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【題目】

量筒 表面皿 燒杯 試管

容量瓶 蒸發皿 坩堝 燒瓶

A. ②③④⑥⑦⑧ B. ③⑥⑧ C. ④⑥⑦ D. ④⑦⑧

【答案】C

【解析】試題分析:本題中試管、坩堝和蒸發皿能直接加熱;量筒、表面皿、容量瓶不能加熱;燒杯和燒瓶加熱時需要墊石棉網;故選C。

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(  )

A. MgF2晶體中的化學鍵是共價鍵

B. 在共價化合物中一定存在共價鍵

C. N2CH4兩種分子中每個原子的最外層都具有8電子穩定結構

D. 離子化合物一定只含離子鍵

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】濁液區別于其他分散系最本質的特征是(
A.外觀渾濁不清
B.濁液沒有丁達爾現象
C.不穩定
D.分散質粒子直徑大于100nm

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】為了測定一種氣態烴 A 的化學式,取一定量的 A 置于一密閉容器中燃 燒,定性實驗表明產物是 CO2CO 和水蒸氣。學生甲、乙設計了兩個方案,均認為 根據自己的方案能求出 A 的最簡式,他們測得的在一定條件下的有關數據如下(圖 中的箭頭表示氣流的方向,實驗前系統內的空氣已排盡):

甲:燃燒產物先通過濃硫酸,濃硫酸增重2.52克,再通過堿石灰,堿石灰增重1.32克,最后將剩余的氣體點燃又生成二氧化碳1.76

乙:燃燒產物先通過堿石灰,堿石灰增重5.60克,再通過灼熱的氧化銅,氧化銅減輕0.64克,最后將通過灼熱的氧化銅后出來的氣體通入過量的石灰水,石灰水增重4克。

1)甲、乙兩方案中,你認為哪種方案能求出A的最簡式?

2)請根據你選擇的方案,通過計算求出 A 的最簡式。(要求寫出計算過程)

3)若要確定A的分子式,是否需要測定其它數據?并說明原因。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】物質A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K存在下圖轉化關系,其中有部分生成物未在框架圖中列出。其中A、D、H為金屬單質,溶液C在進行焰色反應時肉眼觀察到黃色火焰,試回答:

(1)寫出下列物質的化學式:B是 ,D是 ,K是 。

(2)金屬單質A、D、H都能進行燃燒實驗:金屬A與O2在加熱的情況下生成 (顏色)固體,主要用途是 ;金屬H在O2中燃燒的反應現象是火星四射,生成黑色固體 (填寫俗名);但金屬D的燃燒需要將其加熱到2500,主要的原因是 。

(3)寫出C與D反應的化學方程式: ,該反應中的氧化劑是

(4)實驗室用AlCl3溶液制取G的離子方程式是: 。

(5)寫出I與C反應的實驗現象: ,為避免此反應生成K一般在密閉環境下實驗,同時在反應試劑中加入少量 (選填“鐵粉”、“硝酸”或“KSCN溶液”)。

(6)金屬A、D、H都能與水在一定條件下反應,等量的A、D、H與足量的H2O充分反應后得到不同量的氣體,其物質的量之比是 。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】鋁土礦30% SiO2、40.8% Al2O3和少量Fe2O3制取鋁硅合金材料有法、干法等方法,其中干法制備的工藝流程如下:

1法處理鋁土礦,用強酸浸取時,所得溶液中陽離子有 。

2焙燒除鐵反應:4NH42SO4 + Fe2O3 2NH4FeSO42 + 3H2O + 6NH3Al2O3部分發生類似反應。氧化物轉化為硫酸鹽的百分率與溫度的關系如圖,最適宜焙燒溫度為 ,用電子式表示氣體I的形成過程 。

3操作包括:加水溶解、 。

4用焦炭還原SiO2Al2O3會產生中間體SiC、Al4C3。寫一個高溫下中間體與Al2O3反應生成鋁單質的化學方程式 。

5鋁硅合金材料中若含鐵,會影響其抗腐蝕性。原因是 。

6不計損失,投入1t鋁土礦,當加入54kg純鋁后,鋁硅合金中mn = 。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質屬于電解質且能導電的是(  )

A. B. 熔融的硝酸鉀

C. 氫氧化鈉溶液 D. 氯化氫

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列每組物質發生變化所克服的粒子間的作用力屬于同種類型的是(  )

A. 氯化銨受熱氣化和苯的氣化

B. 碘和干冰受熱升華

C. 二氧化硅和生石灰的熔化

D. 氯化鈉和鐵的熔化

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列基本實驗操作中,不合理的是(  )

A. 分液操作時,分液漏斗下端管口尖端處緊靠燒杯內壁

B. 可用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗氨氣

C. 稀釋濃硫酸時,可向盛有濃硫酸的燒杯中直接加蒸餾水

D. 試管可用酒精燈直接加熱,也可用水浴加熱

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