【題目】反應mA(s)+nB(g)pC(g)△H<0,在一定溫度下,平衡時B的體積分數(B%)與壓強變化的關系如圖所示,下列敘述中一定正確的是( )
①m+n>p
②x點表示的正反應速率大于逆反應速率
③n>p
④x點比y點時的反應速率慢
⑤若升高溫度,該反應的平衡常數增大.
A.①②⑤
B.②④
C.①③
D.①③⑤
【答案】B
【解析】解:①由圖象的曲線變化特征可以看出,增大壓強,B的百分含量增大,說明平衡向逆反應方向移動,A為固態,則有n<p,m+n與p關系不能確定,故錯誤,②x點位于曲線上方,未達到平衡狀態,由圖象可以看出,當B的含量減小時,可趨向于平衡,則應是向正反應方向移動,即v正>v逆 , 故正確,
③由圖象的曲線變化特征可以看出,增大壓強,B的百分含量增大,說明平衡向逆反應方向移動,A為固態,則有n<p,故錯誤;
④由圖象可以看出x點的壓強小于y點壓強,壓強越大,反應速率越大,故x點比y點的反應速率慢,故正確;
⑤正反應為放熱反應,若升高溫度,平衡逆移,該反應的平衡常數減小,故錯誤;所以正確的有②④;
故選:B.
由圖象可以看出,增大壓強,B%增大,說明平衡向逆反應方向移動,則有n<p,注意A為固體的特征.在曲線上的點為平衡狀態,圖象中x和y沒有達到平衡狀態,根據B的含量判斷反應趨向于平衡分析反應進行的方向,正反應為放熱反應,升高溫度平衡向逆反應方向移動,平衡常數減小,據此解答.
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【題目】酸式鹽是鹽的一種,可看作是多元酸中的氫離子未被完全中和所得到的鹽,常見的有NaHCO3、NaHSO4、KH2PO4、KHPO4等。已知H3PO2(次磷酸)與足量的NaOH反應只生成一種鹽NaH2PO3,則下列說法正確的是
A.H3PO2屬于二元酸B.H3PO2屬于三元酸
C.NaH2PO2屬于酸式鹽D.NaH2PO2屬于正鹽
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【題目】分類法是學習和研究化學物質的一種常用科學方法。下列“鏈狀連環”圖案中,相連的兩種物質均可歸屬為一類,相交部分A、B、C、D為其分類依據代號。請回答:
(1)請將A、B、C、D填入相應的括號內。
( )兩種物質都是氧化物
( )兩種物質都是鹽
( )兩種物質都不是電解質
(2)用潔凈的燒杯取25mL蒸餾水,加熱至沸騰,逐滴加入上圖中一種物質的飽和溶液5~6滴,繼續加熱,制得紅褐色的膠體。
①以上反應的化學方程式為 。
②簡述膠體制取成功的判斷依據是 。
③向該膠體中逐滴加入稀硫酸,觀察到:
A.先出現紅褐色沉淀,說明膠體發生 。
B.隨后紅褐色沉淀溶解,反應的離子方程式是 。
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【題目】某同學設計實驗探究工業制乙烯的原理和乙烯的主要化學性質,實驗裝置如圖所示(已知烴類都不與堿反應),請回答下列問題:
(1)工業制乙烯的實驗原理是烷烴(液態)在催化劑和加熱條件下發生反應生成不飽和烴。
例如,石油分餾產物之一的十六燒烴發生反應:C16H34C8H18+甲,甲
4乙,則甲的分子式為______,乙的結構簡式為________。
(2)B裝置中的實驗現象可能是______,寫出反應的化學方程式:______ , 其反應類型是_________。
(3)C裝置中可觀察到的現象是_______,反應類型是________。
(4)查閱資料知,乙烯與酸性高錳酸鉀溶液反應產生二氧化碳。根據本實驗中裝置_______ (填字母)中的實驗現象可判斷該資料是否真實。為了探究溴與乙烯反應是加成反應而不是取代反應,可以測定裝置B中溶液在反應前后的酸堿性,簡述其理由:_________。
(5)通過上述實驗探究,檢驗甲烷和乙烯的方法是______(選填字母,下同);除去甲烷中乙烯的方法是_______。
A.氣體通入水中 B.氣體通過盛溴水的洗氣瓶
C.氣體通過盛酸性高錳酸鉀溶液的洗氣瓶 D.氣體通過氫氧化鈉溶液
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【題目】設計學生實驗要注意安全、無污染、現象明顯。根據啟普發生器原理,可用底部有小孔的試管制簡易的氣體發生器(見右圖)。若關閉K,能使反應停止,可將試管從燒杯中取出(會有部分氣體逸散)。下列氣體的制取宜使用該裝置的是 ( )
A.用二氧化錳(粉末)與雙氧水制氧氣
B.用鋅粒與稀硫酸制氫氣
C.用硫化亞鐵(塊狀)與鹽酸制硫化氫
D.用碳酸鈣(塊狀)與稀硫酸制二氧化碳
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【題目】下列各組離子在水溶液中能大量共存的是( )
A.K+、HCO3﹣、CO32﹣、Br﹣
B.CO32﹣、HCO3﹣、OH﹣、K+
C.K+、Ca2+、NO3﹣、CO32﹣
D.H+、Cl﹣、Na+、SO32﹣
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【題目】在科學史上中國有許多重大的發明和發現,為世界現代物質文明奠定了基礎。以下屬于化學史上中國對世界重大貢獻的是
①造紙 ②發現元素周期律 ③提出原子—分子論學說 ④指南針
⑤煉銅、煉鐵、煉鋼 ⑥提出化學元素的概念 ⑦人工合成牛胰島素 ⑧火藥
A. ①②③④ B. ②④⑦⑧ C. ①⑤⑦⑧ D. ③⑤⑥⑦
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