如右圖所示,以惰性材料為電極進行電解,在a、b、c、d各電極上析出物質的物質的量之比是( )。
A.1∶1∶1∶1 B.2∶2∶1∶1
C.2∶2∶4∶1 D.1∶2∶2∶4
科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解
氫氧化鈉溶液 |
鹽酸 |
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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解
NaOH溶液 |
鹽酸 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
(16分)鋁鎂合金已成為輪船制造、化工生產等行業的重要材料。研究性學習小組的三位同學,為測定某含鎂3%-5%的鋁鎂合金(不含其它元素)中鎂的質量分數,設計下列三種不同實驗方案進行探究。填寫下列空白(可能用到的相對原子質量:Al-27)
[探究一] 實驗方案:鋁鎂合金測定剩余固體質量。
實驗步驟:
(1)稱取5.4g鋁鎂合金粉末樣品,投入VmL 2.0mol·L-1NaOH溶液中,充分反應。NaOH溶液的體積V≥ 。
(2)過濾、洗滌、干燥、稱量固體。該步驟中若未洗滌固體,測得鎂的質量分數將
(“偏高”或“偏低”)
[探究二] 實驗方案:鋁鎂合金測定生成氣體的體積(實驗裝置如下圖)
問題討論:
為使測定結果盡可能精確,實驗中應注意的
問題是(寫出可能的一點):
。
[探究三] 實驗方案:稱量m g鋁鎂合金粉末.放在如右圖所示裝置的惰性電熱板上,通電使其充分灼燒。
問題討論:欲計算Mg的質量分數,該實驗中還需測定的
數據是 。
[實驗拓展] 請你另設計一個實驗方案,測定該鋁鎂合金中鎂的質量分數(書寫形式可以模仿探究一、二實驗方案)
。
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科目:高中化學 來源:2010年廣東省廣州東莞五校高三上學期第二次聯考(理綜)化學 題型:實驗題
(16分)鋁鎂合金已成為輪船制造、化工生產等行業的重要材料。研究性學習小組的三位同學,為測定某含鎂3%-5%的鋁鎂合金(不含其它元素)中鎂的質量分數,設計下列三種不同實驗方案進行探究。填寫下列空白(可能用到的相對原子質量:Al-27)
[探究一] 實驗方案:鋁鎂合金測定剩余固體質量。
實驗步驟:
(1)稱取5.4g鋁鎂合金粉末樣品,投入VmL 2.0mol·L-1NaOH溶液中,充分反應。NaOH溶液的體積V≥ 。
(2)過濾、洗滌、干燥、稱量固體。該步驟中若未洗滌固體,測得鎂的質量分數將
(“偏高”或“偏低”)
[探究二] 實驗方案:鋁鎂合金測定生成氣體的體積(實驗裝置如下圖)
問題討論:
為使測定結果盡可能精確,實驗中應注意的
問題是(寫出可能的一點):
。
[探究三] 實驗方案:稱量m g鋁鎂合金粉末.放在如右圖所示裝置的惰性電熱板上,通電使其充分灼燒。
問題討論:欲計算Mg的質量分數,該實驗中還需測定的
數據是 。
[實驗拓展] 請你另設計一個實驗方案,測定該鋁鎂合金中鎂的質量分數(書寫形式可以模仿探究一、二實驗方案)
。
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