下列有關化學用語表示正確的是
A.比例模型![]() |
B.電子式![]() |
C.離子結構示意圖![]() |
D.離子方程式HCO3-+H2O![]() |
C
解析試題分析:CO2是直線型結構,且碳原子半徑大于氧原子半徑 ,選項A不正確;OH-的電子式是,選項B不正確;離子方程式HCO3-+H2O
H3O+ +CO32-只能表示HCO3-離子的電離,其水解方程式是HCO3-+H2O
OH-+H2CO3,D不正確,答案選C。
考點:考查常見化學用語的正誤判斷
點評:該題是中等難度的試題,也是高考中的常見題型與重要的考點。該題基礎性強,難易適中,主要是考查學生對常見化學用語的熟悉掌握程度。該類試題需要明確的是常見的化學用語主要包括元素符號、化學式、化合價、電子式、原子結構示意圖、結構式、結構簡式以及方程式和各種模型等,需要學生熟練記住,并能靈活運用。該題的易錯點是選項A。
科目:高中化學 來源: 題型:單選題
設nA為阿伏加德羅常數的數值,下列說法正確的是
A.16g CH3OH中含有2nA個共價鍵 |
B.1 mol?L-1CuCl2溶液含有2nA個Cl- |
C.1 mol Fe與足量的C12反應,轉移3nA個電子 |
D.常溫常壓下,22.4L CH4中含有nA個CH4分子 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
下列化學用語正確的是
A.亞硫酸氫鈉溶液顯酸性的原因是:HSO3-+H2O![]() |
B.氯化銨的電子式為:![]() |
C.鈉離子的離子結構示意圖為:Na ![]() |
D.水分子比例模型為:![]() |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
用濃硫酸配制一定物質的量濃度的硫酸溶液,下列操作會造成所配溶液濃度偏高的是( )
A.溶解后的溶液未冷卻至室溫就轉移入容量瓶中 |
B.反復倒轉搖勻后,液面低于刻度線,再加蒸餾水至液面最低點恰好與刻度線相平 |
C.洗滌燒杯和玻璃棒的溶液轉移入容量瓶中 |
D.定容時,眼睛仰視刻度線 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
鐵、鋁各1mol組成的混合物溶于一定量的鹽酸,恰好完全反應后,再加入3mol Na2O2固體使之充分反應,最終產物是( )
A.Fe(OH)2、Al(OH)3、NaCl |
B.Fe(OH)2、Al(OH)3、NaAlO2、NaCl |
C.Fe(OH)3、NaAlO2、NaCl |
D.Fe(OH)3、Al(OH)3、NaAlO2、NaCl |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
(12分)實驗室配制一定物質的量濃度的溶液,需經計算、稱量、溶解、移液、
洗滌、定容、搖勻、裝瓶等步驟,F需配制0.2mol/L的CuSO4溶液500mL。
回答下列問題:
(1)用托盤天平稱取CuSO4·5H2O晶體的質量是 g。
(2)將溶解并冷卻后的溶液轉移的過程中用到的玻璃儀器有 。
(3)定容時,加水至距刻度線1-2cm時改用膠頭滴管滴加蒸餾水至 。
(4)下列情況會使所配溶液濃度偏低的是 。(填序號)
A定容時俯視
B未將洗滌燒杯后的溶液轉移至容量瓶
C加蒸餾水時,不慎超過了刻度線
D砝碼上沾有雜質(或者使用生銹的砝碼)
E.容量瓶使用前未經干燥
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
如圖所示的實驗裝置可用來測定含兩種元素的某種氣體X的分子式。
在注射器A中裝有240 mL氣體X并慢慢通過不含空氣并裝有紅熱的氧化銅的玻璃管B,使之完全反應,得到以下實驗結果:實驗前B管重20.32 g,實驗后B管重20.00 g,B管中的黑色粉末變成紅色粉末。在C管中收集到的無色液體是水;在注射器D中收集到的氣體是氮氣。試回答下列問題:
(1)X氣體是由________和________元素組成的。
(2)若240 mL X氣體完全反應后,收集到的氮氣質量是0.28 g。根據實驗時溫度和壓強計算1 mol X氣體的體積是24 000 mL,則X的摩爾質量是________。
(3)通過計算,確定X的分子式為________。
(4)寫出B中發生反應的化學方程式(X在該條件下不發生分解反應)________________________。
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