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【題目】下列關于化學鍵的敘述正確的是

A. 所有化學物質內部都存在化學鍵

B. 共價鍵存在于原子之間,也存在于分子之間

C. 離子鍵是陰、陽離子之間的相互吸引力

D. 化學鍵通常指的是相鄰的兩個或多個原子間的強烈的相互作用

【答案】D

【解析】試題分析:A.稀有氣體是單原子分子,不存在化學鍵,故A錯誤;B.共價鍵只存在相鄰的原子之間,故B錯誤;C.離子鍵是相鄰的陰陽離子之間的強烈的相互作用,不僅包含吸引力還包含排斥力,故C錯誤;D.化學鍵通常指的是相鄰的兩個或多個原子間的強烈的相互作用,不僅包含吸引力還包含排斥力,故D正確;故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】在水溶液中能大量共存的一組離子是(

A.Pb2+、Hg2+、S2-、SO42- B.Na、Ba2+、Cl、NO3

C.H+、Na+、Fe2+、MnO4 D.ClO、Al3+、Br、CO32-

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】 摩爾鹽”[NH42FeSO42·6H2O]是分析化學中的重要試劑。已知:摩爾鹽隔絕空氣加熱至500 ℃時可完全分解。某學習小組欲探究其分解產物。

1【提出猜想】小組同學認為分解產物可能有以下幾種情況:

A.Fe2O3 SO2 NH3 H2O

B.FeO SO3 NH3 H2O

C.FeO SO2 NH3 H2O

D.Fe2O3 SO3 SO2 NH3 H2O

根據所學知識,可確定________不成立填序號。

2【藥品驗純】甲同學提出可以用濕潤的紅色石蕊試紙、稀鹽酸和________溶液檢驗出“摩爾鹽”中的三種離子;取一定量的“摩爾鹽”配成溶液,取少量溶液置于試管中,向其中滴加________填試劑名稱和實驗現象,則“摩爾鹽”未因氧化而變質。

3【實驗探究】為檢驗分解產物,甲同學設計了如下實驗裝置。

①取一定量“摩爾鹽”置于加熱管A中,加熱至分解完全后打開K,再通入N2,目的是____________________。

②實驗中觀察到A中固體逐漸變為紅棕色,B、C中均產生白色沉淀。C中發生反應的離子方程式為______________________。

③實驗驗證:取A中殘留物少許加入稀硫酸溶解,再滴入KMnO4稀溶液,不褪色證明產物不含______________________。

4【實驗結論與反思】通過實驗現象和認真反思,上述1猜想中一定正確的是________填序號

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】DDT又叫滴滴涕,化學名為雙對氯苯基三氯乙烷,化學式(ClC6H4)2CH(CCl3)。名稱從英文縮寫DDT而來,為白色晶體,不溶于水,溶于煤油,可制成乳劑,是有效的殺蟲劑。DDT進入食物鏈,是導致一些食肉和食魚的鳥接近滅絕的主要原因。因此從70年代后滴滴涕逐漸被世界各國明令禁止生產和使用。其結構為: ,下列有關說法正確的是 ( )(注:手性碳原子為飽和碳原子所連的4個原子或原子團不同)

A.屬于烴類

BDDT完全燃燒后只產生CO2H2O兩種物質

C.分子無手性碳

D.氫核磁共振譜圖中有5種位置峰

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】X、YZ、WR是短周期元素,原子序數依次增大。X原子核外各層電子數之比為1:2,Y原子和Z原子的核外電子數之和為20,WR是同周期相鄰元素,Y的氧化物和R的氧化物均能形成酸雨。

請同答下列問題:

1)元素W在周期表中的位置是________,XR2的電子式為____。

2)單質X和元素Y的最高價氧化物對應水化物的濃溶液發生反應的化學方程式為___________。Y、W的氫化物沸點高的是_______(寫化學式),原因是___________________。

3YZ組成的化合物ZY,被大量用于制造電子元件。工業上用Z的氧化物、X單質和Y單質在高溫下制備ZY,其中Z的氧化物和X單質的物質的量之比為13,則該反應的化學方程式為___________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】(1)下列實驗操作或對實驗事實的描述不正確的是________(填序號)。

A.不宜用瓷坩堝灼燒氫氧化鈉或碳酸鈉

B.使用容量瓶配制溶液時,俯視刻度線定容后所得溶液濃度偏大

C.分液操作時,由于分液漏斗下端已沾滿下層液體,故上層液體要從上口倒出

D.用托盤天平稱量11.74 g氯化鈉晶體

E.用結晶法分離硝酸鉀和氯化鈉的混合物

(2)實驗室需要0.1 mol·L-1 NaOH溶液450 mL和0.5 mol·L-1硫酸溶液500 mL。根據這兩種溶液的配制情況回答下列問題:

①如圖所示的儀器中配制溶液肯定不需要的是____________(填序號);配制上述溶液還需用到的玻璃儀器是________________(填儀器名稱)。

②下列操作中,容量瓶所不具備的功能有____________(填序號)。

A.配制一定體積準確濃度的標準溶液

B.貯存溶液

C.測量容量瓶規格以下的任意體積的液體

D.準確稀釋某一濃度的溶液

E.用來加熱溶解固體溶質

③請計算需用托盤天平稱取固體NaOH的質量為____________g。某同學用托盤天平稱量燒杯的質量,天平平衡后的狀態如圖。由圖中可以看出,燒杯的實際質量為____________g。

④根據計算得知,所需質量分數為98%、密度為1.84 g·cm-3的濃硫酸的體積為________mL(計算結果保留一位小數)。配制過程中需先在燒杯中將濃硫酸進行稀釋,稀釋時操作方法是____________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩同學對保存已久的Na2SO3試劑進行試驗探究。取適量Na2SO3樣品于潔凈燒杯中,加入適量蒸餾水,充分攪拌全部溶解。

(1)測上述溶液的PH值,其PH值>7,原因是(用離子方程式表示)

(2)取少量上述溶液于試管中,加入硝酸鋇溶液生成白色沉淀,再加入鹽酸,白色沉淀不溶解,甲認為已變質,乙認為他的結論不科學,理由是

(3)假設試劑由Na2SO3和Na2SO4中的一種或兩種組成,設計試驗方案,進行成分檢驗,請在答題卡上寫出實驗步驟、預期現象和結論。

限選試劑及儀器:稀鹽酸、稀硝酸、氯化鋇溶液,品紅溶液,酸性高錳酸溶液,NaOH溶液、澄清石灰水、pH計、燒杯、試管、帶塞導氣管、滴管

實驗步驟

預期現象和結論

步驟1:取適量試劑于潔凈燒杯中,加入足量蒸餾水,充分攪拌,靜置。

步驟2:取適量步驟1所得溶液于試管中,加入少量的酸性高錳酸溶液溶液。

若酸性高錳酸鉀溶液褪色,說明試劑含有

,反之則無。

步驟3:另取適量步驟1所得溶液于另一試管中,先加入足量的稀鹽酸,再滴加 溶液。

如果有白色沉淀生成,則說明其中有Na2SO4,已經變質;如果沒有白色沉淀生成,則說明其中沒有Na2SO4。

(4)經實驗檢驗后,確實已變質,現準確測定其中Na2SO3的含量。實驗如下:

①配制250ml 約02molL-1 Na2SO3溶液:準確稱取w克試樣,置于燒杯中,加適量蒸餾水溶解,將溶液轉入 ,洗滌,定容,搖勻。

②滴定:準確量取2500ml Na2SO3所配制溶液于錐形瓶中,將005molL-1酸性高錳酸鉀裝入50ml (填酸式或堿式)滴定管,滴定至終點,記錄數據。重復滴定2次。平均消耗KMnO4VmL。

③計算Na2SO3的質量分數= (只列出計算式,不要求算出結果)

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列關于官能團的判斷中說法錯誤的是(

A.醇的官能團是羥基(﹣OH)

B.羧酸的官能團是羥基(﹣OH)

C.酚的官能團是羥基(﹣OH)

D.烯烴的官能團是碳碳雙鍵

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】用鐵片與稀硫酸反應制取氫氣時,下列措施不能使氫氣生成速率加的是(

A.加熱

B.不用稀硫酸,改用濃硫酸

C.滴加少量CuSO4溶液

D.不用鐵片,改用鐵粉

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