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如圖兩個電解槽中,A、B、C、D均為石墨電極。若電解過程中共有0.02mol電子通過,下列敘述中正確的是(   )

A.甲燒杯中A極上最多可析出銅0.64g
B.甲燒杯中B極上電極反應式4OH-4e= 2H2O+O2
C.燒杯中C極上電極反應式為4H+ + 4e=2H2
D.乙燒杯中滴入酚酞試液,D極附近先變紅

D

解析試題分析:兩個電解槽中,A極為陽極,B極為陰極,C極為陽極,D極為陰極。甲燒杯中,A極為氫氧根離子放電,產生氧氣,A錯誤;B極為銅離子放電,生成銅單質附著在電極上,B錯誤;乙燒杯中,C極氯離子放電,放出氯氣,C錯誤;D極為氫離子放電,產生氫氣,故D極附近存在著大量由水電解出來的氫氧根離子,滴加酚酞,則變紅。
考點:電解池
點評:電解池是歷年高考?贾R點,注重考查學生分析問題、解決問題的能力。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:單選題

有關下列電化學裝置的說法中正確的是

A.圖a是原電池裝置,可以實現化學能轉化為電能
B.圖b電解一段時間后,加入適量CuCO3固體,可以使硫酸銅溶液恢復到原濃度
C.圖c中的X極若為負極,則該裝置可實現粗銅的精煉
D.圖d中若M是海水,該裝置是通過“犧牲陽極的陰極保護法”使鐵不被腐蝕

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

在理論上可用來設計原電池的反應是

A.Fe +2HCl =" Fe" Cl2+ H2 
B.NaOH +HCl="NaCl+" H2
C.Cu SO4 +2NaOH= Cu(OH)2+Na2 SO4 
D.Ca CO3+2HCl=" Ca" Cl2+ H2O+ CO2 

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

在化學能與電能的轉化過程中,下列敘述正確的是  (    )       

A.電解飽和食鹽水時,陽極得到Cl2 和NaOH(aq)
B.教材所示的銅-鋅原電池在工作時,Zn2+ 向銅片附近遷移
C.電鍍時,電鍍槽里的負極材料發生氧化反應
D.原電池與電解池連接后,電子從原電池負極流向電解池陽極

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

原電池的電極名稱不僅與電極的性質有關,也與電解質溶液有關,下列說法中不正確的是 

A.有Al、Cu、稀H2SO4組成原電池,其負極反應式為:Al-3 e-=Al3+
B.Mg、Al、NaOH溶液組成原電池,其負極反應式為:Al-3 e-=Al3+
C.由Fe、Cu、FeCl3溶液組成原電池,其負極反應式為:Fe-2e═Fe2+
D.由Al、Cu、濃硝酸組成原電池,其負極反應式為:Cu-2e-=Cu2+

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

如圖所示是Zn和Cu形成的原電池,某實驗興趣小組做完實驗后,在讀書卡上的記錄如下,則卡片上的描述合理的是 (  )

  實驗后的記錄:
①Cu為負極,Zn為正極
②Cu極上有氣泡產生,發生還原反應
向Cu極移動
④若有0.5mol電子流經導線,則可產生0.25mol氣體
⑤電子的流向是:Cu―→Zn
⑥正極反應式:Cu—2e===Cu2,發生氧化反應
 
A.①②③         B.②③④            C.②④             D.③④⑤

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

(每空1分,共8分)
利用生活中或實驗室中常用的物品,根據氧化還原反應知識和電學知識,自己動手設計一個原電池。請填寫下列空白:
(1)實驗原理:Fe+2H+Fe2++H2↑。
(2)實驗用品:電極(      )、稀硫酸、   (填寫所缺的實驗用品)、耳機(或者電流計)。 
(3)實驗裝置:
(4)原電池設計及注意的問題。

①按如圖所示連接好實驗儀器,注意觀察(耳朵聽)耳機是否有聲音發出,如果沒有,可將原電池的兩個電極中的一極接觸耳機插頭上的一極(注意:接觸的同時耳機的另一個極是連接在原電池的另一個電極上的),這時可以聽見耳機發出“嚓嚓嚓”聲音。其原因是:在原電池中,由化學能轉化為   。 
②如果將裝置中的耳機改為電流計,則鐵釘應該接電流計的   極,電極反應是         ;另一極應該接電流計的   極,電極發生了   反應(“氧化”或“還原”)。

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

(1)利用如圖裝置,可以模擬鐵的電化學防護。若X為碳棒,為減緩鐵的腐蝕,開關K應該置于  處。若X為鋅,開關K置于M處,該電化學防護法稱為     。

(2)肼(N2H4)又稱聯氨,是一種可燃性液體,其燃燒熱較大且燃燒產物對環境無污染,故可以用作火箭燃料。肼—空氣燃料電池是一種堿性燃料電池,電解質溶液是20%—30%的KOH溶液。該電池放電時,通入肼的一極為    極,該極的電極反應式是      ,電池工作一段時間后,電解質溶液的pH將   (填“增大”、“減小”、“不變”)。
(3)碘被稱為 “智力元素”,科學合理地補充碘可防止碘缺乏病。碘酸鉀(KIO3)是國家規定的食鹽加碘劑,它的晶體為白色,可溶于水。碘酸鉀在酸性介質中與過氧化氫或碘化物作用均生成單質碘。以碘為原料,可通過電解制備碘酸鉀。(陰、陽兩極均用惰性電極,陰極室與陽極室用陽離子交換膜隔開)請回答下列問題:電解前,先將一定量的精制碘溶于過量氫氧化鉀溶液,溶解時發生反應:
3I2+6KOH=5KI+KIO3+3H2O,將該溶液加入陽極區。另將氫氧化鉀溶液加入陰極區,電解槽用水冷卻。電解時,陽極上發生反應的電極反應式為      。

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

(9分)
新型高效的甲烷燃料電池采用鉑為電極材料,兩電極上分別通入CH4和O2 ,電解質為KOH溶液。某研究小組將兩個甲烷燃料電池串聯后作為電源,進行飽和氯化鈉溶液電解實驗,如圖所示。

回答下列問題:
(1)甲烷燃料電池正極、負極的電極反應分別為                、               。
(2)閉合K開關后,a、b電極上均有氣體產生.其中b電極上得到的是     ,電解氯化鈉溶液的總反應方程式為                            ;
(3)若每個電池甲烷通入量為1 L(標準狀況),且反應完全,則理論上通過電解池的電量為
     (法拉第常數F=9.65×l04C.mol-1,列式計算),最多能產生的氯氣體積為   L(標準狀況)。

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