【題目】【廈門第一中學2017屆考前模擬】氯化銨俗稱鹵砂,主要用于干電池、化肥等。某化學研究小組設計如下實驗制備鹵砂并進行元素測定。
I.實驗室制備鹵砂:所需裝置如下,裝置可重復選用。
(1)裝置接口連接順序是_________→a;b←_________。
(2)C裝置的作用是___________,D裝置盛裝的物質是_________________。
(3)寫出用上述裝置制備氨氣的一組試劑:_________________。
Ⅱ.測定鹵砂中C1元素和N元素的質量之比。
該研究小組準確稱取ag鹵砂,與足量氧化銅混合加熱,充分反應后把氣體產物按下圖裝置進行實驗。收集裝置收集到的氣體為空氣中含量最多的氣體,其體積換算成標準狀況下的體積為VL,堿石灰增重bg。
(4)E裝置內的試劑為________________。
鹵砂與氧化銅混合加熱反應的化學方程式為________________。
(5)鹵砂中Cl元素和N元素的質量之比為_________(用含b、v的式子表示)。
(6)為了測定鹵砂中氯元素的質量,他們設計的實驗方案是將a g鹵砂完全溶解于水,加入過量AgNO3溶液,然后測定生成沉淀的質量。請你評價該方案是否合理,并說明理由:_____________。
【答案】c→f→g e←d←c 干燥氨氣 濃硫酸 濃氨水和堿石灰(或其他合理答案) 濃硫酸 2NH4Cl+3CuO3Cu+N2↑+2HCl↑+3H2O
(或
等其他合理答案) 合理,氯化銨純凈,其電離出的氯離子全部沉淀,故通過沉淀質量可求得氯離子質量(或不合理,氯化銨不純,雜質離子也發生了沉淀反應等其他合理答案)
【解析】I.(1)制取氯化銨,可以由氨氣和氯化氫反應制備,應該選用B裝置分別制備氨氣和氯化氫,干燥除雜后通入A中反應,根據氨氣的密度小于氯化氫,應該由b口通入氨氣,a口通入氯化氫,因此裝置接口連接順序是c→f→g →a;b←e←d←c ,故答案為:c→f→g; e←d←c;
(2) 根據上述分析,C裝置中裝入堿石灰可以干燥氨氣,D裝置盛裝濃硫酸可以干燥氯化氫,故答案為:干燥氨氣;濃硫酸;
(3)根據裝置圖,可以選用濃氨水和堿石灰制備氨氣,故答案為:濃氨水和堿石灰(或其他合理答案);
Ⅱ.(4)氯化銨與氧化銅混合加熱,發生的反應為2NH4Cl+3CuO3Cu+N2↑+2HCl↑+3H2O,F中的堿石灰可以吸收氯化氫,則E裝置內可以裝入濃硫酸反應過程中的水蒸汽,G裝置中收集氮氣,故答案為:濃硫酸;2NH4Cl+3CuO
3Cu+N2↑+2HCl↑+3H2O;
(5)氮氣的物質的量為=
mol,氯化氫的物質的量為
=
mol,鹵砂中Cl元素和N元素的質量之比為
mol×35.5g/mol:
mol×28g/mol=
,故答案為:
;
(6 )若氯化銨純凈,其電離出的氯離子全部沉淀,故通過沉淀質量可以求得氯離子質量,因此該方案合理,故答案為:合理,若氯化銨純凈,其電離出的氯離子全部沉淀,故通過沉淀質量可以求得氯離子質量(或不合理,氯化銨不純,雜質離子也發生了沉淀反應等其他合理答案)。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】醫療上常用硫酸鋇作X射線透視腸胃的內服藥劑,俗稱“鋇餐”,碳酸鋇卻不能作“鋇餐”,這是因為
A. 硫酸鋇不溶于水,碳酸鋇溶于水
B. 硫酸鋇是強酸鹽,碳酸鋇是弱酸鹽
C. 硫酸鋇不溶于水但溶于酸,碳酸鋇不溶于水也不溶于酸
D. 硫酸鋇不溶于水也不溶于酸,碳酸鋇不溶于水但能溶于酸
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】物質 R2CO3 的飽和溶液 V mL,密度為 ρ g·cm-3 , R+的物質的量濃度為 c mol·L-1 ,溶質的質量分數為 a% ,溶質的相對分子量為 M,溶質的溶解度為 s g。則下列表達式正確的是
A. B.
C. D.
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】如圖為實驗室某濃硫酸試劑瓶標簽上的有關數據,試根據標簽上的有關數據回答下列問題:
硫酸 化學純(CP)(500 mL)
品名:硫酸 化學式:H2SO4
相對分子質量:98 密度:1.84 g·mL-1
質量分數:98%
(1)該濃硫酸中H2SO4的物質的量濃度為______________mol/L。
(2)某學生欲用上述濃硫酸和蒸餾水配制250 mL物質的量濃度為1.84mol/L的稀硫酸。他需要量取___________mL上述濃硫酸進行配制,需要的玻璃儀器除了燒杯、玻璃棒,50mL量筒,還有___________________________________。配制時,其正確的操作順序是___________(用字母表示,每個字母只能用一次)。
A.用少量蒸餾水洗滌燒杯2~3次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩。
B.先在燒杯中加適量蒸餾水,再把量好的濃硫酸沿玻璃棒倒入燒杯中,攪拌均勻。
C.將已冷卻的溶液沿玻璃棒注入容量瓶中。
D.將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻。
E.繼續加水至離刻度線1-2厘米處,改用膠頭滴管加水,使凹液面恰好與刻度線相切。
F.將配制好的溶液裝進試劑瓶,并貼上標簽。
(3)假設該同學取了50mL新配的稀硫酸,與1.0mol/L的Ba(OH)2溶液反應,當恰好沉淀完全時,發現實際用去Ba(OH)2溶液的體積比理論需要的少,則可能的原因是______________。
A.用量筒量取濃硫酸時操作太慢,吸收了空氣中的水蒸氣
B.量取濃硫酸時,俯視量筒刻度線
C.配制溶液時,俯視容量瓶刻度線
D.在燒杯中稀釋濃硫酸后立刻轉移到容量瓶中
E.裝進試劑瓶時,有少量溶液灑出瓶外
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】【江西省師范大學附屬中學2017屆第三次模擬】三鹽(3PbO·PbSO4·H2O,相對分子質量為990)可用作聚氯乙烯的熱穩定劑, 不溶于水。以200.0t鉛泥(主要成分為PbO、Pb及PbSO4等)為原料制備三鹽的工藝流程如下圖所示。
已知:Ksp(PbSO4)=1.82×l0-8;Ksp(PbCO3)=l.46×l0-13。
回答下列問題:
(1)加Na2CO3溶液轉化的目的是_________.
(2)酸溶時,不直接使用H2SO4溶液的原因可能是________;鉛與硝酸在酸溶過程中發生反應的離子方程式為__________.
(3)流程中可循環利用的物質是_________;洗滌操作時,檢驗沉淀是否洗滌干凈的方法是________。
(4)當沉淀轉化達平衡時,濾液l中c(SO42-)與c(CO32-)的比值為_____________。
(5) 50-60℃時合成三鹽的化學方程式為______;若得到純凈干燥的三鹽99.0t,假設鉛泥中的鉛元素有80%轉化為三鹽,則鉛泥中鉛元素的質量分數為_________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D均為中學化學常見的純凈物,A是單質。它們之間有如下的反應關系:
(1)若D物質具有兩性,②③反應均要用強堿溶液,④反應是通入過量的一種引起溫室效應的主要氣體,寫出④反應的離子方程式_____________;⑤反應的離子方程式______________;
(2)若A是應用最廣泛的金屬,④反應用到A,②⑤反應均用到同一種黃綠色氣體單質。寫出A與水反應的化學方程式__________________。④反應的離子方程式___________________;
D中加入氫氧化鈉的現象是_____________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列各組物質中,由相同種類元素組成的是
A. 膽固醇、脂肪酸、脂肪酶 B. 性激素、生長激素、胰島素
C. 氨基酸、核苷酸、丙酮酸 D. 淀粉、半乳糖、糖原
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