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【題目】據報道,我國科學家研制出以石墨烯為載體的催化劑,在 25℃下用 H2O2 直接將 CH4轉化為含氧有機物,其主要原理如下圖所示:

下列說法不正確的是

A.上圖中 代表 H2O2

B.由上圖可知,步驟 iv 生成的 H2O,其中的 H 原子全部來自 H2O2

C.步驟 i、ii 的總反應方程式是CH4+H2O2 CH3OH+H2O

D.根據以上原理,推測步驟 vi 生成 HCOOH H2O

【答案】B

【解析】

A.根據題意,H2O2CH4轉化為含氧有機物,H2O2的比例模型,A正確,不選;

B.根據圖示,步驟iv生成的H2O,其中的H來自于步驟ii生成的CH3OHH2O2B錯誤,符合題意;

C.根據圖示步驟i、ii,得到產物水和CH3OH,方程式為CH4+H2O2CH3OH+H2OC正確,不選;

D.模仿步驟iiH2O2分成2個-OH,1個結合H原子生成H2O1個與v生成的CHO結合得到HCOOH,因此步驟vi生成HCOOHH2O,D正確,不選;

答案選B。

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】利用如圖完成一氧化氮與過氧化鈉反應制備亞硝酸鈉(2NO+Na2O2=2NaNO22NO2+Na2O2=2NaNO3,NO能被酸性KMnO4溶液氧化為NO3-),下列說法錯誤的是

A.檢查裝置氣密性后,應先打開止水夾,從導管中通入N2

B.裝置C是用來吸收CO2

C.D管中可能含有的雜質為NaNO3、NaOH

D.裝置E用于處理尾氣,反應中氧化劑與還原劑的物質的量之比為11

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】2019101日是中華人民共和國成立70周年,國慶期間對大量盆栽鮮花施用了S-誘抗素制劑以保證鮮花盛開,S-誘抗素的分子結構簡式如圖。下列關于該物質的說法正確的是

A.該有機物的分子式為C15H20O4

B.該有機物能發生取代、加成和水解反應

C.1mol的該有機物與足量的鈉反應產生2molH2

D.1mol該有機物含有4mol雙鍵

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某化學小組為了研究外界條件對化學反應速率的影響,進行了酸性高錳酸鉀與草酸的反應,記錄以下實驗數據(已知為阿伏伽德羅常數的值):

試管中所加試劑及其用量/mL

溶液退至無色所需時間/min

實驗編號

實驗溫度/℃

0.6 mol/LH2C2O4溶液

H2O

3 mol/LH2SO4溶液

0.05 mol/LKMnO4溶液

25

3.0

v1

2.0

3.0

1.5

25

2.0

3.0

2.0

3.0

2.7

50

2.0

v2

2.0

3.0

1.0

1)請寫出該反應的離子方程式:___,當該反應以實驗①中數據反應完全時轉移電子數為_____。

2)實驗①②是探究濃度對反應速率的影響,實驗②③時探究溫度對反應速率的影響,則表中V1=_______V2=__________。

3)根據實驗①、②的數據,可以得到的結論是____

4)該小組同學根據經驗繪制了nMn2+)隨時間變化的趨勢如圖1所示,但有同學查閱已有的實驗資料發現,該實驗過程中nMn2+)隨時間變化的實際趨勢如圖2所示。

該小組同學根據上述信息提出了新的假設,并設計一下實驗方案繼續進行實驗探究。

實驗編號

實驗溫度/℃

試管中所加試劑及其用量/ml

再加入某種固體

溶液退至無色所需時間/min

0.6 mol/LH2C2O4溶液

H2O

3 mol/LH2SO4溶液

0.05 mol/L KMnO4 溶液

25

3.0

2.0

2.0

3.0

MnSO4

t

①該小組同學提出的新假設是__________

②若該小組同學提出的假設成立,應觀察到__________(填實驗現象)。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】a~n10中元素在周期表中的位置如圖所示,請回答下列問題:

a

b

c

d

e

f

g

h

m

n

……

1m的陰離子的結構示意圖為___

2b的最高價氧化物的化學式為___;用化學方程式表示fd的單質形成f2d2的過程___。

3dg、n形成的簡單離子的半徑由大到小的順序為___(用離子符號表示)。

4)以上元素組成的物質有下列框圖中的轉化關系,其中甲為10電子微粒。

請寫出h的單質與乙反應的化學方程式:___。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】在一定條件下,利用 CO2 合成 CH3OH 的反應如下:CO2(g) + 3H2(g) CH3OH(g) + H2O(g)H1,研究發現,反應過程中會有副反應:CO2(g) + H2(g)CO(g) + H2O(g) H2。溫度對 CH3OHCO 的產率影響如圖所示。下列說法中,不正確的是

A.H1 < 0,△H2 > 0

B.增大壓強可以縮短合成反應達到平衡所需的時間

C.生產過程中,溫度越高越有利于提高 CH3OH 的產率

D.合成 CH3OH 反應的平衡常數表達式是K=

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列圖示內容的對應說明正確的是

編號

A

B

C

D

圖示

食鹽水

片刻后在Fe 電極附近滴入K3[Fe(CN)6]溶液

說明

驗證鐵釘發生

吸氧腐蝕

驗證 Fe 電極被保護

該裝置是犧牲陽極的陰極保護法

該化學反應為放熱反應

A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某興趣小組利用文獻資料設計方案對氯及其化合物進行探究。

Ⅰ.用高錳酸鉀和濃鹽酸反應制取氯氣

1)該小組利用右圖裝置及試劑制備并收集適量Cl2,裝置B、C的作用分別是__________________________。

2)制得的氯氣中加入適量水,得到飽和氯水,飽和氯水中含氯元素的微粒有____________(寫出全部微粒)。

3)飽和氯水與石灰石的反應是制取較濃HC1O溶液的方法之一。在過量的石灰石中加入飽和氯水充分反應,有少量氣泡產生,溶液淺黃綠色褪去,過濾,得到的濾液其漂白性比飽和氯水更強。

濾液漂白性增強的原因是________________(用化學平衡移動原理解釋)。

飽和氯水與石灰石反應生成HC1O的方程式是___________________。

Ⅱ. ClO3ClH+反應的探究

4KClO3、KCl與硫酸可以反應。該小組設計了系列實驗研究反應條件對反應的影響,實驗記錄如下(實驗在室溫下進行):

燒杯編號

1

2

3

4

氯酸鉀飽和溶液

1mL

1mL

1mL

1mL

氯化鉀固體

1g

1g

1g

1g


8mL

6mL

3mL

0mL

硫酸(6mol/L

0mL

2mL

(____)mL

8mL

現象

無現象

溶液呈淺黃色

溶液呈黃綠色,生成淺黃綠色氣體

溶液呈黃綠色,
生成黃綠色氣體

該系列實驗的目的_______________________。

燒杯3取用硫酸的體積應為______________mL。

5)該小組同學查資料得知:將氯酸鉀固體和濃鹽酸混合也能生成氯氣,同時有大量ClO2生成;ClO2沸點為10℃,熔點為-59℃,液體為紅色;Cl2沸點為-34℃,液態為黃綠色。設計最簡單的實驗驗證Cl2中含有ClO2______________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】氮的固定和氮的循環是幾百年來科學家一直研究的課題。

(1)下表列舉了不同溫度下大氣固氮和工業固氮的部分K 值。

反應

大氣固氮N2(g)+O2(g)2NO(g)

工業固氮N2(g)+3H2(g)2NH3(g)

溫度/℃

27

2000

25

400

450

K

3.84×10-31

0.1

5×108

0.507

0.152

①分析數據可知:人類不適合大規模模擬大氣固氮的原因____。

②從平衡視角考慮工業固氮應該選擇常溫條件,但實際工業生產卻選擇 500℃左右的高溫, 解釋其可能的原因_____。

(2)工業固氮反應中,在其他條件相同時,分別測定 N2 的平衡轉化率在不同壓強(р1、р2)下隨溫度變化的曲線,下圖所示的圖示中,正確的是_____(填“A”或“B”);比較р1、р2的大小關系_____。

(3)下圖是某壓強下,N2H2 按體積比13投料時,反應混合物中氨的體積分數隨溫度的變化曲線。其中一條是經過一定時間反應后的曲線,另一條是平衡時的曲線。

①圖中b 點,v(正)_____v(逆)。(填“>”、“=”或“<”)

②圖中a 點,容器內氣體 n(N2):n(NH3)=_____

(4)已知:N2(g)+3H2(g)2NH3(g)△H=-92.4kJ·mol1;2H2(g) +O2(g)2H2O(l)△H=-575.6kJ·mol1;近年,又有科學家提出在常溫、常壓、催化劑等條件下氮氣與液態水合成氨氣,同時產生氧氣的新思路,則該反應的熱化學反應方程式為:_____。

(5)NH3在一定條件下可被氧化。

已知:。4NH3(g)+3O2(g)=2N2(g)+6H2O(g)ΔH=﹣1298kJ/mol

ⅱ.

① 斷開 1 mol H-O 鍵與斷開 1 mol H-N 鍵所需能量相差約_____kJ;

H-O 鍵比 H-N 鍵(填“強”或“弱”)_____。

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