【題目】時,
的
,
,室溫下向10mL
溶液中逐滴加入
溶液,如圖是溶液中含碳元素微粒物質的量分數隨pH降低而變化的圖象
因有逸出未畫出
。下列說法錯誤的是
A.A點所示溶液的
B.B點所示溶液:
C.A點點發生反應的離子方程式為
D.分步加入酚酞和甲基橙,用滴定法可測定與
混合物的組成
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是某學校實驗室從化學試劑商店買回的濃硫酸試劑標簽上的部分內容,F用該濃硫酸配制480 mL 1 mol· L-1的稀硫酸?晒┻x用的儀器有:① 膠頭滴管② 燒瓶③ 燒杯④ 玻璃棒⑤ 藥匙⑥ 量筒⑦ 托盤天平。請回答下列問題:
(1)在容量瓶的使用方法中,下列操作不正確的是________
A.使用容量瓶前檢查它是否漏水
B.容量瓶用蒸餾水洗凈后,配制溶液不需要干燥
C.配制溶液時,如果試樣是固體,把稱好的試樣用紙條小心倒入容量瓶中,緩慢加入蒸餾水到接近標線1~2cm處,用滴管加蒸餾水到標線
D.定容后蓋好瓶塞用食指頂住瓶塞,用另一只手托住瓶底,把容量瓶顛倒搖勻多次
(2)該濃硫酸的物質的量濃度為_________mol· L-1。
(3)配制稀硫酸時,還缺少的儀器有________________。
(4)配制480mL 1mol· L-1的稀硫酸需要用量筒量取上述濃硫酸的體積為_______mL。所需量筒的規格為________。(可供選擇的量筒有5mL、10mL、20mL、50mL、100mL)
(5)過程中的部分步驟,其中有錯誤的是(填寫序號)____________。
(6)對所配制的稀硫酸進行測定,發現其濃度大于1 mol· L-1,配制過程中下列各項操作可能引起該濃度偏高的原因有___________。
A.定容時,仰視容量瓶刻度線進行定容。
B.將稀釋后的硫酸立即轉入容量瓶后,緊接著就進行以后的實驗操作。
C.容量瓶用蒸餾水洗滌后未干燥,含有少量蒸餾水。
D.轉移溶液時,不慎有少量溶液灑到容量瓶外面。
E.定容后,把容量瓶倒置搖勻后發現液面低于刻度線,便補充幾滴水至刻度處。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列曲線分別表示元素的某種性質與核電荷數的關系(Z為核電荷數,Y為元素的有關性質)。
(1)把與下面元素有關性質相符的曲線標號填入相應的空格中:
a. b.
c.
d.
①第ⅡA族元素的價電子數________。
②第三周期元素的最高化合價________。
③F-、Na+、Mg2+、Al3+的離子半徑________。
(2)元素X、Y、Z、M、N均為短周期主族元素,且原子序數依次增大。已知Y原子最外層電子數與核外電子總數之比為3∶4;M元素原子的最外層電子數與電子層數之比為4∶3;N-、Z+、X+的半徑逐漸減小;化合物XN常溫下為氣體。據此回答:
①X為___________(名稱),Y為____________(元素符號),Z原子結構示意圖為________________。
②N的最高價氧化物的水化物的化學式為________________。
③M的最高價氧化物的化學式為________________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】相同溫度下,分別在起始體積均為1L的兩個密閉容器中發生反應:X2(g)+3Y2(g) 2XY3(g) △H=-akJ/mol 實驗測得反應的有關數據如下表。
容器 | 反應條件 | 起始物質的量/mol | 達到平衡所用時間 /min | 達到平衡過程中的能量變化 | ||
X2 | Y2 | XY3 | ||||
① | 恒容 | 1 | 3 | 0 | 10 | 放熱0.1akJ |
② | 恒壓 | 1 | 3 | 0 | t | 放熱bkJ |
下列敘述正確的是
A. 對于上述反應,①、②中反應的平衡常數K的數值不同
B. ①中:從開始至10min內的平均反應速率υ(X2)=0.1mol/(L·min)
C. ②中:X2的平衡轉化率小于10%
D. b>0.1a
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】現有①氯化鋇、②金剛石、③氯化銨、④硫酸鈉、⑤干冰、⑥碘片六種物質,按下列要求回答:
(1)熔化時不需要破壞化學鍵的是________,熔化時需要破壞共價鍵的是________,熔點最高的是________,熔點最低的是________。
(2)屬于離子化合物的是________,只有離子鍵的物質是________,以分子間作用力結合的是________。
(3)①的電子式是____________,⑥的電子式是____________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】為了證明化學反應有一定的限度,進行了如下探究活動:
步驟1:取8mL0.1的KI溶液于試管,滴加0.1
的FeCl3溶液5~6滴,振蕩;
請寫出步驟1中發生的離子反應方程式:_________________
步驟2:在上述試管中加入2mLCCl4,充分振蕩、靜置;
步驟3:取上述步驟2靜置分層后的上層水溶液少量于試管,滴加0.1的KSCN溶液5~6滴,振蕩,未見溶液呈血紅色。
探究的目的是通過檢驗Fe3+,來驗證是否有Fe3+殘留,從而證明化學反應有一定的限度。針對實驗現象,同學們提出了下列兩種猜想:
猜想一:KI溶液過量,Fe3+完全轉化為Fe2+,溶液無Fe3+
猜想二:Fe3+大部分轉化為Fe2+,使生成Fe(SCN)3濃度極小,肉眼無法觀察其顏色為了驗證猜想,在查閱資料后,獲得下列信息:
信息一:乙醚比水輕且微溶于水,Fe(SCN)3在乙醚中的溶解度比在水中大。
信息二:Fe3+可與反應生成藍色沉淀,用K4[Fe(CN)6]溶液檢驗Fe3+的靈敏度比用KSCN更高。
結合新信息,請你完成以下實驗:各取少許步驟2靜置分層后的上層水溶液于試管A、B中,請將相關的實驗操作、預期現象和結論填入下表空白處:
實驗操作 | 預期現象 | 結論 |
實驗1:在試管A加入少量乙醚,充分振蕩,靜置 | _________________ | ________________ |
實驗2:__________________________ __________________________________ | 若產生藍色沉淀 | 則“猜想二”成立 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】現有一定量含有Na2O雜質的Na2O2試樣,用如圖所示實驗裝置測定Na2O2試樣的純度。(可供選用的反應物只有CaCO3固體、6 mol·L-1鹽酸、6 mol·L-1硫酸和蒸餾水)回答下列問題:
(1)裝置A是用來產生CO2氣體,則A中液體試劑選用____________,發生反應的離子方程式為___________________。
(2)裝置B的作用是_____________________________________________________,裝置C的作用是________________________________________________________,裝置E中堿石灰的作用是_________________________________________________。
(3)裝置D中發生反應的化學方程式為________________________________。
(4)若開始時測得樣品的質量為2.0 g,反應結束后測得氣體體積為224 mL(標準狀況),則Na2O2試樣的純度為________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】向一密閉容器中充入1mol H2(g)和1mol I2(g),壓強為P(Pa),并在一定溫度下發生反應:H2(g)+I2(g)2HI(g)△H<0,一段時間后達到平衡。下列說法不正確的是
A.保持容器體積不變,繼續向其中加入1mol H2,平衡正向移動
B.保持容器體積不變,繼續向其中加入1mol N2(N2不參加反應),化學反應速率不變
C.保持容器壓強不變,繼續向其中加入2mol HI,H2的體積分數不變
D.提高起始反應溫度,正反應速率減慢,逆反應速率加快,平衡逆向移動
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】碘被稱為“智力元素”,科學合理地補充碘可防治碘缺乏病,KI、KIO3曾先后用于加碘鹽中。KI還可用于分析試劑、感光材料、制藥等,其制備原理如下:
反應I:3I2+ 6KOH== KIO3 +5KI+ 3H2O
反應II:3H2S+KIO3=3S↓+KI+ 3H2O
請回答有關問題。
(1)啟普發生器中發生反應的化學方程式為________。裝置中盛裝30%氫氧化鉀溶液的儀器名稱是__________。
(2)關閉啟普發生器活塞,先滴入30%的KOH溶液.待觀察到三頸燒瓶中溶液顏色由棕黃色變為______(填現象),停止滴人KOH溶液;然后________(填操作),待三頸燒瓶和燒杯中產生氣泡的速率接近相等時停止通氣。
(3)滴入硫酸溶液,并對三頸燒瓶中的溶液進行水浴加熱,其目的是_______________。
(4)把三頸燒瓶中的溶液倒入燒杯中,加入碳酸鋇,在過濾器中過濾,過濾得到的沉淀中除含有過量碳酸鋇外,還含有硫酸鋇和____(填名稱)。合并濾液和洗滌液,蒸發至析出結晶,干燥得成品。
(5)實驗室模擬工業制備KIO3流程如下:
幾種物質的溶解度見下表:
用惰性電極電解KI溶液也能制備KIO3,與電解法相比,上述流程制備KIO3的缺點是_________。
(6)某同學測定.上述流程生產的KIO3樣品的純度。
取1.00 g樣品溶于蒸餾水中并用硫酸酸化,再加入過量的KI和少量的淀粉溶液,逐滴滴加2.0 mol·L-1 Na2S2O3溶液,恰好完全反應時共消耗12. 60 mL Na2S2O3溶液。該樣品中KIO3的質量分數為___________(已知反應:I2+2Na2S2O3=2NaI+Na2S4O6)。
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