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【題目】已知正四面體形分子E與線形分子G反應,生成四面體形分子L和直線形分子M。組成E分子中的元素的原子序數都小于10,組成G分子的元素為第三周期的元素。反應過程示意圖如下,則下列判斷中正確的是( )。

A.常溫常壓下,E是一種液態有機物B.M是一種含有非極性鍵的分子

C.干燥的G能漂白濕潤的有色物質D.上述反應的類型是加成反應

【答案】C

【解析】

E的結構式看,中心原子形成4個共價鍵,則應為碳(C),其它原子為氫(H);組成G分子的元素為第三周期的元素,兩原子間形成一對共用電子,則其為氯(Cl)

A.常溫常壓下,E(CH4)是一種氣態有機物,A不正確;

BM(HCl)是一種含有極性鍵的分子,B不正確;

C.干燥的G遇到濕潤的有色物質,能與水先反應生成HClO,從而漂白有色物質,C正確;

D.上述反應的類型是取代反應,D不正確;

故選C

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室用50mL 0.50mol/L鹽酸、50mL0.55mol/L NaOH溶液和如圖所示裝置,進行測定中和熱的實驗,得到表中的數據

實驗次數

起始溫度/

終止溫度/

鹽酸

NaOH溶液

1

20.2

20.3

23.7

2

20.3

20.5

23.8

3

21.5

21.6

24.9

完成下列問題

(1)實驗時不能用銅絲攪拌棒代替環形玻璃攪拌棒的理由是___。實驗中使用環形玻璃攪拌棒的操作方法是____;

(2)在操作正確的前提下,提高中和熱測定準確性的關鍵是_____;

(3)根據表中所測數據進行計算,則該實驗測得的中和熱=_____ [鹽酸和NaOH溶液的密度按1計算,反應后混合溶液的比熱容(c)4.18計算]。如果用0.5mol/L的鹽酸與NaOH固體進行實驗,則實驗中測得的中和熱將______ (偏大”“偏小不變”)。

(4)若某同學利用上述裝置做實驗,有些操作不規范,造成測得中和熱數值偏低,請你分析可能的原因是__________

A.測量鹽酸的溫度后,溫度計沒有用水沖洗干凈 B.把量筒中的氫氧化鈉溶液倒入小燒杯時動作遲緩 C.做本實驗的當天室溫較高 D.在量取鹽酸時仰視讀數 E.大燒杯的蓋板中間小孔太大

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】1)據報道,我國在南海進行的可燃冰(甲烷的水合物)試采獲得成功。甲烷是一種重要的化工原料。甲烷重整是提高甲烷利用率的重要方式,除部分氧化外還有以下兩種:

水蒸氣重整:CH4(g)H2O(g)CO(g)3H2(g) ΔH1=+205.9kJ·mol1

CO(g)H2O(g)CO2(g)H2(g) ΔH2=-41.2kJ·mol1

二氧化碳重整:CH4(g)CO2(g)2CO(g)2H2(g) ΔH3

則反應①自發進行的條件是___(填“低溫”或“高溫”),ΔH3__kJ·mol1

2)根據部分鍵能數據,以及熱化學方程式CH4(g)4F2(g)=CF4(g)4HF(g) ΔH=1940kJ·mol-1,計算H—F鍵的鍵能為__kJ·mol-1

化學鍵

C—H

C—F

H—F

F—F

鍵能/(kJ·mol1)

414

489

?

155

30.1mol的氯氣和焦炭、TiO2固體完全反應,生成TiCl4液體和CO氣體,放出熱量4.28kJ,寫出該反應的熱化學方程式___。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列氧化還原反應方程式, 所標電子轉移方向與數目錯誤的是(

A.B.

C.D.

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A.保存溶液時,可加入少量NaOH,抑制水解

B.1molMg在空氣中完全燃燒生成MgO和少量,轉移的電子數為

C.加入鋁粉能產生的溶液中可以大量存在、、、四種離子

D.向硫酸氫銨溶液中滴加少量NaOH溶液時發生反應的離子方程式:

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】用如圖所示實驗裝置進行物質性質的探究實驗。下列說法錯誤的是(

A.若品紅溶液①褪色,則說明產物中含有SO2

B.若溴水褪色,則說明SO2具有還原性

C.若燒瓶中出現淡黃色渾濁和無色氣泡,則說明Na2S2O3只作氧化劑

D.若品紅溶液②不褪色,Na2SiO3溶液出現白色渾濁,則說明亞硫酸比碳酸酸性強

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】T K時,向2.0 L恒容密閉容器中充入1.0 mol COCl2,反應COCl2(g)Cl2(g)+CO(g),經過一段時間后達到平衡。反應過程中測定的部分數據見下表:

t / s

0

2

4

6

8

n(Cl2) / mol

0

0.16

0.19

0. 20

0.20

下列說法正確的是( )

A. 反應在前2 s 的平均速率v(CO)=0.080mol·L-1·s-1

B. 保持其他條件不變,升高溫度,平衡時c(Cl2) =0.11mol·L-1,則反應的ΔH<0

C. T K時起始向容器中充入0.9 mol COCl2、0.10 mol Cl2和0.10 mol CO,達到平衡前v>v

D. T K時起始向容器中充入1.0 mol Cl2和0.9 mol CO,達到平衡時,Cl2的轉化率為80%

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室中某些氣體的制取、收集、尾氣處理或性質實驗裝置如圖所示,用此裝置和下表中提供的物質完成相關實驗,合理的選項是

選項

Ⅰ中的物質

Ⅱ中收集的氣體

Ⅲ中的物質

A

Cu和稀硝酸

NO

NaOH溶液

B

濃鹽酸和

NaOH溶液

C

亞硫酸鈉和濃硫酸

品紅溶液

D

濃氨水和CaO

酚酞溶液

A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】經測定乙醇的分子式是,由于有機化合物普遍存在同分異構現象,推測乙醇分子的結構可能是下列兩種之一:

Ⅰ. Ⅱ.

為確定其結構,應利用物質的特殊性質進行定性、定量實驗,F給出乙醇、鈉、水及必要的儀器,甲、乙、丙三名學生利用如圖所示裝置進行實驗確定乙醇分子的結構。圖中量氣裝置由甲、乙兩根玻璃管組成,它們用橡皮管連通,并裝入適量水。甲管有刻度(0200mL),供量氣用;乙管可.上下移動,以調節液面高低。

1)學生甲得到一組實驗數據:

乙醇的物質的量

氫氣的體積(標準狀況下)

0.01mol

0.112L

根據以,上數據推斷,乙醇的結構應為_______(填“I”或“Ⅱ”),原因是______。

2)學生乙認為:為了較準確地測量氫氣的體積,除了必須檢查整個裝置的氣密性外,在讀取反應前后甲管中液面讀數的過程中,應注意_______(填序號)。

a 視線與凹液面最低處相平

b 等待片刻,待乙管中液面不再上升時,立刻讀數

c 讀數時應上下移動乙管,使甲、乙兩管液面相平

d 讀數時不一定使甲、乙兩管液面相平

3)學生丙不想通過稱取乙醇的質量來確定乙醇的物質的量,那么他還需要知道的數據是________

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