下列有關實驗裝置的說法中正確的是
A.用圖1裝置制取干燥純凈的NH3 |
B.用圖2裝置實驗室制備Fe(OH)2 |
C.用圖3裝置可以完成“噴泉”實驗 |
D.用圖4裝置測量Cu與濃硝酸反應產生氣體的體積 |
科目:高中化學 來源: 題型:單選題
在實驗室中,對下列事故或藥品的處理正確的是
A.有大量的氯氣泄漏時,用肥皂水浸濕軟布蒙面,并迅速離開現場 |
B.金屬鈉著火燃燒時,用泡沫滅火器滅火 |
C.少量濃硫酸沾在皮膚上,立即用氫氧化鈉溶液沖洗 |
D.含硫酸的廢液倒入水槽,用水沖入下水道 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
NaOH、KOH等堿性溶液可以貯存在下列哪種試劑瓶中( )
A.具有玻璃塞的細口瓶 | B.具有玻璃塞的廣口瓶 |
C.帶滴管的滴瓶 | D.具有橡膠塞的細口瓶 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
化學是以實驗為基礎的科學,化學實驗設計和操作中必須十分重視師生安全問題和環境保護問題。下列操作方法不正確的是
A.實驗室加熱高錳酸鉀制氧氣時,用排水法收集氧氣出現倒吸現象,立即松開試管上的橡皮塞 |
B.在氣體發生裝置上直接點燃氫氣時,必須先檢驗氫氣的純度 |
C.實驗結束后將所有的廢液倒入下水道排出實驗室,以免污染實驗室 |
D.給試管中的液體加熱時不停移動試管或加入碎瓷片,以免暴沸傷人 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
某同學設計了以下幾個實驗,其中正確的為
A.實驗室從海帶提取單質碘的方法是:取樣![]() ![]() ![]() ![]() |
B.在配制一定物質的量濃度的溶液時,先稱量或量取物質,再溶解或稀釋,并將溶液轉移至容量瓶,洗滌燒杯和玻璃棒并將洗滌液轉移到容量瓶,繼續往容量瓶中加水至溶液的凹液面正好與刻度線相切 |
C.“中和滴定”實驗中,容量瓶和錐形瓶用蒸餾水洗凈后即可使用,滴定管和移液管用蒸餾水洗凈后,必須潤洗后方可使用 |
D.欲檢驗SO2中是否混有CO2,可將該氣體依次通過盛有飽和碳酸氫鈉溶液、品紅溶液、澄清石灰水的洗氣瓶,若品紅溶液不褪色且澄清石灰水變渾濁,則證明混有CO2 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
下列符合化學實驗“綠色化”的有
①在萃取操作的演示實驗中,將CCl4萃取溴水改為CCl4萃取碘水
②在銅和濃硝酸反應的實驗中,將銅片改為可調節高度的銅絲
③將實驗室的廢酸液和廢堿液中和后再排放
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.①②③ |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
下列物質的保存方法正確的是
A.少量金屬鈉保存在冷水中 |
B.濃硝酸盛放在棕色試劑瓶中 |
C.氫氟酸保存在塑料塞的玻璃瓶中 |
D.碳酸鈉固體保存在帶橡膠塞的細口瓶中 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
下列事故處理方法正確的是( )
A.汽油失火時,立即用水滅火 |
B.實驗室不小心碰翻酒精燈引起實驗桌上的少量酒精起火時,迅速用泡沫滅火器滅火 |
C.濃NaOH溶液濺到皮膚上,立即用水沖洗,然后涂上稀硼酸溶液 |
D.濃硫酸濺到皮膚上,立即用稀NaOH溶液洗滌 |
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