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【題目】一定溫度下,對于可逆反應A(g)+2B(g)3C(g)的下列敘述中,能說明反應已達到平衡的是

A.單位時間內消耗a mol A,同時生成3a mol CB.容器內的壓強不再變化

C.D.C的體積分數不再變化

【答案】D

【解析】

化學平衡狀態的判據是:①V=V,②反應體系各成分濃度保持不變,③變量不再變化的狀態.以此判據解題。

V=V時達到平衡狀態,則
A.單位時間內消耗a mol A,同時生成3a mol C均表示正反應方向的速率V,不能判定平衡狀態,A項錯誤;
B.反應前后氣體的物質的量之和始終不變,根據PV=nRT,溫度一定,容器一定,反應前后氣體的物質的量一定,壓強也始終為定值,則該項不能說明反應達到平衡狀態,B項錯誤;
C.對不同物質而言,正逆速率之比等于系數之比時為平衡狀態,即,C項錯誤;
DC的體積分數會隨著反應的進行而變化,當其保持不變時,則說明反應達到平衡狀態,D項正確;

答案選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某課外小組同學設計如圖實驗裝置(部分夾持儀器未畫出)探究氨氣的還原性并檢驗部分產物。

(1)若A中使用裝置Ⅰ制取氨氣,則化學方程式為__,發生裝置試管口略向下傾斜的原因_____;若A中使用裝置Ⅱ制取氨氣,則分液漏斗中的試劑為__,圓底燒瓶中的固體可以為__

(2)B中堿石灰的作用是__。

(3)氨氣還原熾熱氧化銅的化學方程式為__,裝置C中的實驗現象為__,裝置D中的實驗現象為__

(4)①該裝置存在明顯的缺陷是__。

②請畫出改進后需要增加連接的實驗裝置圖________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】用如圖表示的一些物質或概念間的從屬關系中不正確的是(

X

Y

Z

A

芳香烴

芳香族化合物

B

膠體

分散系

混合物

C

電解質

離子化合物

化合物

D

堿性氧化物

金屬氧化物

氧化物

A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】H2O2既可以作氧化劑,又可以作還原劑,F在H2O2溶液中加入用硫酸酸化的KMnO4溶液,紫紅色的KMnO4溶液變成了無色溶液。該反應體系中共七種物質:O2、KMnO4、MnSO4、H2SO4、K2SO4、H2O、H2O2。

(1)請將以上反應物與生成物分別填入以下空格內___。

(2)該反應中的還原劑是__(填化學式)被還原的元素是____(填元素符號)。

(3)如反應中電子轉移了0.5mol,則產生的氣體在標準狀況下的體積為__L。

(4)+6價鉻的化合物毒性較大,酸性溶液中常用NaHSO3將廢液中的Cr2O72-還原成Cr3+,該反應的離子方程式為___。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】室溫下,下列各組離子在指定溶液中能大量共存的是(

A.能使甲基橙變紅的溶液中:Na+、Al3+、Br-、CH3COO-

B.=1×10-12的溶液中:K+、Na+COCl-

C.0.1mol·L-1NaHSO3溶液中:Na+、NH、ClO-、MnO

D.0.1mol·L-1Fe(NO3)3溶液中:Cu2+、Fe2+、SCN-、SO

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某物質由鐵和氧兩種元素組成,實驗測得鐵元素與氧元素的質量比為218,關于該物質的下列說法中不正確的是(

A.鐵元素與氧元素物質的量比為34

B.該物質可能為四氧化三鐵

C.該物質一定為四氧化三鐵

D.該物質可能為混合物

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】3—丙基—5,6—二羥基異香豆素的一種合成路線如圖:

已知:Ⅰ.;

.Ph3P

Ph為苯基,BuCH3CH2CH2CH2—,tBu(CH3)3C—,R1R4為烴基或H

1A中含氧官能團的名稱為_______。

2E→F的反應類型為__。

3D的分子式為C14H18O4,寫出其結構簡式:___。

4C的一種同分異構體同時滿足下列條件,寫出該同分異構體的結構簡式:___(只寫一種)。

①能與FeCl3溶液發生顯色反應;

②堿性水解后酸化,兩種水解產物分子中均只有2種不同化學環境的氫。

5)寫出以Ph3P為原料制備的合成路線流程圖___(無機試劑、有機催化劑及溶劑任用,合成路線流程圖示例見本題題干)。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】利用生產麥芽酚廢渣[主要含Mg(OH)Br,以及少量NH4Cl和不溶于水的有機溶劑等]制取溴乙烷的實驗流程如圖:

1酸溶時,水與廢渣的質量比約為21,加水量不宜過少的原因是___。

2操作A”的名稱是____。

3蒸餾Br2時,最適合的加熱方法是____。

4制溴乙烷的裝置如圖所示:

①圖中儀器Q的名稱是____。

②燒瓶中生成溴乙烷、硫酸的化學方程式為___。

5)設計將粗溴乙烷進行純化的實驗方案:___,得純凈干燥的溴乙烷[實驗中必須使用的試劑:蒸餾水、無水CaCl2、1%NaOH溶液]。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】金屬活動性順序是學習化學的重要工具,在工農業生產和科學研究中有重要應用。常見的金屬活動性順序如下:

1)解釋不能用鐵制容器配制硫酸銅溶液的原因(用化學方程式表示:____________________;

2)驗證鎂比鋅的金屬活動性強,應選用的溶液是________;

3)從金屬活動性順序中你還能獲得哪些信息?(寫出一條即可)______________________。

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