1 mol?L-1 NaCl溶液的含義是
A.1 L水中含有1 mol NaCl B.溶液中含有1 mol NaCl
C.1 L溶液中含有58.5 g NaCl D.將58.5 g NaCl溶于1 L水中所得的溶液
科目:高中化學 來源:2016屆遼寧省大連市高一上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
氧化還原反應在生產、生活中具有廣泛的用途。下列生產、生活中的事例不包含氧化還原反應的是
A.金屬銹蝕 B.海水曬鹽 C.食物腐敗 D.燃放鞭炮
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科目:高中化學 來源:2016屆福建省龍巖市高一第一學期教學質量檢測化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗方案中,不能測定Na2CO3和NaHCO3混合物中Na2CO3質量分數的是
A.取a克混合物充分加熱,得b1克固體
B.取a克混合物與足量稀鹽酸充分反應,加熱、蒸干、灼燒,得b2克固體
C.取a克混合物與足量濃鹽酸充分反應,逸出氣體用堿石灰吸收,增重b3克
D.取a克混合物與足量Ba(OH)2溶液充分反應,過濾、洗滌、烘干,得b4克固體
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科目:高中化學 來源:2016屆福建省寧德市高一上學期期末考試化學試卷(A)(解析版) 題型:填空題
硝酸是一種強氧化性、腐蝕性的強酸,其還原產物因硝酸濃度的不同而有變化,從總體上說,硝酸濃度越高,平均每分子硝酸得到的電子數越少,濃硝酸的還原產物主要為NO2,稀硝酸的還原產物主要為NO。 實驗室中,常用Cu與濃HNO3反應制取NO2,用Cu與稀HNO3反應制取NO。
(1)請寫出實驗室中用Cu與濃HNO3反應制取NO2的化學方程式:_____________。
(2)該反應中發生氧化反應的物質是__________,1 mol氧化劑_________(填“得到”或“失去”)_______ mol電子。
(3)48.0 g Cu與適量的濃HNO3反應,銅全部作用后,共收集到22.4 L氣體(標準狀況下),反應中消耗HNO3的物質的量可能是( )
A.1.5 mol B.2.0 mol C.2.5 mol D.3.0 mol
(4)實際上硝酸不僅可被還原為NO2或NO,濃度更稀時硝酸還可以被還原為N2O、N2、NH4NO3等。請將3種物質: FeSO4、Fe(NO3)3和Fe2(SO4)3分別填入下面對應的橫線上,組成一個未配平的化學方程式。
HNO3 + ______ ______ + ______ + N2O↑ + H2O
并寫出配平后的離子方程式:_________________________。
(5)硝酸的還原產物NO、NO2、N2O等對環境均有副作用,為了可持續發展,當今社會提出的一個新概念——“綠色化學”,它要求從經濟、環保和技術上設計可行的化學反應,則下列由單質銅制取硝酸銅的方法可行且符合“綠色化學”的是( )
A.Cu Cu(NO3)2
B.Cu CuO
Cu(NO3)2
C.Cu CuO
Cu(OH)2
Cu(NO3)2
D.CuCuSO4
Cu(NO3)2
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科目:高中化學 來源:2016屆福建省寧德市高一上學期期末考試化學試卷(A)(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,A處通入氯氣,關閉旋塞B時,C處紅色布條無明顯的變化,打開旋塞B時,C處紅色布條逐漸褪色。由此作出的判斷正確的是
A.D中不可能是濃硫酸 B.D中可以是水
C.通入的氯氣中含有水蒸氣 D.D中可以是飽和食鹽水
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科目:高中化學 來源:2016屆福建省寧德市高一上學期期末考試化學試卷(A)(解析版) 題型:選擇題
氧化還原反應與四種基本反應類型的關系如圖所示,則下列化學反應類型屬于陰影部分的是
A.2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑
B.NH4HCO3NH3↑+CO2↑+H2O
C.4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3
D.Br2+2KI=I2+2KBr
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科目:高中化學 來源:2016屆福建省四地六校高一下學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:實驗題
綠礬是一種重要的化工原料。
【問題1】綠礬晶體(FeSO4·7H2O)由于保存不妥或長久放置,容易被空氣中的氧氣氧化而變質。為探究綠礬樣品的變質情況,某化學興趣小組的同學設計了下列實驗方案。
實驗準備:取少量綠礬樣品,用蒸餾水在燒杯中配成溶液。
(1)方案1:取少量溶液,加入幾滴 試劑(寫化學式),如果觀察到的現象是溶液變血紅色;實驗結論:證明綠礬樣品已被氧化。
(2)方案2:取少量溶液,加入幾滴酸性KMnO4溶液,如果觀察到的現象是 。實驗結論:證明綠礬樣品完全被氧化。
(3)使用FeSO4時,如要防止Fe3+的干擾,可以加入適量鐵粉進行除雜,寫出加入鐵粉后發生反應的離子方程式 。
(4)要從FeSO4溶液中得到綠礬晶體,必須進行的實驗操作步驟: 、冷卻結晶、 過濾、自然干燥,在這一系列操作中沒有用到的儀器有 (此空填序號)
A.蒸發皿 B.石棉網 C.燒杯 D.玻璃棒
【問題2】灼燒綠礬的反應方程式:2(FeSO4·7H2O) Fe2O3+SO2↑+SO3↑+14H2O
工業上常通過高溫分解FeSO4的方法制備Fe2O3,為檢驗FeSO4高溫分解的氣體產物中是否含有SO2和SO3,進行如下實驗:將FeSO4高溫分解產生的氣體通入下圖所示的裝置中。請回答以下問題:
(1)裝置I中氯化鋇溶液中可觀察到現象 。若氯化鋇溶液足量,將最后所得沉淀過濾、洗滌、烘干后稱重為2.33克,則灼燒綠礬的過程中轉移了_________mol的電子。
(2)裝置II中試劑為品紅溶液,其作用是
(3)裝置III中試劑為NaOH溶液,其作用是 。
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科目:高中化學 來源:2016屆福建省四地六校高一下學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
“環境保護,以人為本”,從2000年6月起,新調整的上?諝赓|量指標中指出,影響空氣質量的一組主要污染物是( )
A.SO2.NO2.可吸入顆粒物
B.CO2.N2.O2
C.CO2.O2.SO2
D.NO2.N2.可吸入顆粒物
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科目:高中化學 來源:2016屆福建省高一上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
某實驗室合成了一種可溶的金屬氯化物(RClx),為了測定該金屬氯化物的成分,研究人員做了以下實驗:取物質的量濃度為0.05 mol·L-1的金屬氯化物(RClx) 溶液20 mL,使之恰好與20 mL 0.15 mol·L-1的AgNO3溶液完全反應。則該氯化物的化學式為
A.RCl B.RCl2 C.RCl3 D.RCl4
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