【題目】某實驗小組欲制取氧化銅并證明氧化銅能加快氯酸鉀的分解,進行了如下實驗:
(一)制取氧化銅
①往盛有一定量CuCl2溶液的燒杯中逐滴加入NaOH溶液,直至不再產生沉淀,然后將燒杯中的物質轉移到蒸發皿中,加熱至沉淀全部變為黑色。
②將步驟①所得的黑色沉淀過濾、洗滌,晾干后研細備用。
(1)在實驗過程中,若未加入NaOH溶液,直接將CuCl2溶液轉移到蒸發皿中加熱,最后也能得到黑色沉淀,試分析其原因__________。
(2)寫出檢驗步驟②中沉淀是否洗滌干凈的操作__________________。
(二)為證明氧化銅能加快氯酸鉀的分解并與二氧化錳的催化效果進行比較,用下圖裝置進行實驗,每次實驗時均收集25ml氣體,其他可能影響實驗的因素均已忽略,實驗數據見下表:
實驗序號 | KClO3質量 | 其他物質質量 | 待測數據 |
③ | 1.2g | 無其他物質 | a |
④ | 1.2g | CuO 0.5g | b |
⑤ | 1.2g | MnO20.5g | c |
(3)寫出氯酸鉀分解反應的化學方程式,并用雙線橋表示電子轉移的方向和數目________。
(4)上述實驗中的“待測數據”是指___________________。
(5)圖中量氣裝置B由干燥管、乳膠管和50mL滴定管改造后組裝面成,此處用滴定管是________(填“酸式”或“堿式”)滴定管。
(6)若實驗證明氧化銅加快氯酸鉀的分解效果比用二氧化錳差,請結合上表的實驗效果數據,在坐標圖中分別畫出使用CuO、MnO2作催化劑時產生氧氣的體積[V(O2)]隨時間(t)變化的曲線(注明必要的標識)________。
【答案】CuCl2溶液中存在水解平衡CuCl2+ 2H2OCu(OH)2+ 2HCl,加熱時HCl逸出使平衡不斷右移,同時得到的Cu(OH)2受熱分解生成CuO 取2~3mL最后的洗滌液于試管中,滴入少量稀硝酸酸化,再滴入幾滴硝酸銀溶液,若無白色沉淀產生,則洗滌干凈
收集25 mL氣體所需的時間 堿式
【解析】
(1)CuCl2是強酸弱堿鹽會發生水解,CuCl2溶液中存在水解平衡CuCl2+ 2H2OCu(OH)2+ 2HCl,水解吸熱,加熱時HCl逸出使平衡不斷右移,同時得到的Cu(OH)2受熱分解生成CuO。
(2)如果沒有洗滌干凈則有NaCl雜質,檢驗是否有Cl—即可確定是否洗凈,具體操作是:取2~3mL最后的洗滌液于試管中,滴入少量稀硝酸酸化,再滴入幾滴硝酸銀溶液,若無白色沉淀產生,則洗滌干凈。
(3)用雙線橋表示電子轉移的方向和數目時,線橋要從反應物指向生成物的化合價發生改變的同種元素,在線橋上要注明反應的得失電子數目,用雙線橋表示氯酸鉀分解的電子轉移的方向和數目為:。
(4)要比較反應的快慢需要反應的時間,因此待測數據是:收集25 mL氣體所需的時間。
(5)從圖可以看出該滴定管沒有活塞,所以是堿式滴定管。
(6)反應測的是收集25 mL氣體所需的時間,所以氣體的體積要相等,氧化銅加快氯酸鉀的分解效果比用二氧化錳差,所以用氧化銅做作催化劑所用的時間要多,產生氧氣的體積[V(O2)]隨時間(t)變化的曲線為:。
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【題目】草酸亞鐵(FeC2O4)可作為生產電池正極材料磷酸鐵鋰的原料,受熱容易分解,為探究草酸亞鐵的熱分解產物,按下面所示裝置進行實驗。
下列說法不正確的是
A.實驗中觀察到裝置B、F中石灰水變渾濁,E中固體變為紅色,則證明分解產物中有CO2和CO
B.反應結束后,取A中固體溶于稀硫酸,向其中滴加1~2滴KSCN溶液,溶液無顏色變化,證明分解產物中不含Fe2O3
C.裝置C的作用是除去混合氣中的CO2
D.反應結束后,應熄滅A,E處酒精燈后,持續通入N2直至溫度恢復至室溫
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】一種釕(Ru)基配合物光敏染料敏化太陽能電池的原理及電池中發生的主要反應如下圖所示,下列說法不正確的是
A. X極為電池的負極 B. 電池工作時,光能轉變為電能
C. 電池工作時,Y極上發生還原反應 D. 電池的電解質溶液中I-和I3-的濃度不斷減少
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列是有關外界條件對化學反應速率和化學平衡影響的圖像,其中圖像和實驗結論表達均正確的是( )
A.①是其他條件一定時,反應速率隨溫度變化的圖像,則逆反應ΔH>0
B.②是在平衡體系的溶液中溶入少量KCl晶體后,化學反應速率隨時間變化的圖像
C.③是在有無催化劑存在條件下,建立平衡過程的圖像,a是使用催化劑時的曲線
D.④是一定條件下,向含有一定量A的恒容密閉容器中逐漸加入B,達平衡時A的轉化率的圖象
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【題目】過氧化鈉(Na2O2)是中學常見物質,常見的過氧化物還包括過氧化鈣(CaO2)。已知過氧化鈉與CO2反應有氣體生成,而將SO2通入過氧化鈉粉末中也有氣體生成。有人提出CO2、SO2與過氧化鈉的反應原理相同,但也有人提出SO2具有較強的還原性,CO2無強還原性,反應原理不相同。據此設計如下實驗操作進行判斷。
實驗一:向一定量的過氧化鈉固體中通入足量的SO2,取反應后的固體進行實驗探究,以證明過氧化物與SO2反應的特點。
(1)提出假設:
假設1:反應后固體中只有Na2SO3,證明SO2未被氧化;
假設2:反應后固體中只有Na2SO4,證明SO2完全被氧化;
假設3:__________________________,證明______________________。
實驗探究:
實驗二:通過測量氣體的體積判斷發生的化學反應,實驗裝置如下。
(2)試劑A可以選用________,試劑B的作用是________。
(3)實驗測得裝置C中過氧化鈉質量增加了m1g,裝置D質量增加了m2g,裝置E中收集到的氣體為V L(已換算成標準狀況下),用上述有關測量數據判斷,SO2未被氧化、完全被氧化的V-m1關系式。
未被氧化:____________,完全被氧化:____________。
(4)若SO2完全被氧化,寫出反應的化學方程式__________________________。
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【題目】某小組同學用如下裝置電解食鹽水,并對電解產物進行探究。
實驗裝置 | 電解質溶液 | 實驗現象 | |
| a極附近 | b極附近 | |
開始時,產生白色渾濁并逐漸增加,當沉入U形管底部時部分沉淀變為橙黃色;隨后a極附近沉淀自下而上也變為橙黃色 | 產生無色氣泡 |
資料顯示:
①氯化亞銅(CuCl)為白色粉末,微溶于水;
②氫氧化亞銅(CuOH)為黃色不溶于水的固體,易脫水分解為紅色的;
③水溶液中不穩定,酸性條件下易歧化為
和Cu;
④氫氧化銅可以溶于濃NaOH得到藍色溶液.
經檢驗,b極產生的氣體是
,b極附近溶液的pH______
填“增大”、“減小”、或“不變”
;銅絲a應與電源的______
填“正”或“負”
極相連。
同學們分析a極附近生成的白色渾濁是CuCl,則該極的電極反應式是______。
①橙黃色沉淀中含有
,則CuCl轉化為
的原因是______
用方程式表示
;
②結合離子在溶液中的運動規律,解釋“
同學們通過實驗進一步證實沉淀中含有
:將橙黃色沉淀濾出洗滌后,滴加
至過量,應觀察到的現象是______。
同學們根據上述實驗提出猜想:電解時,Cu做陽極先被氧化為
。為此,他們用Cu電極電解
NaOH溶液,實驗時觀察到陽極產生大量無色氣泡,附近溶液變藍,未見預期的黃色沉淀。根據現象能否得出“該猜想不成立”的結論,并說明理由:______。
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【題目】在容積不變的密閉容器中進行反應:2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)△H<O。下列各圖表示當其它條件不變時,改變某一條件對上述反應的影響,其中分析正確的是
A.圖Ⅰ表示溫度對化學平衡的影響,且甲的溫度較高
B.圖Ⅱ表示t0時刻通入氦氣對反應速率的影響
C.圖Ⅱ表示t0時刻使用催化劑對反應速率的影響
D.圖Ⅲ表示t0時刻增大O2的濃度對反應速率的影響
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【題目】實驗室測定碳酸鈉和碳酸氫鈉混合物中碳酸鈉的質量分數W(Na2CO3),稱取此混合物5.0g,溶于水中,配成250 mL溶液。
方案一:沉淀法。利用化學反應把HCO3—、CO32—完全轉化為沉淀,稱量干燥沉淀的質量,由此計算混合物中ω(Na2CO3)。
(1)量取100 mL配制好的溶液于燒杯中,滴加足量沉淀劑,把溶液中HCO3—、CO32—完全轉化為沉淀,應選用的試劑是 (填編號)。
A.CaCl2溶液 B.MgSO4溶液 C.NaCl溶液 D.Ba(OH)2溶液
(2)過濾,提取沉淀,則過濾操作所需要的玻璃儀器除燒杯外,還有 。
(3)將沉淀洗滌,并充分干燥,稱量沉淀的質量為mg,由此可以計算(Na2CO3)。如果此步中,沉淀未干燥充分就稱量,則測得ω(Na2CO3) (填“偏大”、“偏小"或“無影響")。
方案二:量氣法。量取10.00 mL配制好的溶液與足量稀硫酸溶液反應,測定生成氣體在通常狀況(約20℃、1.01×105 Pa)的體積,由此計算混合物中W(Na2CO3)。
(1)裝置中導管a的作用是 。若撤去導管a,使測得氣體體積 (“偏大”,“偏小”或“無影響”)
(2)反應結束后,為了準確地測量氣體體積,量氣管在讀數時應注意:
① ,② ,
③眼睛視線與液面最低處相平。
(3)實驗前后堿式滴定管中液面讀數分別為V1 mL、V2 mL。則產生CO2的體積為 ml。
方案三:滴定法。量取25.00 mL配制好的溶液加入錐形瓶中,滴加2滴酚酞試劑,搖勻,用0.2000 mol/L的鹽酸滴定到終點(已知終點時反應H++CO32—=HCO3—恰好完全)。重復此操作2次,消耗鹽酸的體積平均值為20.00 mL。
(1)量取25.00 mL配制好的溶液,應選擇 儀器來完成。
(2)判斷滴定終點的依據是 。
(3)此法測得ω(Na2CO3)= %。
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【題目】I .甲、乙、丙3位同學,在已知鹽酸是強酸的基礎上,通過實驗驗證醋酸是弱酸,分別設計了如下實驗方案:
甲:分別準確配制0.1 mol/L的鹽酸和醋酸各250 mL,再用pH試紙分別測定兩溶液的pH。
乙:分別準確配制0.1 mol/L的鹽酸和醋酸各250 mL。各取出20 mL于錐形瓶中,逐滴加入0.1 mol/L標準NaOH溶液(不需配制),分別記錄恰好中和時用去NaOH溶液的體積。
丙:分別準確配制pH=1的鹽酸和醋酸各250 mL。各取出10 mL加水稀釋到100 mL后比較稀釋后溶液的pH。回答下列問題:
(1)甲同學的實驗結果為鹽酸和醋酸的pH分別為pH1和pH2,則pH1_____pH2(填“>”“<”或“=”),所以此實驗方案________(填“可行”或“不可行”)。
(2)乙同學的實驗結果為鹽酸和醋酸分別用去NaOH溶液V1 mL和V2 mL,則V1____V2(填“>”“<”或“=”),所以此實驗方案______(填“可行”或“不可行”)。
(3)丙同學的實驗方案不可行的原因是____________________________________。
II. 測定Na2S2O3樣品純度。
取10.0 g Na2S2O3·5H2O樣品,配成 250mL溶液,準確量取25.00 mL溶液,以淀粉作指示劑,用0.1000 mol·L-1碘的標準溶液滴定。三次平行實驗測得的數據如下:
實驗序號 | 消耗標準溶液體積/mL |
1 | 19.98 |
2 | 17.90 |
3 | 18.10 |
已知:2Na2S2O3+I2=Na2S4O6+2NaI
①滴定終點的顏色為__________________。
②該Na2S2O3·5H2O樣品的純度為___%(保留2位小數)(已知Na2S2O3·5H2O的M=248g mol·-1)。
③若樣品中含Na2SO3(還原性:SO32->I-),則測得的結果_______(填“偏高”“偏低”或“無影響”)
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