【題目】下列有關環境保護的說法中正確的是
A. 含氮、磷化合物的生活污水大量排放可使水體富營養化
B. 各國工業大量排放二氧化硫是全球氣候變暖的主要原因
C. 劣質裝修材料中的甲醛、苯、氡氣等對人體有害
D. 廢舊電池中的汞、鎘、鉛等重金屬鹽對土壤和水源會造成污染
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某研究性學習小組在網上收集到信息:鉀、鈣、鈉、鎂等活潑金屬都能在CO2氣體中燃燒。他們對鈉在CO2氣體中燃燒后的產物中的白色物質進行了如下探究:
【實驗】將燃燒的鈉迅速伸入盛滿CO2的集氣瓶中,鈉在其中繼續燃燒,反應后冷卻,瓶底附著黑色顆粒,瓶壁上粘附著白色物質。
【提出假設】
假設1:白色物質是Na2O
假設2:白色物質是Na2CO3
假設3:白色物質是Na2O和Na2CO3的混合物
【設計實驗方案·驗證假設】該小組對燃燒后的白色產物進行如下探究:
實驗操作 | 實驗現象 | 結論 | |
方案1 | 取少量白色物質于試管中,加入適量水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入無色酚酞試液 | 溶液變成紅色 | 白色物質為Na2O |
方案2 | ①取少量白色物質于試管中,加入適量水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入過量的CaCl2溶液 | 出現白色沉淀 | |
②靜置片刻,取上層清液于試管中,滴加無色酚酞試液 | 無明顯現象 |
【思考與交流】
(1)甲同學認為方案1得到的結論不正確,其理由是:_________。
(2)通過方案1和方案2的實驗,你認為上述三個假設中,__________成立。
(3)鈉在二氧化碳中燃燒的化學方程式為:____________________________。
(4)丙同學認為白色物質有可能是氫氧化鈉,你是否同意丙同學的觀點,并簡述理由:__________________________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】未來新能源的特點是資源豐富,在使用時對環境無污染或污染很小,且可以再生。下列屬于未來新能源的是( )
①天然氣 ②太陽能 ③風能 ④石油 ⑤煤 ⑥生物質能 ⑦氫能
A. ②③⑥⑦ B. ①②③④ C. ①②⑤⑥⑦ D. ③④⑤⑥⑦
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A. 葡萄糖的分子式C6H12O6 B. 苯的分子式CH
C. 乙酸的結構簡式CH3CH2OH D. 乙烷的結構簡式C2H4
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】甲烷、乙烯和苯屬于不同類型的有機化合物,但它們之間也有共性,下列關于它們之間共同特點的說法正確的是
A.都是平面結構
B.在氧氣中完全燃燒后都生成CO2和H2O
C.都能發生加成反應和取代反應
D.都能使酸性KMnO4溶液褪色
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