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【題目】具有手性碳原子的物質常具有光學活性。有機物A :CH3COOCH2具有光學活性。但當A發生了下列一系列變化后,可能會失去光學活性。與金屬鈉反應;讓酯在稀硫酸作用下水解;在銅做催化劑的條件下與氧氣催化氧化;與乙酸發生酯化反應;與濃硫酸共熱發生消去反應;你認為能使A失去光學活性的一組是 ( )

A. ①③④ B. ①②③④ C. ②③④⑤ D. ①③④⑤

【答案】C

【解析】

手性碳原子是指碳原子連接四個不同的原子或原子團。金屬鈉與該物質反應只是將羥基中的氫換成鈉,產物中手性碳原子依然存在,因此肯定不能選含有①的選項,可以看出應選C。②酯在硫酸條件下水解生成羥基,碳原子上連接兩個相同的原子團,故失去活性,故正確;在銅做催化劑的條件下與氧氣催化氧化之后中心碳原子連接兩個相同的原子團,失去活性,故正確;與乙酸發生酯化反應后中心碳原子連接兩個相同原子團,故正確;與濃硫酸共熱發生消去反應后中心的碳原子連接碳碳雙鍵,故失去活性,故正確。故選C。

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】已知2SO2(g)+ O2(g)2SO3(g) H= QkJ/mol,在溫度一定、容積為2L的密閉容器中分別進行下列三個實驗:充分作用后,測得實驗1反應放出的熱量為Q1kJ,實驗2沒有熱量變化,則下列說法中不正確的是(

實驗編號

SO2(g)

O2(g)

SO3(g)

1.

2mol

1mol

0mol

2.

1mol

0.5mol

1mol

3.

1mol

0.8mol

1.4mol

A. 實驗1放出的熱量值為Q1=0.5Q B. 該條件下的平衡常數為4

C. 實驗1O2的轉化率為50% D. 實驗3反應放出熱量

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】運用化學反應原理知識研究如何利用CO、SO2等污染物有重要意義。

(1)CO可以合成甲醇。已知:

CH3OH(g)+3/2O2(g)CO2(g)+2H2O(l) ΔH=-764.5 kJ·mol-1

CO(g)+1/2O2(g)CO2(g) ΔH=-283.0 kJ·mol-1

H2(g)+1/2O2(g)H2O(l) ΔH=-285.8 kJ·mol-1

CO(g)+2H2 (g)CH3OH(g) ΔH=________ kJ·mol-1。

(2)下列措施中能夠增大上述合成甲醇反應的反應速率的是________(填寫序號)。

a. 使用高效催化劑 b. 降低反應溫度

c. 增大體系壓強 d. 不斷將CH3OH從反應混合物中分離出來

(3)在一定壓強下,容積為V L的容器中充入a mol CO2a mol H2,在催化劑作用下反應生成甲醇,平衡轉化率與溫度、壓強的關系如圖所示。

p1________p2(大于”、“小于等于”);

100 ℃時,該反應的化學平衡常數K=_______;

100℃時,達到平衡后,保持壓強P1不變的情況下,再向容器中通入CO、H2CH3OH0.5a mol,則平衡_______ (向右”、“向左移動)。

④在其它條件不變的情況下,再增加a mol CO2a molH2,達到新平衡時,CO的轉化率________(增大”、“減小不變”)。

(4)在容積均為1L的密閉容器(a、b、c、d、e)中,分別充入1molCO2molH2等量混合氣體,在不同的溫度下(溫度分別為T1、T2、T3、T4、T5),經相同的時間,在t時刻,測得容器甲醇的體積分數如圖所示。在T1- T2T4- T5兩個溫度區間,容器內甲醇的體積分數的變化趨勢如圖所示,其原因是_______。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】解釋下列事實所用的方程式不合理的是

A. 硫酸酸化的KI淀粉溶液久置后變藍:4I-+O2 +4H+=2I2+2H2O

B. 將充有NO2的玻璃球浸到熱水中,氣體顏色加深:2NO2(g)N2O4(g) H>0

C. Na2CO3溶液處理鍋爐水垢中的硫酸鈣:CO32- +CaSO4 =CaCO3 +SO42-

D. KOH溶液為電解質溶液,氫氧燃料電池的負極區pH減。H2+2OH--2e-=2H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】I. 金剛石和石墨均為碳的同素異形體,它們燃燒時,若氧氣不足生成一氧化碳,若充分燃燒生成二氧化碳,反應中放出的熱量如圖所示。

(1)等質量的金剛石和石墨完全燃燒,___________(金剛石石墨”)放出的熱量更多,寫出表示石墨燃燒熱的熱化學方程式:______________________________________。

(2)在通常狀況下,__________________(金剛石石墨”)更穩定,寫出石墨轉化為金剛石的熱化學方程式:__________。

(3)12 g石墨在一定量空氣中燃燒,生成氣體 36 g,該過程中放出的熱量為_______ 。

II. 某反應由兩步反應 A、B、C 構成,它的反應能量曲線如圖所示(E1、E2、E3、E4 表示活化能);卮鹣铝袉栴}。

(1)A→B 過程中的 ΔH______________(“<”“>”)0。

(2)加入催化劑_____________________(不能”)改變反應的焓變。

(3)整個反應中 ΔH=_____________________________________________

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質不能使濕潤的淀粉碘化鉀試紙變藍的是

A. 碘水 B. 溴化鈉 C. 氯水 D. 溴水

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】按如圖裝置進行實驗,下列推斷正確的是(  )

選項

Ⅰ中試劑

Ⅱ中試劑及現象

推斷

A

氯化銨

酚酞溶液不變紅色

氯化銨穩定

B

硫酸亞鐵

品紅溶液褪色

FeSO4分解生成FeOSO2

C

涂有石蠟油的碎瓷片

酸性高錳酸鉀溶液褪色

石蠟油發生了化學變化

D

鐵粉與水蒸氣

肥皂水冒泡

鐵粉與水蒸氣發生了反應

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】苯甲酸鈉(,縮寫為NaA)可用作飲料的防腐劑。研究表明苯甲酸(HA)的抑菌能力顯著高于A。已知25 ℃時,HA的Ka=6.25×10–5,H2CO3的Ka1=4.17×10–7,Ka2=4.90×10–11。在生產碳酸飲料的過程中,除了添加NaA外,還需加壓充入CO2氣體。下列說法正確的是(溫度為25 ℃,不考慮飲料中其他成分)( )

A. 相比于未充CO2的飲料,碳酸飲料的抑菌能力較低

B. 當pH為5.0時,飲料中c(HA) /c(A)=0.16

C. 提高CO2充氣壓力,飲料中c(A)不變

D. 碳酸飲料中各種粒子的濃度關系為:c(H+)=c(HCO3-)+c(CO32-)+c(OH)–c(HA)

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】T時,在 2 L 的密閉容器中,氣體 X、Y Z 三種物質的物質的量隨時間變化的曲線如圖所示,下列描述正確的是

A. 容器中化學反應為 X(g)+Y(g)Z(g)

B. 0~10 s,X 表示的平均化學反應速率為 0.04 mol/(L·s)

C. 使用催化劑只能加快 0~10 s 間的反應速率

D. 0~4 s 的平均反應速率小于 0~10 s 的平均反應速率

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