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下列物質中不能用來從碘水中提取碘單質的是                   

A．乙醇         B．苯              C．四氯化碳 　　　 D．己烷

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

用A、B、C、D四種酸進行下列實驗：
①25℃時，pH=a的酸A與pH=b的NaOH溶液等體積混合，混合后測得溶液的pH=7，且a+b＞14；
②酸B與NaCl不反應，能與Na2CO3反應生成CO2；
③向物質的量濃度為10-2mol?L-1的C溶液中滴加甲基橙試液，溶液呈黃色；
④酸D的鈉鹽不止一種，向兩種D的鈉鹽水溶液中分別滴加紫色石蕊試液時，一個顯紅色，一個顯藍色．
從上述實驗數據和現象中，可以用來確定是弱酸的實驗是（　�。�

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科目：高中化學 來源： 題型：閱讀理解

《化學與生活》
（1）化學與材料密切相關，材料科學的發展和新材料的開發都離不開化學．
①下列硅酸鹽產品的生產原料中，不需要石灰石的是
 
（填字母）．
a．玻璃           b．水泥           c．陶瓷
②在快中子反應堆中得以廣泛應用的鈉鉀合金在常溫下呈液態，這個事實說明合金的熔點比其成分金屬的熔點
 
（填字母）．
a．高             b．低             c．可能高也可能低
③下列物質中，屬于合成有機高分子材料的是
 
（填字母）．
a．聚苯乙烯　     b．棉花 　　    　c．光導纖維
（2）新年伊始，全國許多城市啟用新的環境空氣質量指數來評價空氣質量，環境質量的好壞越來越引起全社會的關注．
①空氣污染指數API表明了空氣的質量．空氣污染指數是根據空氣中二氧化硫、二氧化氮和
 
等污染物的濃度計算出來的數值．
②自來水廠常用漂白粉、液氯、二氧化氯、臭氧等作為消毒劑，殺滅水中的細菌．液氯注入水中后，能殺死水中細菌的物質是
 
（填化學式）．
③向燃煤中加入石灰石作脫硫劑，可大大減少SO2的排放及酸雨的發生，用這種方法最終可將煤中的硫轉化為
 
（填化學式）．
硝酸型酸雨的形成主要是由汽車排放的尾氣所致，汽車尾氣中的氮氧化物可以用氨氣來處理．例如，氨氣與二氧化氮反應生成的物質均是對空氣無污染的物質，請寫出此時氨氣與二氧化氮反應的化學方程式：
 
．
（3）合理飲食和正確用藥，是人體健康的重要保證．
①合理食用加碘鹽是防止缺碘性疾病的有效方法之一，在人體必需元素中，碘屬于
 
（填“常量”或“微量”）元素．人體如果缺碘可能會導致或引起的疾病是
 
（答一種即可）．
抗酸藥可治療胃酸過多的原因是這類藥物中含有的一種或幾種化學物質，能與胃里過多的
 
（填物質名稱）反應，從而緩解胃部的不適．
②纖維素被稱為“第七營養素”，從化學成分看，纖維素屬于
 
（填“糖類”、“蛋白質”或“油脂”）．“地溝油”流入餐桌嚴重威脅到人的健康，綜合利用“地溝油”的一種方法是使其中的油脂水解以獲取甘油和
 
（填物質名稱）．
③亞硝酸鈉（NaNO2）有很強的毒性，其外觀似食鹽、有咸味，誤食會中毒，在酸性溶液中、微熱時亞硝酸鈉能產生NO和NO2氣等．請寫出鑒別亞硝酸鈉和氯化鈉的實驗方法和現象：
 
．

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科目：高中化學 來源：2016屆安徽省濉溪縣高一上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：填空題

化學與資源利用、材料研制、環境保護等密切相關。

（1）海水中蘊含的元素有80多種，它是一個巨大的寶藏。

①海水中鎂的總儲量約為1．8×1015 t，海水里鎂的存在形式主要是       。（填“游離態”或“化合態”）

②下列物質不經過化學變化就能從海水中獲得的是      。（填字母）

A．單質鈉             B．單質鉀              C．氯化鈉

（2）材料是人類生存和發展的物質基礎，合理使用材料可以改善人類生活。

①工業上制造光導纖維的基本原料是       。

②下列物質中，不能用來制造耐火材料的是       。（填字母）

A．氧化鎂             B．過氧化鈉            C．三氧化二鋁

（3）保持潔凈安全的生存環境已成為全人類的共識。

①pH＜       的雨水稱為酸雨。

②下列物質中，會破壞臭氧層的是       。（填字母）

A．氮氣               B．一氧化碳            C．氟氯烴

 

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科目：高中化學 來源： 題型：閱讀理解

海帶中含有豐富的碘。為了從海帶中提取碘，某研究性學習小組設計并進行了以下實驗：

請填寫下列空白：

(1)從上述步驟中可知，海帶中含有的碘元素的主要存在形式是               。

    (2)步驟①灼燒海帶時，除需要三腳架外，還需要用到的實驗儀器是          

    (從下列儀器中選出所需的儀器，剛標號字母填寫在空白處)。

      A．燒杯    B．表面皿     C．坩堝     D．酒精燈    E．干燥器    F．泥三角

    (3)步驟⑥是從含碘苯溶液中分離出單質碘和回收苯，還需經過      。(填“實驗操作”)

    (4)步驟④反應的離子方程式是                         。

      步驟④中的轉化還可以是雙氧水(}1202)，請分別寫出反應的離子方程式：

                                                                 。

    (5)檢驗海帶中是否含有碘元素，可以在步驟④后進行，檢驗時可用的試劑是        。

    (6)步驟⑤中，某學生選擇用苯來提取碘，其實驗操作可分解為如下幾步：

     (A)把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺的鐵圈中；  (B)把50mL碘水和15mL苯加入分液漏斗中，并蓋好玻璃塞；   (C)檢驗分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液；  (D)倒轉漏斗用力振蕩，并不時旋開活塞放氣，最后關閉活塞，把分液漏斗放正；   (E)旋開活塞，用燒杯接收溶液；  (F)將分液漏斗上口倒出上層溶液；  (G)將漏斗上口的玻璃塞打開或使塞上的凹槽或小孔對準漏斗口上的小孔；   (H)靜置，分層。就此實驗，完成下列填空：

    ①正確操作步驟的順序是               AG     EF

    ②上述(E)步驟的操作中應注意                                   ．

      上述(G)步驟操作的目的是                               。

    ③下列物質，不能作為從碘水中萃取碘的溶劑的是           

       (A)熱裂汽油        (B)CCl4       (C)酒精      (D)甲苯

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