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已知可簡寫為,F有某化合物x的分子結構可表示為
(1)X的分子式為                        
(2)X的一氯代物有             種。
(3)下列有關X的說法不正確的是            (填編號)。
a.能發生還原反應
b.能發生氧化反應
c.能發生加聚反應
d.等質量的X與乙炔分別完全燃燒所消耗的氧氣量,前者大
(4)X屬于            (填編號)。
a.芳香烴    b.環烴    c.不飽和烴    d.炔烴
(5)寫出兩種X的同分異構體的鍵線式:                  

(共12分)
(1)C6H6    (2)   2  (3)d   (4)b、c (以上每空2分)  (5) (4分,其他符合題意均可)

解析試題分析:
(1)分子式可以通過鍵線式數C、H數目或使用不飽和度進行計算。
(2)有兩個對稱軸,故一氯代物只有兩種;
(3)X有環狀結構和碳碳雙鍵,故可以發生氧化、還原及加聚反應;
(4)從其結構上可以確定為環烴和不飽和烴;
(5)該物質的同分異構體可以從不飽和度的角度進行書寫。
考點:考查有機物的結構和性質。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:填空題

(14分)常見的一硝基甲苯有對硝基甲苯和鄰硝基甲苯兩種,均可用于合成各種染料。某探究小組利用下列反應和裝置制備一硝基甲苯。

實驗中可能用到的數據:

實驗步驟:①按體積比1:3配制濃硫酸與濃硝酸混合物40 mL;
②在三頸瓶中加入15 mL(13g)甲苯,按圖所示裝好藥品和其他儀器;
③向三頸瓶中加入混酸,并不斷攪拌(磁力攪拌器已略去);
④控制溫度約為50℃,反應大約10 min,三頸瓶底有大量淡黃色油狀液體出現;
⑤分離出一硝基甲苯的總質量13.60 g。
請回答下列問題:
(1)配制混酸的方法是________。反應中需不斷攪拌,目的是____________________
_____________________________。
(2)儀器A的名稱是________ ,使用該儀器前必須進行的操作是_________。
(3)若實驗后在三頸瓶中收集到的產物較少,可能的原因是_________。
(4)分離反應后產物的方案如下:

其中,操作1的名稱為________,操作2中需要使用下列儀器中的________(填序號)。

A.冷凝管 B.酒精燈 C.溫度計 D.分液漏斗 e.蒸發皿
(5)該實驗中一硝基甲苯的產率為________(保留兩位有效數字)。

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

現在同學們學過了取代反應、加成反應,請將下列物質發生的反應填寫在下表中。①由乙烯制1,2-二氯乙烷;②乙烷與氯氣光照;③乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色;④乙烯通入酸性高錳酸鉀溶液;⑤由苯制取溴苯;⑥乙烷在空氣中燃燒;⑦由苯制取硝基苯;⑧由苯制取環己烷

反應類型
取代反應
加成反應
反應
 
 
 

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

體育比賽中當運動員肌肉挫傷或扭傷時,隊醫隨即對準運動員的受傷部位噴射藥劑——氯乙烷(沸點為12.27℃),進行局部冷凍麻醉應急處理。
(1)制取氯乙烷(CH3CH2Cl)的最好的方法是__________.

A.乙烷與氯氣發生取代反應
B.乙烯與氯氣發生加成反應
C.乙烷與氯化氫反應
D.乙烯與氯化氫發生加成反應
(2)寫出所選反應的化學方程式:____________。
(3)決定氯乙烷能用于冷凍麻醉應急處理的理由是_______________________________________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

某烯烴,經與氫氣加成反應可得到結構簡式為的烷烴,則此烯烴可能的結構簡式是:                        、                    、                           

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科目:高中化學 來源: 題型:問答題

為探究乙炔與溴的加成反應,甲同學設計并進行了如下實驗:先取一定量工業用電石與水反應,將生成的氣體通入溴水中,發現溶液褪色,即證明乙炔與溴水發生了 加成反應。乙同學發現在甲同學的實驗中,褪色后的溶液里有少許淡黃色渾濁,推測在制得的乙炔中還可能含有少量還原性的雜質氣體,由此他提出必須先除去之,再與溴水反應。
請你回答下列問題:
(1)寫出甲同學實驗中兩個主要的化學方程式                       、                           
(2)甲同學設計的實驗     (填能或不能)驗證乙炔與溴發生加成反應,其理由是           
(a)使溴水褪色的反應,未必是加成反應 
(b)使溴水褪色的反應,就是加成反應
(c)使溴水褪色的物質,未必是乙炔     
(d)使溴水褪色的物質,就是乙炔
(3)乙同學推測此乙炔中必定含有的一種雜質氣體是            ,它與溴水反應的化學方程式是                                                          ;在驗證過程中必須將此雜質全部除去。
(4)請你選用下列四個裝置(可重復使用)來實現乙同學的實驗方案,將它們的編號填入方框,并寫出裝置內所放的化學藥品。

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科目:高中化學 來源: 題型:計算題

某有機物含碳85.7%,含氫14.3%,向80 g含溴5%的溴水中通入該有機物,溴水恰好完全褪色,此時液體總重81.4 g。求:
(1)有機物分子式。
(2)經測定該有機物分子中有兩個—CH3,寫出它的結構簡式。

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

已知某種氣態化石燃料含有碳和氫兩種元素。為了
測定這種燃料中碳和氫兩種元素的質量分數,可將氣態燃料放入足量的氧氣中燃燒,并使產生的氣體全部通入如圖所示的裝置,得到如表所列的實驗數據(U形管中干燥劑只吸收水蒸氣且假設產生的氣體完全被吸收)。

 
實驗前
實驗后
(干燥劑+U形管)的質量
101.1g
102.9g
(石灰水+廣口瓶)的質量
312.0g
314.2g
 
根據實驗數據求:
(1)實驗完畢后,生成物中水的質量為________g。假設廣口瓶里生成一種正鹽,其質量為________g。
(2)生成的水中氫元素的質量為________g。
(3)生成的CO2中碳元素的質量為________g。
(4)氣態化石燃料中碳元素與氫元素的質量比為________。

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

碘酒滴到新切開的馬鈴薯表面上,馬鈴薯表面變藍色,該現象表明馬鈴薯含有

A.葡萄糖B.蔗糖C.淀粉D.纖維素

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