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某校化學興趣小組用實驗的方法來探究膠體的性質．實驗過程如下：用潔凈的燒杯取少量蒸餾水，用酒精燈加熱至沸騰，然后向燒杯中逐滴加入1mol/L三氯化鐵溶液至液體呈透明的紅褐色即得氫氧化鐵膠體．請回答以下問題：
（1）氫氧化鐵膠體中微粒直徑的范圍是______nm．
（2）判斷膠體制備是否成功的方法______．
（1）氫氧化鐵膠體是膠體分散系中的一種，膠體粒子直徑大小在1nm～100nm，
故答案為：1nm～100nm；
（2）膠體區別于溶液的關鍵在于：溶液粒子直徑小于1nm，膠體粒子直徑大小在1nm～100nm，即溶液不產生丁達爾效應，而氫氧化鐵膠體能產生丁達爾效應，
故答案為：用一束光線照射，能產生一條光亮的通路；
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

取少量Fe2O3粉末（紅棕色）加入適量鹽酸，得到黃色溶液，用此溶液進行以下實驗：
（1）寫出上述制取黃色溶液的化學方程式：______．
（2）在小燒杯中加入20mL蒸餾水，加熱至沸騰后，向沸水中加入制取的黃色溶液2mL，繼續煮沸至液體呈______色，停止加熱，制得的分散系為______，該分散系粒子直徑的范圍：______nm．
（3）用激光筆照射燒杯中的液體，可以觀察到液體中______，用這個實驗可以區別______和______．
（4）向燒杯中逐滴加入過量的鹽酸，會出現一系列變化：
①先出現______，原因是：______．
②隨后______，原因是：______．（用離子方程式表示）

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

溶液、膠體、濁液三種分散系的本質區別是（　�。�
A．分散質粒子直徑的大小B．是否有丁達爾效應
C．是否均一、穩定、透明D．能否透過濾紙

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

膠體分散系與其他分散系的本質區別是（　�。�
A．是否有丁達爾現象B．是否透明
C．分散質直徑大小D．是否穩定

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

膠體區別于其他分散系的本質特征是（　�。�
A．膠體微粒不能穿過濾紙
B．有丁達爾現象
C．分散質粒子的直徑在10-9～10-7m之間
D．有導電現象

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列敘述正確的是（　　）
A．直徑介于1～10nm之間的粒子稱為膠體
B．Fe（OH）3膠體是純凈物
C．利用丁達爾效應可以區別溶液與膠體
D．膠體粒子不可以透過濾紙

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

關于膠體和溶液的區別，下列敘述中正確的是（　　）
A．溶液中溶質粒子有規律運動，而膠體粒子無規律運動
B．將1L2mol?L-1的FeCl3溶液加到沸水中，加熱使之反應完全，得Fe（OH）3的膠粒數為2NA
C．一束光通過膠體時有光亮的“通路”，通過溶液時無此現象
D．溶液中溶質微粒一定帶電，且通電后，溶質粒子向兩極移動

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列觀點正確的是
A．某單質固體能導電，其單質一定是金屬
B．某化合物的水溶液能導電，該化合物一定是電解質
C．某化合物的熔融狀態能導電，該化合物中一定有離子鍵
D．某純凈物在常溫下為氣體，則組成該物質的微粒一定含有共價鍵

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列物質的分類全部正確的是
A．NO2—酸性氧化物　Na2O2—堿性氧化物　Al2O3—兩性氧化物
B．汽油—混合物　膽礬—純凈物　金剛石—單質
C．純堿—堿　硫化氫—酸　小蘇打—酸式鹽
D．液氯—非電解質　硫酸鋇—強電解質　醋酸—弱電解質

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