
(1)化合物A轉化為B的方程式為_____,B中官能團名稱是______。
(2)H的系統命名為___,H的核磁共振氫譜共有___組峰。
(3)H→I的反應類型是___
(4)D的分子式為______,反應B十I→D中Na2CO3的作用是___。
(5)F由E和環氧乙烷按物質的量之比為1:1進行合成,F的結構簡式為___。
(6)D的逆合成分析中有一種前體分子C9H10O2,符合下列條件的同分異構體有___種。①核磁共振氫譜有4組峰;②能發生銀鏡反應;③與FeCl3發生顯色反應。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com