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下列實驗現象與氧化還原反應有關的是( 。
A、SO2通入品紅溶液中,溶液退色B、新制氯水密閉放置一段時間后淺黃綠色消失C、向Fe2(SO43溶液中滴加NaOH溶液,生成紅褐色沉淀D、向硅酸鈉溶液中滴加適量的稀鹽酸,有透明的凝膠形成
分析:氧化還原反應的特征是元素化合價的升降,如發生氧化還原反應,應有元素化合價的變化,結合反應物的性質解答該題.
解答:解:A.二氧化硫的漂白為化合反應生成不穩定的物質,沒有發生氧化還原反應,故A錯誤;
B.新制氯水密閉放置一段時間后淺黃綠色消失,原因是次氯酸分解生成鹽酸和氧氣,促進氯氣與水的反應而導致溶液顏色變淺甚至消失,由單質參加,肯定為氧化還原反應,故B正確;
C.為復分解反應,元素化合價沒有發生變化,不是氧化還原反應,故C錯誤;
D.為復分解反應,元素化合價沒有發生變化,不是氧化還原反應,故D錯誤.
故選B.
點評:本題考查氧化還原反應,為高考常見題型和高頻考點,側重于學生的分析能力的考查,注意從元素化合價的角度認識氧化還原反應的相關概念和物質的性質,難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2013?浙江模擬)某中學化學課外活動小組欲探究鐵在氯氣中燃燒產物的成份、性質和用途,設計了如下實驗步驟:
(1)用下列實驗裝置制取干燥純凈的氯氣

①制備并收集得到干燥純凈的氯氣,上述各裝置按氣流從左到右方向連接順序為
a、e、d、b、c、g、f
a、e、d、b、c、g、f
(填儀器接口的字母編號)
②該實驗還存在不足之處,應如何改進?
裝置的最后需要連接裝有氫氧化鈉溶液的尾氣吸收裝置
裝置的最后需要連接裝有氫氧化鈉溶液的尾氣吸收裝置

(2)某同學將一定量鐵粉與Cl2恰好完全反應得到一固體物質a,然后通過實驗確定其成分.探究過程如下:
①提出假設:(請把下列假設補充完整)
假設①:該固體物質是FeCl3;假設②:
FeCl2
FeCl2
;假設③:
FeCl3 和FeCl2 混合物
FeCl3 和FeCl2 混合物

②設計實驗方案:
取少量固體物質a于燒杯中,加適量水溶解,然后取兩份a溶液分別進行實驗,實驗現象與結論如下表,請在表格內的橫線處填空.
實驗方法 實驗現象 結論
在溶液中加
KSCN溶液
              固體物質中有FeCl3
向a溶液中滴加
酸性KMnO4溶液
KMnO4溶液色
不褪色
固體物質中不含______
由此得出結論:假設
成立(填序號①②③).
(3)為進一步探究物質a的性質,他們又利用a溶液做了如下一些實驗,其中現象、結論均正確的是
AD
AD
(填寫序號)
A.向氫氧化鎂懸濁液中滴加a溶液出現紅褐色沉淀,證明Fe(OH)3溶解度小于Mg(OH)2溶解度
B.向a溶液中加入少量鐵粉,鐵粉溶解,溶液顏色由淺綠色變成黃色
C.向沸水中滴加a的飽和溶液,立即出現紅褐色沉淀
D.將a溶液加熱蒸干并灼燒,得到Fe2O3固體
(4)a溶液常作印刷電路銅板的腐蝕劑,得到含有Cu2+等的廢液,有人提出可以利用如圖的裝置從得到的廢液中提煉金屬銅.該過程中甲池負極的電極反應式是
CH4+10OH--8e-=CO32-+7H2O
CH4+10OH--8e-=CO32-+7H2O
,若乙池中裝入廢液500mL,當陰極增重3.2g時,停止通電,此時陽極產生氣體的體積(標準狀況)為
1.12L
1.12L
(假設氣體全部逸出).

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科目:高中化學 來源:2012屆湖北省普通高等學校招生5月適應性考試化學試卷(帶解析) 題型:實驗題

(14分)某中學化學課外活動小組欲探究鐵在氯氣中燃燒產物的成份、性質和用途,設計了如下實驗步驟:
(1)用下列實驗裝置制取干燥純凈的氯氣

①制備并收集得到干燥純凈的氯氣,上述各裝置按氣流從左到右方向連接順序為
            (填儀器接口的字母編號)
②該實驗還存在不足之處,應如何改進?                                  
(2)某同學將一定量鐵粉與Cl2恰好完全反應得到一固體物質a,然后通過實驗確定其成分。探究過程如下:
①提出假設:(請把下列假設補充完整)
假設①:該固體物質是FeCl3;假設②:              ;假設③:              
②設計實驗方案:
取少量固體物質a于燒杯中,加適量水溶解,然后取兩份a溶液分別進行實驗,實驗現象與結論如下表,請在表格內的橫線處填空。

實驗方法
實驗現象
結論
在溶液中加
KSCN溶液
             
固體物質中有FeCl3
向a溶液中滴加
酸性KMnO4溶液
KMnO4溶液紫色
不褪色
固體物質中不含______
由此得出結論:假設     成立(填序號①②③)。
(3)為進一步探究物質a的性質,他們又利用a溶液做了如下一些實驗,其中現象、結論均正確的是_____________(填寫序號)
A.向氫氧化鎂懸濁液中滴加a溶液出現紅褐色沉淀,證明Fe(OH)3溶解度小于Mg(OH)2溶解度
B.向a溶液中加入少量鐵粉,鐵粉溶解,溶液顏色由淺綠色變成黃色
C.向沸水中滴加a的飽和溶液,立即出現紅褐色沉淀
D.將a溶液加熱蒸干并灼燒,得到Fe2O3固體
(4)a溶液常作印刷電路銅板的腐蝕劑,得到含有Cu2+等的廢液,有人提出可以利用如右圖的裝置從得到的廢液中提煉金屬銅。該過程中甲池負極的電極反應式是         ,若乙池中裝入廢液500mL,當陰極增重3.2g時,停止通電,此時陽極產生氣體的體積
(標準狀況)為        (假設氣體全部逸出)。

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科目:高中化學 來源:2011-2012學年湖北省招生5月適應性考試化學試卷(解析版) 題型:實驗題

(14分)某中學化學課外活動小組欲探究鐵在氯氣中燃燒產物的成份、性質和用途,設計了如下實驗步驟:

(1)用下列實驗裝置制取干燥純凈的氯氣

①制備并收集得到干燥純凈的氯氣,上述各裝置按氣流從左到右方向連接順序為

             (填儀器接口的字母編號)

②該實驗還存在不足之處,應如何改進?                                  

(2)某同學將一定量鐵粉與Cl2恰好完全反應得到一固體物質a,然后通過實驗確定其成分。探究過程如下:

①提出假設:(請把下列假設補充完整)

假設①:該固體物質是FeCl3;假設②:               ;假設③:               。

②設計實驗方案:

取少量固體物質a于燒杯中,加適量水溶解,然后取兩份a溶液分別進行實驗,實驗現象與結論如下表,請在表格內的橫線處填空。

實驗方法

實驗現象

結論

在溶液中加

KSCN溶液

             

固體物質中有FeCl3

向a溶液中滴加

酸性KMnO4溶液

KMnO4溶液紫色

不褪色

固體物質中不含______

由此得出結論:假設      成立(填序號①②③)。

(3)為進一步探究物質a的性質,他們又利用a溶液做了如下一些實驗,其中現象、結論均正確的是_____________(填寫序號)

A.向氫氧化鎂懸濁液中滴加a溶液出現紅褐色沉淀,證明Fe(OH)3溶解度小于Mg(OH)2溶解度

B.向a溶液中加入少量鐵粉,鐵粉溶解,溶液顏色由淺綠色變成黃色

C.向沸水中滴加a的飽和溶液,立即出現紅褐色沉淀

D.將a溶液加熱蒸干并灼燒,得到Fe2O3固體

(4)a溶液常作印刷電路銅板的腐蝕劑,得到含有Cu2+等的廢液,有人提出可以利用如右圖的裝置從得到的廢液中提煉金屬銅。該過程中甲池負極的電極反應式是          ,若乙池中裝入廢液500mL,當陰極增重3.2g時,停止通電,此時陽極產生氣體的體積

(標準狀況)為         (假設氣體全部逸出)。

 

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

某中學化學課外活動小組欲探究鐵在氯氣中燃燒產物的成份、性質和用途,設計了如下實驗步驟:
(1)用下列實驗裝置制取干燥純凈的氯氣

①制備并收集得到干燥純凈的氯氣,上述各裝置按氣流從左到右方向連接順序為______(填儀器接口的字母編號)
②該實驗還存在不足之處,應如何改進?______
(2)某同學將一定量鐵粉與Cl2恰好完全反應得到一固體物質a,然后通過實驗確定其成分.探究過程如下:
①提出假設:(請把下列假設補充完整)
假設①:該固體物質是FeCl3;假設②:______;假設③:______.
②設計實驗方案:
取少量固體物質a于燒杯中,加適量水溶解,然后取兩份a溶液分別進行實驗,實驗現象與結論如下表,請在表格內的橫線處填空.
實驗方法實驗現象結論
在溶液中加
KSCN溶液
       固體物質中有FeCl3
向a溶液中滴加
酸性KMnO4溶液
KMnO4溶液色
不褪色
固體物質中不含______
由此得出結論:假設______成立(填序號①②③).
(3)為進一步探究物質a的性質,他們又利用a溶液做了如下一些實驗,其中現象、結論均正確的是______(填寫序號)
A.向氫氧化鎂懸濁液中滴加a溶液出現紅褐色沉淀,證明Fe(OH)3溶解度小于Mg(OH)2溶解度
B.向a溶液中加入少量鐵粉,鐵粉溶解,溶液顏色由淺綠色變成黃色
C.向沸水中滴加a的飽和溶液,立即出現紅褐色沉淀
D.將a溶液加熱蒸干并灼燒,得到Fe2O3固體
(4)a溶液常作印刷電路銅板的腐蝕劑,得到含有Cu2+等的廢液,有人提出可以利用如圖的裝置從得到的廢液中提煉金屬銅.該過程中甲池負極的電極反應式是______,若乙池中裝入廢液500mL,當陰極增重3.2g時,停止通電,此時陽極產生氣體的體積(標準狀況)為______(假設氣體全部逸出).

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科目:高中化學 來源:陜西省模擬題 題型:實驗題

某中學化學課外活動小組欲探究鐵在氯氣中燃燒產物的成份、性質和用途,設計了如下實驗步驟:
(1)用下列實驗裝置制取干燥純凈的氯氣  
①制備并收集得到干燥純凈的氯氣,上述各裝置按氣流從左到右方向連接順序為______________(填儀器接口的字母編號)
②該實驗還存在不足之處,應如何改進?_________________________
(2)某同學將一定量鐵粉與Cl2恰好完全反應得到一固體物質a,然后通過實驗確定其成分。探究過程如下:
①提出假設:(請把下列假設補充完整)
假設①:該固體物質是FeCl3;假設②:____________;假設③:_____________。
②設計實驗方案:取少量固體物質a于燒杯中,加適量水溶解,然后取兩份a溶液分別進行實驗,實驗現象與結論如下表,請在表格內的橫線處填空。
由此得出結論:假設_____________成立(填序號①②③)。
(3)為進一步探究物質a的性質,他們又利用a溶液做了如下一些實驗,其中現象、結論均正確的是_____________(填寫序號)
A.向氫氧化鎂懸濁液中滴加a溶液出現紅褐色沉淀,證明Fe(OH)3溶解度小于Mg(OH)2溶解度
B.向a溶液中加入少量鐵粉,鐵粉溶解,溶液顏色由淺綠色變成黃色
C.向沸水中滴加a的飽和溶液,立即出現紅褐色沉淀
D.將a溶液加熱蒸干并灼燒,得到Fe2O3固體
(4)a溶液常作印刷電路銅板的腐蝕劑,得到含有Cu2+等的廢液,有人提出可以利用如圖的裝置從得到的廢液中提煉金屬銅。該過程中甲池負極的電極反應式是____________,若乙池中裝入廢液500mL,當陰極增重3.2g時,停止通電,此時陽極產生氣體的體積(標準狀況)為 _______________(假設氣體全部逸出)。

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