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(12分)酸堿中和滴定是中學化學常見實驗。
某同學欲測定某濃硫酸樣品的物質的量濃度,進行了以下實驗操作:

A.冷卻至室溫后,在100mL容量瓶中定容配成100mL稀硫酸。
B.量取20.00mL稀硫酸于錐形瓶中并滴入幾滴指示劑。
C.將酸式滴定管和堿式滴定管用蒸餾水洗滌干凈,并用各待盛溶液潤洗。
D.將物質的量濃度為1.50mol·L-1標準NaOH溶液裝入堿式滴定管,調節液面記下讀數V1
E.繼續滴定至終點,記下讀數為V2。
F.在錐形瓶下墊一張白紙,把錐形瓶移到堿式滴定管下小心滴入NaOH標準溶液,邊滴邊搖動錐形瓶。
G.量取濃硫酸樣品5mL,在燒杯中用蒸餾水溶解。
H.重復以上實驗。
請回答下列問題:
(1)操作步驟的順序為  → A→    →D→    → H(用字母填寫)。
(2)量取5mL濃硫酸的儀器是   ;量取20.00mL稀硫酸的儀器是   。
(3)選用的指示劑是    。
(4)判斷到達滴定終點的現象是          。
(5)下表是實驗測得的有關數據:
滴定
序號
待測稀硫酸
的體積(mL)
所消耗NaOH標準溶液液的體積(mL)
V1
V2

20.00
0.50
22.60

20.00
6.00
27.90
請計算出該濃硫酸樣品的濃度為       mol·L-1(不必寫出計算過程)。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

化學是一門以實驗為基礎的自然科學,正確搭配、選擇、識別各種實驗裝置,是基本的化學素養之一.請按要求完成下列四小題.
(1)一定物質的量濃度溶液的配制和酸堿中和滴定是中學化學中兩個典型的定量實驗.某研究性學習小組在實驗室中配制1mol/L的稀硫酸標準溶液,然后用其滴定某未知濃度的NaOH溶液.下列有關說法中正確的是
ABD
ABD

A.實驗中所用到的滴定管、容量瓶,在使用前均需要檢漏;
B.如果實驗中需用60mL 的稀硫酸標準溶液,配制時應選用100mL容量瓶;
C.容量瓶中含有少量蒸餾水,會導致所配標準溶液的濃度偏。
D.酸式滴定管用蒸餾水洗滌后,即裝入標準濃度的稀硫酸,則測得的NaOH溶液的濃度將偏大;
E.配制溶液時,若在最后一次讀數時俯視讀數,則導致實驗結果偏大.
F.中和滴定時,若在最后一次讀數時俯視讀數,則導致實驗結果偏大.
(2)右圖是氣體制取裝置,下列能用此裝置制取氣體并能“隨開隨用、隨關隨停”的是
B
B

A.大理石和稀硫酸制取二氧化碳
B.鋅粒和稀硫酸制氫氣
C.濃硫酸和亞硫酸鈉制取二氧化硫
D.電石和水制取乙炔
(3)實驗室可用右下圖所示裝置干燥收集某氣體R,則R可能是
B
B

A.S02        B.NH3
C.NO         D.Cl2
(4)某同學如右圖所示裝置進行實驗,出現小氣球鼓起來的現象,則使用的固體和液體試劑可能是
C
C

A.銅與濃硫酸          B.鐵與濃硫酸
C.鋁和氫氧化鈉溶液    D.二氧化錳和濃鹽酸
(5)指出下面3個實驗中各存在的一個錯誤
滴管口伸入試管中;試管口向上;混合氣體從短導管進入洗氣瓶.
滴管口伸入試管中;試管口向上;混合氣體從短導管進入洗氣瓶.


A
滴管口伸入試管中
滴管口伸入試管中
;B
試管口向上
試管口向上
; C
混合氣體從短導管進入洗氣瓶
混合氣體從短導管進入洗氣瓶

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)用已知物質的量濃度的酸來測定未知物質的量濃度的堿,滴定時:用左手
控制活塞,
控制活塞,
,右手
不斷旋轉振蕩錐形瓶,
不斷旋轉振蕩錐形瓶,
,眼睛應緊盯
錐形瓶中溶液顏色變化
錐形瓶中溶液顏色變化
,當最后一滴剛好使指示劑顏色發生明顯的改變而且
半分鐘
半分鐘
內不恢復原來的顏色,即為滴定終點.
(2)一定物質的量濃度溶液的配制和酸堿中和滴定是中學化學中兩個典型的定量實驗.某研究性學習小組在實驗室中配制1mol/L的稀硫酸標準溶液,然后用其滴定某未知濃度的NaOH溶液.下列有關說法中正確的是
A、B、D
A、B、D

A.實驗中所用到的滴定管、容量瓶,在使用前均需要檢漏;
B.如果實驗中需用60mL的稀硫酸標準溶液,配制時應選用100mL容量瓶;
C.容量瓶中含有少量蒸餾水,會導致所配標準溶液的濃度偏;
D.酸式滴定管用蒸餾水洗滌后,即裝入標準濃度的稀硫酸,則測得的NaOH溶液的濃度將偏大;
E.用甲基橙作指示劑,滴定終點時,溶液顏色從橙色變為紅色;
F.配制溶液和中和滴定的兩個實驗中,若在最后一次讀數均俯視讀數,則導致實驗結果都偏大.

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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2010?信陽二模)I.一定物質的量濃度溶液的配制和酸堿中和滴定是中學化學中兩個典型的定量實驗.某研究性學習小組在實驗室中配制1mol/L的稀硫酸標準溶液,然后用其滴定某未知濃度的NaOH溶液.下列有關說法中正確的是
ABD
ABD

A.實驗中所用到的滴定管、容量瓶,在使用前均需要檢漏;
B.如果實驗中需用60mL的稀硫酸標準溶液,配制時應選用100mL容量瓶;
C.容量瓶中含有少量蒸餾水,會導致所配標準溶液的濃度偏。
D.酸式滴定管用蒸餾水洗滌后,即裝入標準濃度的稀硫酸,則測得的NaOH溶液的濃度將偏大;
E.用甲基橙作指示劑,滴定終點時,溶液顏色從橙色變為紅色;
F.配制溶液和中和滴定的兩個實驗中,若在最后一次讀數均俯視讀數,則導致實驗結果都偏大.
Ⅱ.現用如圖1所示的裝置制取較多量的飽和氯水并測定飽和氯水的pH.回答有關問題:

(1)寫出有關化學方程式.
裝置甲:
MnO2+4HCl(濃)
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O
MnO2+4HCl(濃)
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O

裝置。
2NaOH+Cl2=NaCl+NaClO+H2O
2NaOH+Cl2=NaCl+NaClO+H2O

(2)證明氯水已飽和的現象是
丙中的導管有氣泡溢出水面,且液面上方充滿黃綠色氣體
丙中的導管有氣泡溢出水面,且液面上方充滿黃綠色氣體

(3)制取結束時,裝置丙的液體中含有的微粒是
Cl2、H2O、HClO、H+、Cl-、OH-、ClO-
Cl2、H2O、HClO、H+、Cl-、OH-、ClO-
(用微粒符號表示)
(4)有如下改進措施或建議,請作出評價:
①在裝置乙和丙之間增加如圖2(a)所示的裝置,你認為有無必要?

②在裝置丙的長導管下口處,接如圖2(b)所示的多孔球泡,這樣做的好處是:
增加氯氣與水的接觸面積,吸收更充分
增加氯氣與水的接觸面積,吸收更充分

③若撤去裝置乙,直接將裝置甲和丙相連.這樣做對實驗結果的影響是:
使測定的pH減小
使測定的pH減小

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)50mL 0.50mol/L鹽酸與50mL 0.55mol/L NaOH溶液在如圖所示的裝置中進行中和反應.通過測定反應過程中所放出的熱量可計算中和熱,回答下列問題:
①從實驗裝置上看,圖中尚缺少的一種玻璃用品是
環形玻璃攪拌棒
環形玻璃攪拌棒

②大燒杯上如不蓋硬紙板,求得的中和熱數值將
偏小
偏小
 (填“偏大”“偏小”或“無影響”).
(2)酸堿中和滴定是中學化學常見實驗.
某學;瘜W課外小組用0.2000mol?L-1鹽酸滴定未知濃度的氫氧化鈉溶液,試回答下列問題.
①滴定過程中,眼睛應注視
錐形瓶內溶液顏色的變化
錐形瓶內溶液顏色的變化

②在鐵架臺上墊一張白紙,其目的是
便于觀察錐形瓶內液體顏色的變化,減小滴定誤差
便于觀察錐形瓶內液體顏色的變化,減小滴定誤差

③根據下表數據,計算被測燒堿溶液的物質的量濃度是
0.4000
0.4000
mol?L-1.(保留四位有效數字)
滴定次數 待測溶液體積(mL) 標準酸體積
滴定前的刻度(mL) 滴定后的刻度(mL)
第一次 10.00 0.40 20.50
第二次 10.00 4.10 24.00
④下列實驗操作對滴定結果產生什么影響(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)?
a.觀察酸式滴定管液面時,開始俯視,滴定終點平視,則滴定結果
偏高
偏高

b.若將錐形瓶用待測液潤洗,然后再加入10.00mL待測液,則滴定結果
偏高
偏高

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科目:高中化學 來源: 題型:

一定物質的量濃度溶液的配制和酸堿中和滴定是中學化學中兩個典型的定量實驗.某研究性學習小組在實驗室中配制1mol?L-1的稀硫酸標準溶液,然后用其滴定某未知濃度的NaOH溶液.下列有關說法錯誤的是( 。
A、實驗中所用到的滴定管、容量瓶,在使用前均需要檢漏B、如果實驗中需用60mL的稀硫酸標準溶液,配制時應選用100mL容量瓶C、酸式滴定管用蒸餾水洗滌后,即裝入標準濃度的稀硫酸,則測得的NaOH溶液的濃度將偏大D、用甲基橙作指示劑,滴定終點時,溶液顏色從橙色變為紅色

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