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【題目】某河道兩旁有甲、乙兩廠。它們排放的工業廢水中,共含K+、Ag+、Cu2+、OH-Cl-NO3-六種離子。

(1)甲廠的廢水明顯呈堿性,故甲廠廢水中含有的三種離子是______;

(2)乙廠的廢水中含有另外三種離子。如果加一定量______(選填:活性炭、硫酸亞鐵、鐵粉),可以回收其中的金屬______(填寫金屬元素符號)

(3)另一種設想是將甲廠和乙廠的廢水按適當的比例混合,可以使廢水中的______(填寫離子符號)轉化為沉淀.經過濾后的廢水主要含______,可用來澆灌農田

【答案】K+、Cl-、OH- 鐵粉 AgCu Ag+Cu2+、Cl-OH- KNO3

【解析】

(1)甲廠的廢水呈堿性,則甲廠中一定含有OH-,結合離子的共存分析;

(2)乙廠的廢水中含有與OH-發生反應的Ag+、Cu2+,利用比Cu、Ag活潑的金屬Fe來回收;

(3)根據復分解反應來分析。

(1)甲廠的廢水呈堿性,則甲廠廢水中一定含有OH-,由于廢水中的Ag+Cu2+OH-結合生成AgOH、Cu(OH)2沉淀,故Ag+、Cu2+不能在甲廠廢水,應該存在于乙廠廢水中;Ag+Cl-會發生反應形成AgCl沉淀而不能共存,故Cl-在甲廠廢水中,甲廠廢水中除含有OH-Cl-,根據溶液呈電中性,還應該含有陽離子K+,故甲廠廢水中含有的三種離子是K+、Cl-、OH-

(2)由上述分析可知,乙廠廢水中含有Ag+、Cu2+,根據金屬的活潑性可知,金屬活動性Fe>Cu>Ag,所以加入鐵粉能夠與溶液中的Ag+、Cu2+發生金屬間的置換反應產生AgCu,故加入Fe粉可回收的金屬是Ag、Cu;

(3)將甲廠和乙廠的廢水按適當的比例混合,會發生反應:Ag++Cl-=AgCl↓;Cu2++2OH-=Cu(OH)2,可使溶液中的Ag+Cu2+、Cl-、OH-轉化為AgClCu(OH)2沉淀,經過濾后得到的廢水中主要KNO3,由于其中含有植物生長需要的K、N營養元素,故可用來灌溉農田。

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】NA 表示阿伏加德羅常數的值,則下列說法正確的是( )

A.1.24 g 白磷(P4)中含有 0.06NA 個非極性共價鍵

B.標準狀況下 22.4 L CS2 中含有的共用電子對數目為 4NA

C.1 mol 乙酸乙酯在酸性條件下水解可生成NA個乙酸分子

D.電解 13.35 g 熔融態AlCl3,所得 Cl2 的分子數目為 0.15NA

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】AB、C、D、E是核電荷數依次增大的五種短周期主族元素,A元素的原子核內只有1個質子;B元素的原子半徑是其所在主族中最小的,B的最高價氧化物對應水化物的化學式為HBO3C元素原子的最外層電子數比次外層多4C的陰離子與D的陽離子具有相同的電子排布,兩元素可形成化合物D2CD2C2C、E同主族。

1E元素形成的最高價氧化物對應的水化物的化學式為____________________

2)元素C、DE原子半徑由大到小順序是____________(用元素符號表示)。

3D2C2中含有的化學鍵類型是___________________。

4)由A、B、C三種元素形成的離子化合物的化學式為__________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】糖類、油脂、蛋白質是重要的營養物質。下列有關的敘述正確的是

A.向雞蛋清溶液中加入飽和(NH4)2SO4溶液,產生白色沉淀,是因為蛋白質發生了變性

B.用玻璃棒蘸取牛油與氫氧化鈉反應后的液體,滴入沸水中,若有油狀液體浮在水面,則說明皂化反應已經完全

C.某實驗小組探究淀粉水解程度的實驗中,要進行的主要操作順序依次是:①滴入稀硫酸;②加熱;③冷卻后將溶液等分于兩支試管中;④一支試管中直接加入新制的氫氧化銅懸濁液并水浴加熱;⑤另一支試管中滴加少量碘水

D.2mL1mol·L1CuSO4溶液與4mL0.5mol·L1NaOH溶液混合后,再加入1mL10%的葡萄糖溶液,煮沸后未出現紅色沉淀。實驗失敗的主要原因是氫氧化鈉用量不足

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】20131月我國大部分地區被霧霾籠罩,空氣質量嚴重污染。PM 2.5

是指大氣中直徑小于或等于2.5微米(2.5×106m)的細小顆粒物,也稱為可入肺顆粒物。下列有關說法中錯誤的是(  )。

A.霧霾空氣屬于混合物

B.微粒直徑為2.5微米的細小顆粒物可形成膠體

C.實施綠化工程,可以有效防治PM 2.5污染

D.PM 2.5表面積大,能吸附大量的有毒有害物質

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【題目】X、YZ、W均為短周期元素,它們在元素周期表中的位置所示,這四種元素的原子最外層電子數之和是24,下列說法中正確的是

X

Y

Z

W

A.原子半徑: WZYX

B.最高價氧化物對應水化物的酸性: ZW

C.四種元素的單質中,W單質的熔、沸點最高

D.X的氣態氫化物可與它的最高價氧化物的水化物發生反應

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】將濃度均為0.01 mol/LH2O2H2SO4、KINa2S2O3溶液及淀粉混合,一定時間后溶液變為藍色。該實驗是一種碘鐘實驗。某小組同學在室溫下對該碘鐘實驗的原理進行探究。

(資料)該碘鐘實驗的總反應:H2O2+2S2O32-+2H+=S4O62-+2H2O

反應分兩步進行:

反應AH2O2+2I-+2H+=I2+2H2O

反應B……

(1)反應B的離子方程式是______。對于總反應,I-的作用相當于_____。

(2)為證明反應AB的存在,進行實驗Ⅰ。

A.向酸化的H2O2溶液中加入試劑X的水溶液,溶液變為藍色

B.再向得到的藍色溶液中加入Na2S2O3溶液,溶液的藍色褪去。

試劑X_____

(3)為探究溶液變藍快慢的影響因素,進行實驗Ⅱ、實驗Ⅲ。(溶液濃度均為0.01 mol/L

用量(mL)

試劑序號

H2O2溶液

H2SO4溶液

Na2S2O3溶液

KI溶液(含淀粉)

H2O

實驗Ⅱ

5

4

8

3

0

實驗Ⅲ

5

2

x

y

z

溶液從混合時的無色變為藍色的時間:實驗Ⅱ是30 min、實驗Ⅲ是40 min。

①實驗Ⅲ中,x、yz所對應的數值分別是_____、_____、_____。

②對比實驗Ⅱ、實驗Ⅲ,可得出的實驗結論是_____。

(4)為探究其他因素對該碘鐘實驗的影響,進行實驗Ⅳ。(溶液濃度均為0.01 mol/L

用量(mL)

試劑序號

H2O2溶液

H2SO4溶液

Na2S2O3溶液

KI溶液(含淀粉)

H2O

實驗Ⅳ

4

4

9

3

0

實驗過程中,溶液始終無明顯顏色變化。

試結合該碘鐘實驗總反應方程式及反應A與反應B速率的相對快慢關系,解釋實驗Ⅳ未產生顏色變化的原因:______。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列溶液中的c(Cl-)5 mL1 mol/LFeCl3溶液中的c(Cl-)相等的是(

A.7.5 mL2 mol/LKCl溶液

B.10 mL1.5 mol/LCaCl2溶液

C.5 mL3 mol/LAlCl3溶液

D.15 mL1 mol/LMgCl2溶液

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】化學與社會、生產、人類生活密切相關。下列說法正確的是

A.天然氣、石油、煤等是人類取之不盡的能源

B.用可降解塑料生產一次性飯盒能減少白色污染

C.用于消殺冠狀病毒的酒精溶液濃度越大越好

D.為減少環境污染可將廢舊電池進行地下填埋

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