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【題目】已知某工業廢水中含有大量FeSO4,較多的CuSO4, 以及部分污泥,通過下列流程可從該廢水中回收FeSO4·7H2O晶體及金屬Cu。

(1)步驟1的主要操作是______,(填操作名稱)需用到的玻璃儀器除燒杯外還有_______

(2)步驟2中發生反應的化學方程式為___________

(3)步驟3中發生反應的化學方程式_______

(4)步驟4中涉及的操作是:蒸發濃縮、________、過濾、洗滌、烘干。

【答案】過濾 普通漏斗(或漏斗);玻璃棒 Fe+CuSO4=FeSO4+Cu Fe+H2SO4=FeSO4+H2 冷卻結晶或結晶

【解析】

(1)根據過濾可以將不溶性固體從溶液中分離出來,過濾需要的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒、漏斗進行分析;

(2)根據工業廢水中含有大量FeSO4較多的CuSO4,鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅進行分析;

(3)根據步驟2中加入的鐵是過量的,固體混合物中含有鐵和銅,鐵和硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣;

(4)根據工業廢水中含有硫酸亞鐵,該物質的溶解度受溫度的影響變化較大,用結晶方法分析。

(1)步驟1是從廢水中分離難溶性固體和液態物質的方法,該操作為過濾;過濾需要的玻璃儀器除燒杯外,還需要漏斗和玻璃棒;

(2)步驟2是向工業廢水中加入過量的鐵粉,由于廢水中含有大量FeSO4和較多的CuSO4,鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅,化學方程式為:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;

(3)由于步驟2中加入的鐵是過量的,所以固體混合物中含有鐵和銅,鐵和硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣,化學方程式為:Fe+H2SO4=FeSO4+H2

(4)廢水中含有硫酸亞鐵,該物質的溶解度受溫度的影響變化較大,將溶液蒸發濃縮后得到其飽和溶液,然后降溫結晶就獲得硫酸亞鐵晶體。

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】自來水是自然界中的淡水經過絮凝、沉淀、過濾、消毒等工藝處理后得到的。常用的自來水消毒劑有二氧化氯(ClO2)和高鐵酸鉀(K2FeO4)等。

1)某研究小組用下圖裝置制備少量ClO2(夾持裝置已略去)。

資料:ClO2常溫下為易溶于水而不與水反應的氣體,水溶液呈深黃綠色,11℃時液化成紅棕色液體。以NaClO3HCl的乙醇溶液為原料制備ClO2的反應為2NaClO3 + 4HCl= 2ClO2↑+ Cl2↑+ 2NaCl + 2H2O。

①冰水浴的作用是____________

NaOH溶液中發生的主要反應的離子方程式為________________。

2)將ClO2水溶液滴加到KI溶液中,溶液變棕黃;再向其中加入適量CCl4,振蕩、靜置,觀察到____,證明ClO2具有氧化性。

3ClO2在殺菌消毒過程中會產生副產物亞氯酸鹽(ClO2-),需將其轉化為Cl-除去。下列試劑中,可將ClO2-轉化為Cl-的是_____________________(填字母序號)。

a. FeSO4 b. O3 c. KMnO4 d. SO2

4K2FeO4是一種新型、綠色的多功能凈水劑,集氧化、吸附、絮凝、沉淀、滅菌、消毒、脫色、除臭等性能為一體。實驗室制備K2FeO4的方法如下:在冰水浴中,向KClOKOH的混合溶液中少量多次加入硝酸鐵,并不斷攪拌。

①上述制備K2FeO4反應的離子方程式為______________________

②凈水過程中,K2FeO4起到吸附、絮凝作用的原理是____________

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某烴類化合物A的質譜圖表明其相對分子質量為84,紅外光譜表明分子中含有碳碳雙鍵,核磁共振氫譜表明分子中只有一種類型的氫。

(1)A的結構簡式為_______

(2)A中的碳原子是否都處于同一平面?________(填“是”或“不是”)。

(3)在下圖中,D1、D2互為同分異構體,E1、E2互為同分異構體。

C的化學名稱是_____;反應⑤的化學方程式為_________________;E2的結構簡式是_____;④的反應類型是______,⑥的反應類型是_______

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】科學家開發出一種“潔凈煤技術”,通過向地下煤層“氣化爐”中交替鼓入空氣和水蒸氣的方法,連續產出高熱值的煤炭氣,其主要成分是COH2!皻饣癄t”中主要反應有:

Cs+H2Og)=COg+H2g)△H+131.3kJmol1

COg+H2Og)=CO2g+H2g)△H=﹣41.2kJmol1

1)氣化爐中CO2C反應轉化為CO,該反應的熱化學方程式是___。

2)用煤炭氣合成甲醇的反應為COg+2H2gCH3OHg)。在密閉容器中,將COH2按物質的量12混合反應,CO的平衡轉化率與溫度、壓強的關系如圖所示。

①生成甲醇的反應為___反應(填“放熱”或“吸熱”)。

②圖中兩條曲線分別表示壓強為0.1MPa5.0MPaCO轉化率隨溫度的變化,其中代表壓強是5.0MPa的曲線是___(填“A”或“B”)。

③在不改變反應物用量的前提下,為提高CO轉化率可采取的措施有___(答出一種即可)。

④壓強為0.1MPa、溫度為200℃時,平衡混合氣中甲醇的物質的量分數是___。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】海洋是一個巨大的化學資源寶庫,從海水中可制取氯、溴、碘及其化工產品。

1)氯的原子結構示意圖是___。

2)碘在元素周期表中的位置是___

3)向濃縮的海水中通入Cl2,可將Br轉化為Br2.該反應的離子方程式是___。

4)用熱空氣將上述過程中產生的Br2吹出,并用濃Na2CO3溶液吸收,生成NaBr、NaBrO3等;再將混合溶液用稀硫酸酸化得到Br2,得到Br2的離子方程式是___。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】2﹣羥基異丁酸乙酯能溶于水,是一種應用于有機合成和藥物制造的化工原料。

(1)2﹣羥基異丁酸乙酯的分子式為_________,不同化學環境的氫在核磁共振氫譜圖中有不同的吸收峰,則2﹣羥基異丁酸乙酯有_________個吸收峰;

(2)①②的反應類型分別為_________,_________;

(3)已知I為溴代烴,I→B的化學方程式為_________;

(4)縮聚產物F的結構簡式為_________;

(5)下列關于的說法正確的有_________(雙選,填字母);

A.后者遇到FeCl3溶液顯紫色,而前者不可

B.兩者都可以與NaHCO3溶液反應放出CO2

C.兩者都可以與氫氧化鈉溶液發生反應,當兩者物質的量相等時,消耗氫氧化鈉的量不相等

D.兩者都可以與氫氣發生加成反應

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某學習小組對人教版教材實驗“在200mL燒杯中放入20g蔗糖(C12H22O11),加入適量水,攪拌均勻,然后再加入15mL質量分數為98%濃硫酸,迅速攪拌”進行如下探究;

(1)觀察現象:蔗糖先變黃,再逐漸變黑,體積膨脹,形成疏松多孔的海綿狀黑色物質,同時聞到刺激性氣味,按壓此黑色物質時,感覺較硬,放在水中呈漂浮狀態,同學們由上述現象推測出下列結論:

①濃硫酸具有強氧化性 ②濃硫酸具有吸水性 ③濃硫酸具有脫水性④濃硫酸具有酸性 ⑤黑色物質具有強吸附性

其中依據不充分的是_________(填序號);

(2)為了驗證蔗糖與濃硫酸反應生成的氣態產物,同學們設計了如下裝置:

試回答下列問題:

①圖1的A中最好選用下列裝置_________(填編號);

②圖1的 B裝置所裝試劑是_________;D裝置中試劑的作用是_________;E裝置中發生的現象是_________;

③圖1的A裝置中使蔗糖先變黑的化學反應方程式為_________,后體積膨脹的化學方程式為:_________;

④某學生按圖2進行實驗時,發現D瓶品紅不褪色,E裝置中有氣體逸出,F裝置中酸性高錳酸鉀溶液顏色變淺,推測F裝置中酸性高錳酸鉀溶液顏色變淺的原因_________,其反應的離子方程式是_________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】AB、CD、E、F六種物質有如下變化關系,E是淡黃色粉末,判斷:

1)寫出A、B、C、D、E、F的化學式:

A___,B___,C___,D___,E___F___。

2)寫出有關反應的化學方程式(是離子反應的直接寫離子方程式)。

A→E___,

E→B___

F→C___。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】利用海洋資源獲得的部分物質如下圖所示,有關說法正確的是

A. 在化學反應中,H2O可轉變為D2O

B. 加碘食鹽生產中碘添加劑為單質I2

C. 實驗室用帶玻璃塞的棕色瓶貯存液Br2

D. 電解飽和MgCl2溶液時在陰極得到Mg

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