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【題目】分別完全燃燒1molC2H6、C2H4、C2H2、C2H6O，需要氧氣最多的是（ ）
A.C2H6
B.C2H4
C.C2H2
D.C2H6O

【答案】A
【解析】解：1molC2H6 的耗氧量為（2+1.5）mol=3.5mol；
1molC2H4 的耗氧量為（2+1）mol=3mol；
1molC2H2 的耗氧量為（2+0.5）mol=2.5mol；
1molC2H6O，的耗氧量為（2+1.5﹣0.5）mol=3mol，
故1molC2H6 的耗氧量最多，
故選：A．

練習冊系列答案
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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】設NA代表阿伏加德羅常數，下列敘述中不正確的是（ ）
A.在 28 g 聚乙烯樹脂中，含有的碳原子個數為2NA
B.在合成 28 g 聚乙烯樹脂的單體中，含有的雙鍵數目為NA
C.28 g 聚乙烯樹脂完全燃燒時，轉移的電子數目為3NA
D.28 g 聚乙烯樹脂中，含有的C﹣H的數目為4NA

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列各組離子中因有配離子生成而不能大量共存的是（ ）

A. K+、Na+、Cl-、NO3-B. Mg2+、Ca2+、SO42-、OH-

C. Fe2+、Fe3+、H+、NO3-D. Ba2+、Fe3+、Cl-、SCN-

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】XeO3是一種不穩定的物質，具有強氧化性．
（1）配平反應的離子方程式：
XeO3+Mn2++H2O→MnO4﹣+Xe↑+H+
（2）反應現象為：①有氣泡產生；② ．
（3）被氧化的元素是 ．
（4）將適量的XeO3投入30mL 0.1molL﹣1 Mn2+的水溶液中，剛好完全反應．
①此時轉移電子總數為 ．
②將反應后的溶液稀釋至90mL，所得溶液的pH= ．

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】隨著科學技術的不斷進步，研究物質的手段和途徑越來越多，H3、O4、C60、N5+等已被發現。下列有關說法中，正確的是 ( )

A. H2與H3中存在氫鍵

B. O2與O4互為同位素

C. C60分子中有范德華力

D. N5+中含有24個價電子

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】如圖為銅絲與濃硫酸反應并驗證其產物性質的實驗裝置．
（1）①中反應的化學方程式是 ， 其中銅發生了（填“氧化”或“還原”）反應，判斷依據為 ．
（2）②中飽和NaHSO3溶液的作用是除去①中揮發出的硫酸．加熱一段時間后，③中溶液依然澄清，④中溶液褪色．想要立即終止銅與硫酸的反應，最恰當的方法是 ． a．上移銅絲，使其脫離硫酸
b．撤去酒精燈
c．拔去橡膠塞倒出硫酸
（3）反應停止后，待裝置冷卻，把③取下后將其中溶液分成兩份做如下實驗：

加入試劑

現象

反應的離子方程式

第一份

加入NaOH溶液

有白色沉淀生成

第二份

加入氯水

有白色沉淀生成

完成上述反應的離子方程式．
（4）④中棉花團的作用是 ．
（5）上述實驗結束后，發現①中試管內有少量白色固體出現，冷卻后將試管中的物質緩緩倒入水中，溶液呈藍色．取少量藍色溶液于試管中，滴加NaOH溶液至過量，出現的現象是 ．

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】向某無色透明溶液中加入鋁片，立刻有大量氫氣產生，則下列離子在該溶液中一定不會大量存在的是（ ）
A.Na+
B.NO
C.CO
D.HCO

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某課外活動小組同學用如圖裝置進行實驗，下列有關說法中，正確的是（ ）
A.若X、Y、Z分別為鐵片、銅片、氯化銅溶液，開關K與a連接，則Y極上有氣泡放出
B.若X、Y、Z分別為鐵片、銅片、氯化銅溶液，開關K與a連接，則溶液中Cu2+向Y極移動
C.若X、Y、Z分別為石墨、石墨、氯化銅溶液，開關K與b連接，則溶液中Cu2+向Y極移動
D.若X、Y、Z分別為石墨、石墨、氯化銅溶液，開關K與b連接，則 Y極上有黃綠色氣體生成

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】化學平衡移動原理在化T生產和科學研究中具有重要的指導作用，第一個提出平衡移動原理的科學家是（ ）
A.蓋斯
B.勒夏特列
C.門捷列夫
D.凱庫勒

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