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精英家教網某興趣小組設計出如右圖所示裝置來改進教材中“銅與硝酸反應”的實驗，以探究化學實驗的綠色化．
（1）實驗前，關閉活塞b，試管d中加水至浸沒長導管口，塞緊試管c和d的膠塞，加熱c．其目的是
 
；
（2）在d中加適量NaOH溶液，c中放一小塊銅片，由分液漏斗a向c中加入3mL濃硝酸．c中反應的化學方程式是：
 
；
再由a向c中加5mL蒸餾水，此時c中反應的離子方程式是：
 
；
（3）下表是制取硝酸銅的三種方案，能體現綠色化學理念的最佳方案是（填方案序號）
 
，理由是
 
．
方案 反應物
① Cu、濃HNO3
② Cu、稀HNO3
③ Cu、O2、稀HNO3
分析：（1）依據裝置的氣密性檢查方法分析；
（2）濃硝酸和銅反應生成硝酸銅、二氧化氮和水；
（3）方案③是利用銅和氧氣反應生成氧化銅，氧化銅和硝酸反應生成硝酸銅，反應過程中無污染氣體生成．
解答：解：（1）實驗前，關閉活塞b，試管d中加水至浸沒長導管口，塞緊試管c和d的膠塞，加熱c．其目的是檢查裝置的氣密性，
故答案為：檢查裝置的氣密性；
（2）濃硝酸和銅反應生成硝酸銅、二氧化氮和水，反應的化學方程式Cu+4HNO3（濃）=Cu（NO3）2+2NO2↑+2H2O，離子方程式為：3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O，
故答案為：3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O；
（3）方案①是銅和濃硝酸反應生成硝酸銅，二氧化氮和水，有污染氣體生成，不能體現綠色化學理念；方案②是稀硝酸和銅反應生成硝酸銅，一氧化氮和水，有污染氣體生成，不能體現綠色化學理念；③是利用銅和氧氣反應生成氧化銅，氧化銅和硝酸反應生成硝酸銅，反應過程中無污染氣體生成，能體現綠色化學理念，
故答案為：③不產生有污染的氮氧化合物，消耗硝酸量最少．
點評：本題考查了裝置氣密性檢查，主要是銅和稀硝酸，濃硝酸反應的分析判斷，掌握基礎是關鍵，題目難度中等．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：閱讀理解

為探究Cl2、SO2同時通入H2O中發生的反應，某化學興趣小組設計了如右圖所示的實驗裝置．試填空．
（1）請你預測C12、SO2同時通入H2O中恰好發生反應后的產物（填寫離子）
H+、Cl-、SO42-
H+、Cl-、SO42-
．
設計簡單的實驗驗證其中一種陰離子的存在
取反應后的溶液少許于潔凈的試管中，滴加氯化鋇溶液，若有白色沉淀生成，證明有SO42-存在（或取反應后的溶液少許于潔凈的試管中，滴加足量硝酸鋇溶液，過濾，在濾液中滴加硝酸銀溶液，若有白色沉淀生成證明有Cl-存在）．
取反應后的溶液少許于潔凈的試管中，滴加氯化鋇溶液，若有白色沉淀生成，證明有SO42-存在（或取反應后的溶液少許于潔凈的試管中，滴加足量硝酸鋇溶液，過濾，在濾液中滴加硝酸銀溶液，若有白色沉淀生成證明有Cl-存在）．

（2）化學興趣小組的同學為制取Cl 2，SO 2氣體，現采用Na2SO3與70%的濃硫酸為原料制取SO2，采用MnO2和濃鹽酸為原料制取C12．在此實驗中，E儀器的作用是
防倒吸
防倒吸
；發生裝置B應選擇以下三種裝置中的
①
①
（填序號）．

（3）上述整套裝置有一處不合理，應在
B、C
B、C
裝置之間（填代號）連接一裝置，請在答題紙的方框中畫出簡易裝置圖，并注明裝置中盛有的試劑
．
（4）下列試劑中的一種就可以驗證通入C裝置中氣體是Cl2過量還是SO2過量，該試劑是
④
④
，實驗現象及結論為
品紅褪色，加熱不復原，說明氯氣過量；品紅褪色，加熱又復原，說明二氧化硫過量
品紅褪色，加熱不復原，說明氯氣過量；品紅褪色，加熱又復原，說明二氧化硫過量
．①氯化鋇溶液  ②硝酸銀溶液  ③硫氰化鉀溶液  ④品紅溶液   ⑤液體四氯化碳．

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科目：高中化學 來源： 題型：

某興趣小組設計并進行了以下實驗來探究Cl2、漂白粉的制備及有關性質．
（1）實驗室擬用如圖裝置制備干燥純凈的氯氣，請按照氣體從左向右流動的方向將儀器進行連接：H→
 
、
 
→
 
、
 
→
 
；廣口瓶Ⅱ中的試劑為
 
．
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（2）寫出工業上用氯氣和石灰乳制取漂白粉的化學反應方程式：
 
；
（3）某學生設計如表實驗進一步探究SO2與漂粉精的反應，則漂白粉具有
 
：
操作 現象
取4g漂粉精固體，加入100mL水 部分固體溶解，溶液略有顏色
過濾，測漂粉精溶液的pH pH試紙先變藍（約為12），后褪色
精英家教網 �。好嫔戏匠霈F霧狀物
ⅱ．稍后，出現渾濁，溶液變為黃綠色
ⅲ．稍后，產生大量白色沉淀，黃綠色褪去
（4）該同學推測現象i的霧狀物由鹽酸小液滴形成，進行如下實驗加以進一步驗證：
a．用濕潤的碘化鉀淀粉試紙檢驗霧狀物，無變化；
b．搜集霧狀物，用酸化的AgNO3溶液檢驗，產生白色沉淀．
實驗a的目的是
 
．
（5）現象ⅱ中溶液變為黃綠色的可能原因：隨溶液酸性的增強，漂粉精的某些成份之間發生反應．請設計實驗方案，進一步確認這種可能性，方案為
 
．
（6）用化學方程式解釋現象ⅲ中黃綠色褪去的原因
 
．檢驗褪色后溶液中是否有Cl-的方法是：
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

為探究Cl2、SO2同時通入H2O中發生的反應，某化學興趣小組設計了如右圖所示的實驗裝置．試填空．
（1）請你預測C12、SO2同時通入H2O中恰好發生反應后的產物（填寫離子）______．
設計簡單的實驗驗證其中一種陰離子的存在______
（2）化學興趣小組的同學為制取Cl 2，SO 2氣體，現采用Na2SO3與70%的濃硫酸為原料制取SO2，采用MnO2和濃鹽酸為原料制取C12．在此實驗中，E儀器的作用是______；發生裝置B應選擇以下三種裝置中的______（填序號）．

（3）上述整套裝置有一處不合理，應在______裝置之間（填代號）連接一裝置，請在答題紙的方框中畫出簡易裝置圖，并注明裝置中盛有的試劑______．
（4）下列試劑中的一種就可以驗證通入C裝置中氣體是Cl2過量還是SO2過量，該試劑是______，實驗現象及結論為______．①氯化鋇溶液�、谙跛徙y溶液�、哿蚯杌浫芤骸、芷芳t溶液　 ⑤液體四氯化碳．

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科目：高中化學 來源：2010年寧夏銀川一中高考化學模擬試卷（5月份）（解析版） 題型：解答題

為探究Cl2、SO2同時通入H2O中發生的反應，某化學興趣小組設計了如右圖所示的實驗裝置．試填空．
（1）請你預測C12、SO2同時通入H2O中恰好發生反應后的產物（填寫離子）______．
設計簡單的實驗驗證其中一種陰離子的存在______
（2）化學興趣小組的同學為制取Cl 2，SO 2氣體，現采用Na2SO3與70%的濃硫酸為原料制取SO2，采用MnO2和濃鹽酸為原料制取C12．在此實驗中，E儀器的作用是______；發生裝置B應選擇以下三種裝置中的______（填序號）．

（3）上述整套裝置有一處不合理，應在______裝置之間（填代號）連接一裝置，請在答題紙的方框中畫出簡易裝置圖，并注明裝置中盛有的試劑______．
（4）下列試劑中的一種就可以驗證通入C裝置中氣體是Cl2過量還是SO2過量，該試劑是______，實驗現象及結論為______．①氯化鋇溶液  ②硝酸銀溶液  ③硫氰化鉀溶液  ④品紅溶液   ⑤液體四氯化碳．

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