【題目】現有甲、乙、丙三名同學分別進行Fe(OH)3膠體的制備實驗.
I、甲同學向1molL﹣1氯化鐵溶液中加入少量的NaOH溶液;
II、乙同學直接加熱飽和FeCl3溶液;
III、丙同學向25ml沸水中逐滴加入5~6滴FeCl3飽和溶液;繼續煮沸至溶液呈紅褐色,停止加熱. 試回答下列問題:
(1)其中操作正確的同學是_____.寫出此過程中的化學方程式:_____________;
(2)證明有Fe(OH)3膠體生成的最簡單實驗操作是___________________________;
(3)Fe(OH)3膠體是不是電解質:_____ (填“是”或“不是”).
(4)丁同學利用所制得的Fe(OH)3膠體進行下列實驗:
①將其裝入U形管內,用石墨作電極,接通直流電,通電一段時間后發現陰極附近的顏色逐漸變深,這表明Fe(OH)3膠粒帶_____電荷.
②向其中加入飽和Na2SO4溶液,產生的現象是_________________________________;
③向所得Fe(OH)3膠體中逐滴滴加硫酸溶液,開始產生紅褐色沉淀,這是因為_____;繼續滴加,沉淀最終消失且得棕黃色溶液,寫出化學方程式______________________;
④欲除去Fe(OH)3膠體中混有的NaCl,所用儀器物品是_____;操作名稱是_____.
【答案】丙 FeCl3+3H2OFe(OH)3(膠體)+3HCl 用激光筆照射,有一條明亮的光路,則有膠體生成 不是 正 生成紅褐色的沉淀 加電解質膠體聚沉 2Fe(OH)3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+6H2O 半透膜 滲析
【解析】
實驗室制備氫氧化鐵膠體是在沸騰的蒸餾水中加入飽和氯化鐵溶液,當溶液變為紅褐色時立即停止加熱,結合氫氧化鐵膠體的性質分析解答。
(1)實驗室制備氫氧化鐵膠體是在沸騰的蒸餾水中加入飽和氯化鐵溶液,當溶液變為紅褐色時立即停止加熱,反應的化學方程式為FeCl3+3H2OFe(OH)3(膠體)+3HCl,其它做法都不能生成膠體,得到的是氫氧化鐵沉淀,因此操作正確的同學是丙;
(2)膠體具有丁達爾效應,當用激光筆照射時,會有一道明亮的光路,因此證明制得的紅褐色液體屬于膠體,最簡單實驗操作是用激光筆照射,有一條明亮的光路,則有膠體生成;
(3)Fe(OH)3膠體是混合物,不是電解質也不是非電解質;
(4)①Fe(OH)3膠粒帶正電,通電時帶正電荷的粒子向陰極移動,因此陰極附的顏色逐漸變深;
②膠體遇電解質溶液發生聚沉,因此向其中加入飽和Na2SO4溶液,現象是有紅褐色沉淀生成;
③向氫氧化鐵膠體中逐滴加入過量硫酸溶液,硫酸電離出的陽離子使Fe(OH)3膠體發生聚沉,而電離出的氫離子使Fe(OH)3沉淀溶解,會觀察到先出現紅褐色沉淀,后沉淀消失,反應的方程式為2Fe(OH)3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+6H2O;
④由于膠體不能透過半透膜,溶液可以透過半透膜,因此欲除去Fe(OH)3膠體中混有的NaCl,所用儀器物品是半透膜,操作名稱是滲析。
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【題目】元素周期表是一座開放的“元素大廈”,”元素大廈”尚未客滿。若發現120號元素,請在“元素大廈”中安排好它的“房間”
A.第七周期0族B.第七周期第IIA族C.第八周期第IIA族D.第八周期第IA族
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【題目】在容積不變的密閉容器中,一定條件下進行反應:NO(g)+CO(g)=1/2N2(g)+CO2(g) ΔH=-373.2 kJ/mol。如圖曲線a表示該反應過程中,NO的轉化率與反應時間的關系,若改變起始條件,使反應過程按照曲線b進行,可采取的措施是( )
A. 加催化劑 B. 向密閉容器中加入氬氣
C. 降低溫度 D. 增大反應物中NO的濃度
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【題目】自然界中的物質絕大多數以混合物的形式存在,為了便于研究和利用,常需對混合物進行分離和提純。下列A、B、C、D是中學常見的混合物分離或提純的裝置。
I.請根據混合物分離或提純的原理,回答在下列實驗中需要使用哪種裝置。將A、B、C、D填入適當的空格中。
(1)碳酸鈣懸濁液中分離出碳酸鈣_____;
(2)氯化鈉溶液中分離出氯化鈉____;
(3)分離植物油和水____;
(4)海水淡化___;
(5)除去自來水中的Cl﹣等雜質____;
(6)從碘水中分離出I2____。
II.碘水中提取碘單質的方法如下:
(1)萃取分液
①下列可作為碘水中提取碘單質萃取劑的是____
A.酒精 B.苯
②分液漏斗在使用前必須先____
③查資料得知:ρ(H2O)>ρ(苯)>ρ(酒精),若用①中所選萃取劑萃取碘水中的碘單質,分液時,上層液體顯___色。
(2)蒸餾
①裝置A中a的名稱是___,a中加入少量___防止加熱時液體暴沸。冷凝裝置中冷凝水應該____口進(填“上”或“下”)。
②已知碘和四氯化碳的熔沸點數據如表
熔點 | 沸點 | |
碘 | 113.7℃ | 184.3℃ |
四氯化碳 | -22.6℃ | 76.8℃ |
若用蒸餾法分離碘和四氯化碳的混合物,錐形瓶中先收集到的物質的名稱是______。
Ⅲ.海水中蘊藏著豐富的資源,在實驗室中取少量海水,進行如下流程的實驗:
[海水][粗鹽]
[食鹽水]→[氯化鈉晶體]
問題一:粗鹽中含Ca2+、Mg2+、SO42﹣等雜質,需要提純后才能綜合利用。粗鹽提純的步驟有:
①加入過量的Na2CO3溶液 ②加入過量的BaCl2溶液 ③加入過量的NaOH溶液 ④調節溶液的pH等于7 ⑤溶解 ⑥過濾 ⑦蒸發,正確的操作順序是____(填選項字母)
a.⑤②③①⑥④⑦ b.⑤①②③⑥④⑦
c.⑤②①③④⑥⑦ d.⑤③②①⑥④⑦
問題二:蒸發進行到____時,停止加熱。
問題三:粗鹽中含有少量泥沙、CaCl2、MgCl2及硫酸鹽,將粗鹽溶解后,先過濾將泥沙除去,再檢驗濾液中的SO42﹣,如何檢驗某未知溶液中的SO42﹣___。
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【題目】一定溫度下,向1.0 L密閉容器中加入0.60 mol X(g),發生反應X(g) Y(s)+2Z(g) ΔH>0,測得反應物X的濃度與反應時間的數據如下表:
(1)0~3 min用Z表示的平均反應速率v(Z)=____。
(2)分析該反應中反應物的濃度與時間的規律,得出的結論是_____________。由此規律推出反應在6 min時反應物的濃度a為____mol·L-1。
(3)反應的逆反應速率隨時間變化的關系如圖所示,t2時改變的條件可是______、_____。
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【題目】根據下列實驗現象或要求寫離子方程式(描述現象的,需要寫出所有涉及的離子方程式。
實驗現象 | 離子方程式 |
(1)澄清石灰水中通入CO2出現白色沉淀,繼續通,沉淀溶解,加熱后又出白色沉淀。 | ___________ |
(2)濕法制備高鐵酸鉀(K2FeO4)的過程為,在氫氧化鐵固體中加入KClO和KOH的混合液。寫出該過程的離子方程式并配平。 | _______________ |
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【題目】下列各組物質中,互為同系物的是
A. CH3CH2CH2CH3和CH(CH3)3 B.
C. 和
D. CH2=CH—CH=CH2和CH2=CHCH3
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【題目】甲苯()是一種重要的化工原料,能用于生產苯甲醛(
)、苯甲酸(
)等產品。下表列出了有關物質的部分物理性質,請回答:
名稱 | 性狀 | 熔點(℃) | 沸點(℃) | 相對密度 (ρ水=1g/cm3) | 溶解性 | |
水 | 乙醇 | |||||
甲苯 | 無色液體易燃易揮發 | -95 | 110.6 | 0.8660 | 不溶 | 互溶 |
苯甲醛 | 無色液體 | -26 | 179 | 1.0440 | 微溶 | 互溶 |
苯甲酸 | 白色片狀或針狀晶體 | 122.1 | 249 | 1.2659 | 微溶 | 易溶 |
注:甲苯、苯甲醛、苯甲酸三者互溶。
實驗室可用如圖裝置模擬制備苯甲醛。實驗時先在三頸瓶中加入0.5g固態難溶性催化劑,再加入15mL冰醋酸(作為溶劑)和2mL甲苯,攪拌升溫至70℃,同時緩慢加入12mL過氧化氫,在此溫度下攪拌反應3小時。
(1)裝置a的名稱是__________________,主要作用是____________________。
(2)三頸瓶中發生反應的化學方程式為_______________________________________,此反應的原子利用率理論上可達___________。(原子利用率=(期望產物的總質量/全部反應物的總質量)×100%)
(3)經測定,反應溫度升高時,甲苯的轉化率逐漸增大,但溫度過高時,苯甲醛的產量卻有所減少,可能的原因是________________________________________________。
(4)反應完畢后,反應混合液經過自然冷卻至室溫時,還應經過 ________、________(填操作名稱)等操作,才能得苯甲醛粗產品。
(5)實驗中加入過量過氧化氫且反應時間較長,會使苯甲醛產品中產生較多的苯甲酸。若想從混有苯甲酸的苯甲醛中分離出苯甲酸,正確的操作步驟是_______(按步驟順序填字母)。
a.對混合液進行分液 b.過濾、洗滌、干燥
c.水層中加入鹽酸調節pH=2 d.加入適量碳酸氫鈉溶液混合震蕩
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列敘述及解釋正確的是
A. 2NO2(g)(紅棕色)N2O4(g)(無色) ΔH<0,在平衡后,對平衡體系采取縮小容積、增大壓強的措施,因為平衡向正反應方向移動,故體系顏色變淺
B. 對于C(s) + O2(g) 2CO(g) ,在平衡后,加入碳,平衡向正反應方向移動
C. FeCl3+3KSCNFe(SCN)3(紅色)+3KCl,在平衡后,加少量KCl,因為平衡向逆反應方向移動,故體系顏色變淺
D. 對于N2+3H22NH3,平衡后,壓強不變,充入O2,平衡向逆方向移動
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