【題目】隨著我國對環境問題的重視,碳、氮及其化合物的研究備受關注。
已知:Ⅰ
;
Ⅱ
;
Ⅲ
.
請回答下列問題:
(1)________。
(2)一定溫度下,向剛性容器中充入和足量
,發生上述反應,部分物質的物質的量濃度隨時間的變化情況如圖所示。
已知曲線a代表
的濃度變化,曲線b代表NO的濃度變化,則曲線c代表________的濃度變化。
該剛性容器的容積為________;
內,
的消耗速率
________。
該條件下,反應Ⅰ和反應Ⅱ中活化能較大的是________
填“反應Ⅰ”或“反應Ⅱ”
,原因為________。
該溫度下,反應Ⅲ的化學平衡常數
Ⅲ
________。
(3)若其他條件不變,將恒溫容器改為絕熱容器,再次達到平衡后,與原平衡相比,CO的體積分數________填“增大”“減小”或“不變”
,原因為________。
【答案】
反應Ⅱ 反應I的反應速率較快
增大 反應I、反應Ⅱ和反應Ⅲ均為放熱反應,則絕熱容器平衡時的溫度高于恒容容器平衡時的溫度,導致反應Ⅲ的平衡逆向移動
【解析】
結合已知熱化學方程式,根據蓋斯定律進行計算;
根據化學反應前后元素守恒進行分析;
已知物質的量和濃度可求體積,根據
計算反應速率;
由圖可知,開始時NO和CO的生成速率較快,反應速率越快,活化能越;
根據元素守恒計算反應Ⅲ平衡時各物質的平衡濃度,進入計算該溫度下,反應Ⅲ的化學平衡常數;
反應I、反應Ⅱ和反應Ⅲ均為放熱反應,則絕熱容器平衡時的溫度高于恒容容器平衡時的溫度,升溫平衡逆向移動,據此分析。
根據蓋斯定律,反應Ⅲ
反應Ⅱ
反應
,則
;故答案為:
;
根據化學方程式及圖中信息可知,反應I和反應Ⅱ在第
時完全反應,且只有反應Ⅲ為可逆反應。根據化學方程式可知,參與反應的
和C的物質的量之比為
,結合元素守恒可知,最終平衡體系的氣體中碳元素和氮元素的物質的量濃度均為
,其中
和
的物質的量濃度相等,均為
,則
的物質的量濃度為
,所以曲線c代表
的濃度變化;故答案為:
;
向剛性容器中充入的
的物質的量為
,起始濃度為
,所以剛性容器的容積為
;
內,
的消耗速率
;故答案為:
;
;
由圖可知,開始時NO和CO的生成速率較快,說明反應I的速率大于反應Ⅱ,說明反應I的活化能較小,所以該條件下,反應Ⅱ的活化能較大;故答案為:反應Ⅱ;反應I的反應速率較快;
根據元素守恒可知,氣態碳元素、氮元素的總濃度均為
,
和
的物質的量相等,故
的物質的量的2倍等于
的物質的量,則反應Ⅲ平衡時各物質的平衡濃度如下
單位:
,c(CO)=c(NO)=0.1mol/L,c(N2)=0.45mol/L,c(CO2)= 0.9mol/L,所以該溫度下,反應Ⅲ的化學平衡常數
;故答案為:3645;
反應I、反應Ⅱ和反應Ⅲ均為放熱反應,則絕熱容器平衡時的溫度高于恒容容器平衡時的溫度,導致反應Ⅲ相對于原平衡逆向移動,CO的體積分數增大;故答案為:增大;反應I、反應Ⅱ和反應Ⅲ均為放熱反應,則絕熱容器平衡時的溫度高于恒容容器平衡時的溫度,導致反應Ⅲ的平衡逆向移動。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某吸水材料與聚酯纖維都是重要的化工原料。它們的合成路線如圖所示:
已知:①A由C、H、O三種元素組成,相對分子質量為32。
②RCOOR′+R″OHRCOOR″+R′OH(R、R′、R″代表烴基)。
請回答下列問題:
(1) A的結構簡式是____________________。
(2)B中的官能團名稱是______________________。
(3)D→E的反應類型是______________。
(4)①乙酸與化合物M反應的化學方程式是_________________________________
②G→聚酯纖維的化學方程式是______________。
(5) E的名稱是___________。
(6) G的同分異構體有多種,滿足下列條件的共有_____種。
①苯環上只有兩個取代基;
② 1 mol該物質與足量的NaHCO3溶液反應生成2 mol CO2。
(7) 寫出由合成
的流程圖(注明反應條件)________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室常利用甲醛法測定(NH4)2SO4樣品中氮的質量分數,其反應原理為:4NH+6HCHO=3H++6H2O+(CH2)6N4H+[滴定時,1mol(CH2)6N4H+與1molH+相當],然后用NaOH標準溶液滴定反應生成的酸。某興趣小組用甲醛法進行了如下實驗:
步驟Ⅰ:稱取樣品1.500g。
步驟Ⅱ:將樣品溶解后,完全轉移到250mL容量瓶中,定容,充分搖勻。
步驟Ⅲ:移取25.00mL樣品溶液于250mL錐形瓶中,加入10mL20%的中性甲醛溶液,搖勻、靜置5min后,加入1~2滴酚酞試液,用NaOH標準溶液滴定至終點.按上述操作方法再重復2次。
(1)根據步驟Ⅲ填空:
①滴定時邊滴邊搖動錐形瓶,眼睛應觀察___。
②達到滴定終點的標志是___。
③以下操作造成測得樣品中氮的質量分數偏高的原因可能是___。
A.配制標準溶液的氫氧化鈉中混有Na2CO3雜質
B.滴定終點讀數時,俯視滴定管的刻度,其它操作均正確
C.盛裝未知液的錐形瓶用蒸餾水洗過,水未倒盡
D.滴定到終點讀數時發現滴定管尖嘴處懸掛一滴溶液
E.未用標準液潤洗堿式滴定管
(2)滴定結果如下表所示:
滴定次數 | 待測溶液的體積/mL | 標準溶液的體積 | |
滴定前刻度/mL | 滴定后刻度/mL | ||
1 | 25.00 | 1.02 | 21.03 |
2 | 25.00 | 2.00 | 21.99 |
3 | 25.00 | 0.20 | 20.20 |
若NaOH標準溶液的濃度為0.1010mol/L,則該樣品中氮的質量分數為__。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】用惰性電極電解足量下列溶液一段時間后,再加入一定量括號內的純凈物,能使溶液恢復到原來的成分和濃度的是
A. AgNO3[AgNO3] B. NaOH[NaOH] C. KCl[H2O] D. CuSO4[CuO]
【答案】D
【解析】石墨電極為惰性電極,溶液中陽離子在陰極放電,陰離子在陽極放電。A、電解AgNO3溶液,Ag+在陰極放電生成Ag,OH-在陽極放電生成O2,且n(Ag)∶n(O2)=2∶1,則應加入Ag2O恢復濃度,故A錯誤;B、電解NaOH溶液,H+在陰極放電生成H2,OH-在陽極放電生成O2,且n(H2)∶n(O2)=2∶1,則應加入一定量的H2O恢復原樣,故B錯誤;C、電解KCl溶液,H+在陰極放電生成H2,Cl-在陽極放電生成Cl2,且n(H2)∶n(Cl2)=1∶1,則應加入一定量HCl恢復原樣,故C錯誤;D、電解CuSO4溶液,Cu2+在陰極放電生成Cu,OH-在陽極放電生成O2,且n(Cu)∶n(O2)=2∶1,則應加入一定量CuO恢復原樣,故D正確。故選D。
點睛:分析電解反應的原理,在兩極析出什么物質(固體或氣體),相當于什么物質脫離反應體系,根據元素守恒和原子比例,加入對應的物質,即可使溶液完全復原。
【題型】單選題
【結束】
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【題目】工業上用電解法處理含鎳酸性廢水并得到單質Ni的原理如圖所示。下列說法不正確的是
已知:①Ni2+在弱酸性溶液中發生水解
②氧化性:Ni2+(高濃度)>H+>Ni2+(低濃度)
A. 碳棒上發生的電極反應:4OH--4e-=O2↑+2H2O
B. 電解過程中,B中NaCl溶液的物質的量濃度將不斷減少
C. 為了提高Ni的產率,電解過程中需要控制廢水pH
D. 若將圖中陽離子膜去掉,將A、B兩室合并,則電解反應總方程式發生改變
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】(1)古代鍛造刀劍時,將熾熱的刀劍快速投入水中“淬火”,反應為:3Fe+4H2O(g)Fe3O4+4H2。該反應中H2O作__________(填“氧化劑”或“還原劑”);
(2)檢驗某溶液中是否含有SO42-,先加鹽酸,再加______(填“BaCl2”或“NaCl;
(3)海水提鎂的重要步驟之一是用沉淀劑將海水中的Mg2+沉淀。該沉淀劑是__________(填“生石灰”或“鹽酸”)。
(4)過氧化鈉可用于呼吸面具中作為氧氣的來源。完成下列化學方程式:2Na2O2 + 2______ = 2Na2 CO3 +O2 ↑;
(5)某同學炒菜時發現,湯汁濺到液化氣的火焰上時,火焰呈黃色。據此他判斷湯汁中含有________(填“鈉”或“鉀”)元素;
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】向NaOH溶液中緩慢通入氣體,溶液中
的物質的量與通入
的物質的量的關系如圖。下列說法錯誤的是
A.水的電離程度:
B.a、b兩點溶液的pH滿足:
C.c點溶液滿足:
D.a、b、c三點溶液都滿足:
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某芳香烴X(相對分子貭量為92)是一種重要的有機化工原料,研究部門以它為初始原料設計出如下轉化關系圖(部分產物、合成路線、反應條件略去)。其中A是一氯代物,H是一種高分子。
回答下列問題:
(1)B的名稱是________,物質Y是乙酸嗎_____(填“是”或 “不是”)?反應⑧屬于____反應。H的含N官能團的名稱是______。
(2)反應⑥、⑦兩步能否互換____(填“能”或“不能”),理由是__________。
(3)上圖中反應②的化學方程式是__________。
(4)比相對分子質量大14的同系物M的同分異構體中,寫出能同時滿足以下條件的M(不考慮立體異構):_____________。
①苯環上的一氯代物有2種,②能發生水解反應,③與FeCl3溶液能夠發生顯色反應。
(5)請用合成反應流程圖表示出由和其他無機物合成
最合理的方案(不用寫條件)__________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】將鋅片、銅片用導線連接后,置于稀硫酸中,形成原電池,如圖所示:
負極是___;負極反應式:___;銅片質量___(選填:增加、不變、減少);其正極反應式:___;在導線中e-流動方向是___→___。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某溫度下,在固定容積的密閉容器中,可逆反應A(g)+3B(g) 2C(g)達到平衡時,各物質的物質的量之比為n(A)∶n(B)∶n(C)=2∶2∶1。保持溫度不變,以2∶2∶1的物質的量之比再充入A、B、C,則 ( )
A. 平衡不移動
B. 再達平衡時,n(A)∶n(B)∶n(C)仍為2∶2∶1
C. 再達平衡時,C的體積分數增大
D. 再達平衡時,正反應速率增大,逆反應速率減小
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