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某學習小組擬選用如下裝置進行鐵和水蒸氣的反應并檢驗反應產物.
(1)為檢驗生成的氣體產物,請選擇必要的裝置,按氣流方向連接順序為
afgbchi或afgcbhi
afgbchi或afgcbhi
(填儀器接口的字母編號)
(2)A中應加入的試劑是
鐵粉
鐵粉
;B的作用是
水蒸氣發生器
水蒸氣發生器

(3)為了實驗安全,在加熱C之前必須進行的一項實驗操作是
檢驗氫氣的純度
檢驗氫氣的純度
.反應全部開始后,需對尾氣進行處理的方法是
點燃氫氣或用氣囊將尾氣收集起來
點燃氫氣或用氣囊將尾氣收集起來

(4)請描述能證明氣體產物的實驗現象
黑色氧化銅變紅色,白色無水CuSO4變藍色
黑色氧化銅變紅色,白色無水CuSO4變藍色

(5)反應停止,待試管A冷卻后,取少量其中的固體物質進行如實驗:
①試劑X的化學式為
KSCN
KSCN

②用離子方程式表示加入新制氯水后溶液紅色加深的原因
2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-
2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-
分析:(1)鐵和水蒸氣反應生成四氧化三鐵和氫氣,用濃硫酸干燥氫氣,用氧化銅和氫氣反應生成水,然后用無水硫酸銅檢驗水,從而得出鐵和水蒸氣的產物,據此進行排序;
(2)實驗室要進行鐵和水蒸氣反應,必須有鐵和水蒸氣;
(3)用氫氣還原氧化銅之前應該檢驗氫氣的純度,且氫氣的尾氣要進行處理;
(4)氫氣能還原氧化銅,水能使無色硫酸銅變藍;
(5)檢驗鐵離子用硫氰化鉀溶液,氯氣有強氧化性能氧化亞鐵離子生成鐵離子.
解答:解:(1)用A盛放鐵粉,用B制取水蒸氣,鐵和水蒸氣反應后有部分水蒸氣剩余,所以a出來的氣體通過濃硫酸進行干燥,洗氣瓶中的導氣管應該是長進短出,所以a連接f,f連接g,干燥后的氫氣進入C裝置,可以從b進入,也可以從c進入,所以g可以連接b或c,氧化銅和氫氣反應有水蒸氣生成,水能使無水硫酸銅變藍,所以c或b連接h,注意不能連接i,如果連接i則導致無水硫酸銅不變色,所以其排序為:afgbchi 或afgcbhi,故答案為:afgbchi 或afgcbhi;
(2)A是鐵和水蒸氣的反應器,所以A中盛放鐵粉,B是水蒸氣發生器(或產生水蒸氣),故答案為:鐵粉,水蒸氣發生器;
(3)氫氣和氧化銅反應之前應具有氫氣的純度,否則會造成爆炸;尾氣中還含有氫氣,所以要將尾氣點燃氫氣或用氣囊將尾氣收集起來,
故答案為:檢驗氫氣的純度,點燃或用氣囊將尾氣收集起來;
(4)氫氣能將黑色的氧化銅還原成紅色的銅,同時生成水蒸氣,水能使白色的無水硫酸銅變藍色,所以能證明氣體產物的實驗現象:黑色氧化銅變紅色,白色無水CuSO4變藍色,故答案為:黑色氧化銅變紅色,白色無水CuSO4變藍色;
(5)①固體產物含有四氧化三鐵和未反應的鐵,四氧化三鐵和鐵都與鹽酸反應生成鹽,鐵離子和硫氰化鉀溶液反應生成紅色的溶液,所以X是硫氰化鉀,故答案為:KSCN;
②新制氯水后溶液紅色加深,說明絡合物濃度增大,氯氣將亞鐵離子氧化生成鐵離子而導致絡合物濃度增大,反應離子方程式為:2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-,故答案為:2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-
點評:本題以鐵和水蒸氣的實驗為載體考查了物質的檢驗、實驗儀器的連接等知識點,難度較大,知道水能使無水硫酸銅變藍是水的特征反應,注意鐵和水蒸氣反應生成四氧化三鐵而不是氧化鐵,為易錯點.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:2011屆浙江省杭州二中高三6月熱生考(理綜)化學試題 題型:實驗題

某校化學學習小組擬驗證NO能被氨氣還原并測定其轉化率,設計如下實驗:
參考知識:NO氣體與FeSO4溶液反應生成可溶性硫酸亞硝基合鐵(Ⅱ):NO+FeSO4=Fe(NO)SO4

試回答下列問題:

⑴實驗室用氯化銨與氫氧化鈣固體制備氨氣,應選用的裝置是      
該反應的化學方程式                                     
實驗室通常用        法收集氨氣,檢驗該氣體是否收集滿方法               
⑵裝置③、④若用同一裝置,則該裝置中所盛裝的藥品是       

A.Na2O2B.濃硫酸C.P2O5D.堿石灰
⑶裝置⑥中,粗玻璃管X的作用         ,裝置⑦的作用           
⑷裝置⑥的廣口瓶中,除生成Fe(NO)SO4外,還有白色沉淀生成,寫出生成該沉淀的離子方程式                                      
⑸若參加反應的NO為2.688L(標準狀況,下同),氨氣過量,最后收集到2.016LN2,則裝置⑤中NO的轉化率為        

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科目:高中化學 來源:2010-2011學年浙江省高三6月熱生考(理綜)化學試題 題型:實驗題

某;瘜W學習小組擬驗證NO能被氨氣還原并測定其轉化率,設計如下實驗:

參考知識:NO氣體與FeSO4溶液反應生成可溶性硫酸亞硝基合鐵(Ⅱ):NO+FeSO4=Fe(NO)SO4

試回答下列問題:

⑴實驗室用氯化銨與氫氧化鈣固體制備氨氣,應選用的裝置是      

該反應的化學方程式                                     

實驗室通常用         法收集氨氣,檢驗該氣體是否收集滿方法               

⑵裝置③、④若用同一裝置,則該裝置中所盛裝的藥品是       

A.Na2O2     B.濃硫酸     C.P2O5      D.堿石灰

⑶裝置⑥中,粗玻璃管X的作用          ,裝置⑦的作用           

⑷裝置⑥的廣口瓶中,除生成Fe(NO)SO4外,還有白色沉淀生成,寫出生成該沉淀的離子方程式                                      

⑸若參加反應的NO為2.688L(標準狀況,下同),氨氣過量,最后收集到2.016LN2,則裝置⑤中NO的轉化率為        

 

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

某學習小組擬選用如下裝置進行鐵和水蒸氣的反應并檢驗反應產物.
(1)為檢驗生成的氣體產物,請選擇必要的裝置,按氣流方向連接順序為______(填儀器接口的字母編號)
(2)A中應加入的試劑是______;B的作用是______.
(3)為了實驗安全,在加熱C之前必須進行的一項實驗操作是______.反應全部開始后,需對尾氣進行處理的方法是______.
(4)請描述能證明氣體產物的實驗現象______.
(5)反應停止,待試管A冷卻后,取少量其中的固體物質進行如實驗:
①試劑X的化學式為______.
②用離子方程式表示加入新制氯水后溶液紅色加深的原因______.

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科目:高中化學 來源:模擬題 題型:實驗題

白鐵皮是日常生產中常用的金屬材料之一,是在鐵皮上鍍上一薄層鋅形成的,具有較強的耐腐蝕性。請你對某學習小組對鍍鋅鐵皮進行的下列探究中的問題進行解答說明:
(1)某同學提出:在金屬活動性順序表中鋅排在鐵的前面,為什么鐵的表面鍍上一層鋅還能防腐呢?你的解釋是___。
(2)學習小組模擬進行鐵釘鍍鋅的實驗,步驟如下:
第一步:電鍍液的配制;
第二步:鍍件的處理;
第三步:電鍍的操作。 電鍍過程中鐵片與電源的____極相連。
(3)學習小組針對如何測定鍍鋅鐵皮的鍍鋅層厚度提出如下一些方案:
方案1:將一定質量的鍍鋅鐵皮投入到足量的鹽酸中,使其完全溶解,通過測量氫氣的體積,計算鐵皮上鋅的質量。
方案2:將一定質量的鍍鋅鐵皮(W1)投入到足量的FeSO4溶液中,經過足夠時間后,取出鐵片,洗凈、烘干、稱量 (W2),計算鐵皮上的鋅的質量。
方案3:將一定質量的鍍鋅鐵皮投入到足量的NaOH溶液中,充分反應后,取出鐵片,洗滌、烘干后稱量。
①方案1中用到測量氣體體積的裝置,下列裝置中不能用于測量氣體體積的是___。
學習小組擬選用C裝置作量氣裝置,則氣體收集完畢,準備讀數時,應注意:____。
②方案2的主要缺點是___。
③Zn與Al相似,具有兩性,寫出方案3中Zn與足量的NaOH溶液反應的離子方程式:___。

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