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【題目】綠色化學概念從一提出來，就明確了它的目標是研究和尋找能充分利用的無毒害原材料，最大限度地節約能源，在化工生產各環節都實現凈化和無污染的反應途徑。下列化工生產中體現綠色化學內涵的是（　　）。

①減少“三廢”排放量

②考慮有關原材料的再生利用

③出現污染問題再治理

④回收未反應的原料、副產物、助溶劑、穩定劑等非反應試劑

⑤拒絕使用無法替代、無法回收、無法再生和重復使用的有毒副作用、污染明顯的原料

A．①③④ B．①②③⑤ C．①②④⑤ D．②③④⑤

【答案】C

【解析】對出現的污染問題及時治理屬于環境治理的范疇，不能體現綠色化學的內涵。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室回收廢水中苯酚的過程如圖所示。下列分析錯誤的是

A. 操作I中苯作萃取劑

B. 苯酚鈉在苯中的溶解度比在水中的大

C. 通過操作II苯可循環使用

D. 三步操作均需要分液漏斗

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】設NA表示阿伏加德羅常數的值。下列說法正確的是(　　)

A. 標準狀況下，0.1 mol Cl2溶于水，轉移的電子數目為0.1NA

B. 25 ℃，pH＝13的NaOH溶液中含有OH－的數目為0.1NA

C. 標準狀況下，4.48 L SO3所含的分子數目為0.2NA

D. 常溫常壓下，16gO2和O3混合氣體含有的氧原子數為NA

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】有機物A可以通過不同化學反應分別制得B、C和D三種物質，結構簡式如圖所示：

(1)A的分子式是____；B中的含氧官能團名稱是____。

(2)A→B的反應類型是____；A～D中互為同分異構體的是_____（填代號）。

(3)D在酸性條件下水解的化學方程式是____。

(4)檢驗B中醛基的方法____。

(5)符合下列條件的A的同分異構體有____種。

①官能團種類不變且與苯環直接相連；②苯環上只有三個取代基。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】(1)如圖是某溫度下，N2與H2反應過程中能量變化的曲線圖。該反應的熱化學方程式為___________________________________________________________。

(2)已知下列反應的反應熱：

①CH3COOH(l)+2O2(g)=2CO2(g)+2H2O(l) ΔH1=－870.3kJ/mol

②C(s)+O2(g)=CO2(g) ΔH2=－393.5kJ/mol

③H2(g)+1/2O2(g)＝H2O(l) ΔH3=－285.8kJ/mol

試計算下述反應的反應熱2C(s)+O2(g)+2 H2(g)＝CH3COOH(l)_______________________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】利用下圖圖裝置測定中和熱的實驗步驟如下：

①用量筒量取50 mL 0.50mol·L-l鹽酸倒入小燒杯中，測出鹽酸溫度；

②用另一量筒量取50mL 0.55mol/L NaOH溶液，并用另一溫度計測出其溫度；

③將NaOH溶液倒入小燒杯中，設法使之混合均勻，測出混合液的最高溫度。

回答下列問題：

(1)倒入NaOH溶液的正確操作是______________。

A．沿玻璃緩慢倒入 B．分三次少量倒入 C．一次迅速倒入

(2)使硫酸與NaOH溶液混合均勻的正確操作是______________。

A．用溫度計小心攪拌 B．揭開硬紙片用玻璃棒攪拌

C．輕輕地振蕩燒杯 D．用套在溫度計上的環形玻璃棒輕輕地攪動

(3)做了三次實驗，每次取溶液各50 mL，并將實驗數據記錄如下：

已知鹽酸、NaOH溶液的密度與水相同，中和后生成的溶液的比熱容c=4. 2×10-3kJ／(g·℃)，則該反應的中和熱△H=____________________________。

(4)若用50 mL 0.55 mol·L-1的氨水(NH3·H2O)代替NaOH溶液進行上述實驗，通過測得的反應熱來計算中和熱，測得的中和熱△H的絕對值會___________(填“偏小”、“偏大”或“不變”)。

(5)若通過實驗測定中和熱的△H的絕對值常常小于57.3kJ/mol，其原因可能是______________。

A．實驗裝置保溫、隔熱效果差

B．測量HCl溶液的溫度計用水洗凈后才用來測NaOH溶液的溫度

C．量取NaOH溶液的體積時仰視讀數

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】設NA 為阿伏加德羅常數的值。下列說法正確的是

A. 常溫常壓下，8 g O2含有4NA個電子

B. 18 g D2O和18 g H2O中含有的質子數均為10NA

C. 標準狀況下，2.24 L CCl4含有的共價鍵數為0.4NA

D. 分子總數為NA的SO2和CO2混合氣體中含有的氧原子數為4NA

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】I．已知C1O2是易溶于水難溶于有機溶劑的氣體，常用于自來水消毒。實驗室制備C1O2是用亞氯酸鈉固體與氯氣反應：2NaClO2+C12==2C1O2+2NaCl，裝置如下圖所示：

（1）燒瓶內可發生的反應的化學方程式：______________。

（2）B、C、E裝置中的試劑依次為____________________

a、NaOH溶液 b、濃硫酸 c、飽和食鹽水 d、CCl4 e、飽和石灰水

（3）以下裝置既能吸收尾氣又能防止倒吸的是_____________

II．用C1O2處理后的自來水中，C1O2的濃度應在0.10～0.80mg·L-1之間。用碘量法檢測水中C1O2濃度的實驗步驟如下：取100mCL的水樣加稀硫酸調節pH至1～3，加入一定量的碘化鉀溶液，振蕩，再加入少量指示劑后，用1.0×10-4mol·L-1的Na2S2O3溶液滴定(己知：2S2O32-+I2==S4O62-+2I-)。

（4）加入的指示劑是___________，達到滴定終點時的現象是_________；

（5）碘化鉀反應的離子方程式是________________。

（6）已知滴定終點時，消耗Na2S2O3溶液16.30mL，則水樣中C1O2的濃度是___________mg·L-1。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】圖甲中①②③④表示不同化學元素所組成的化合物,圖乙表示由四個單體構成的化合物。以下說法不正確的是(　　)

A. 若圖甲中的②大量存在于皮下和內臟器官周圍等部位,則②是脂肪

B. 若圖甲中④能吸收、傳遞和轉換光能,則④可用無水乙醇提取

C. 圖乙中若單體是氨基酸,則該化合物徹底水解后的產物中氧原子數增加3個

D. 圖乙中若單體是四種脫氧核苷酸,則該化合物徹底水解后的產物有5種

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