【題目】欲檢驗CO2氣體中是否含有SO2、HC1，進行如下實驗： ①將氣體通入硝酸酸化的AgNO3溶液中，產生白色沉淀a；②濾去沉淀a，向濾液中加入Ba（NO3）2溶液，產生白色沉淀b。下列說法正確的是
A．沉淀a為AgC1 B．沉淀b為BaCO3
C．氣體中含有SO2 D．氣體中沒有HC1
科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】二氧化氯(ClO2)是極易溶于水且不與水發生化學反應的黃綠色氣體，沸點為10℃，可用于飲用水凈化。某小組在實驗室中探究ClO2與Na2S的反應。回答下列問題：
I .ClO2的制備
己知：在強酸性溶液中用SO2還原NaC1O3能制備ClO2。
(1)反應過程中圓底燒瓶內會看到溶液中有一種白色固體析出，為了證明該物質常采用的實驗操作及現象為：待實驗完成、圓底燒瓶冷卻后，____________________。
(2)裝置B中反應的離子方程式為_________________________。
(3)欲制備并收集ClO2，選擇上圖中的裝置，其連接順序為a→_________(按氣流方向，用小寫字母表示)
(4)裝置D的作用_______________。
II. ClO2與Na2S的反應
(5)將上述收集到的ClO2用N2稀釋以增強其穩定性，并將適量的稀釋后的ClO2通 入上圖所示裝置中充分反應，得到無色澄清溶液�！螘r間后，通過下列實驗探究I中反應的產物。
操作步驟 | 實驗現象 | 結論 |
取少量Ⅰ中溶液于試管甲中，滴加品紅溶液和鹽酸。 | 品紅始終不褪色 | ①無_____生成 |
另取少量Ⅰ中溶液于試管乙中，加入Ba(OH)2溶液，振蕩 | ②________ | 有SO42-生成 |
③繼續在試管乙中滴加Ba(OH)2 溶液至過量，靜置，取上層清液于試管中，_______。 | 有白色沉淀生成 | 有Cl-生成 |
(6)C1O2與Na2S反應的離子方程式為_________。用于飲用水凈化時，ClO2相對于Cl2的優點是______________(任寫一條)。
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【題目】某化學興趣小組用鋁片與稀硫酸反應制取氫氣，以下能夠加快該反應速率的是（ ）
①用18.4mol/L的濃硫酸代替稀硫酸 ②加熱 ③改用鋁粉
④增大稀硫酸的體積 ⑤加水⑥加入少量硫酸銅固體 ⑦加入少量硝酸鈉固體．
A. ②③⑥ B. 全部 C. ①②③⑥⑦ D. ②③④⑥⑦
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】下列示意圖中，白球代表氫原子，黑球代表氦原子，方框代表容器，容器中間有一個可以上下滑動的隔板（其質量忽略不計）。其中能表示等質量的氫氣與氦氣的是（ �。�
A. 
B. 
C. 
D. 
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【題目】分別燃燒等物質的量的下列各組物質，其中消耗氧氣的量相等的是（ ）
①C2H2與C2H4O ②C4H8與C6H12O6 ③C7H8與C6H12 ④HCOOCH3與CH3COOH．
A．①③④ B．①②③④ C．①④ D．①②④
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】實驗裝置及實驗操作是化學實驗的基本內容。
(1)請將體現下列實驗操作目的的正確選項,填在對應的橫線上。
A.防止藥品污染
B.防止試管破裂
C.防止實驗誤差
加熱試管時,先均勻加熱后集中加熱_____(填序號,下同),滴管使用后,及時清洗并放在試管架上____,量取液體時,視線與凹液面最低處保持水平_____。
(2)實驗室量取70 mL液體,應選用的量筒規格是_____。
A.10 mL B.5 mL
C.50 mL D.100 mL
(3)下圖是實驗室常用的托盤天平。
①該托盤天平能精確到_____g。
②某同學要稱取11.1 g某固體物質,在稱量時將物質和砝碼位置顛倒,其他操作正確,則稱量物質的實際質量_____(填“大于”“小于”或“等于”)11.1 g。
(4)某試管內裝有約占其容積的溶液,則此溶液的體積是______(用字母回答)。
A.約1 mL
B.約3 mL
C.無法判斷
理由: ______________________。
(5)擬在燒杯中于加熱條件下配制某溶液50 mL,應選擇的燒杯是______(用字母回答)。
A.400 mL燒杯
B.250 mL燒杯
C.100 mL燒杯
D.50 mL燒杯
理由:______________________。
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】為了探究化學能與熱能的轉化，某實驗小組設計了如下三套實驗裝置：
①上述3個裝置中，不能證明”銅與濃硝酸反應是吸熱反應還是放熱反應”的是_____（填“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅲ”）．
②某同學選用裝置Ⅰ進行實驗（實驗前U形管里液面左右相平），在甲試管里加入適量氫氧化鋇溶液與稀硫酸，U形管中可觀察到的現象是_________，說明該反應屬于__________________（填“吸熱”或“放熱”）反應．
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