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【題目】下列溶液中Cl-濃度與50 mL 1 mol·L-1 AlCl3溶液中Cl-濃度相等的是( )。

A.150 mL 1 mol·L-1NaCl溶液B.75 mL 2 mol·L-1 NH4Cl溶液

C.150 mL 2 mol·L-1KCl溶液D.75 mL 1 mol·L-1FeCl3溶液

【答案】D

【解析】

50 mL 1 mol·L-1 AlCl3溶液中Cl-濃度為c(Cl-)=1mol/L×3=3mol/L。

A.150 mL 1 mol·L-1NaCl溶液中Cl-濃度為c(Cl-)=1mol/L×1=1mol/L。

B.75 mL 2 mol·L-1 NH4Cl溶液中Cl-濃度為c(Cl-)=2mol/L×1=2mol/L。

C.150 mL 2 mol·L-1KCl溶液中Cl-濃度為c(Cl-)=2mol/L×1=2mol/L。

D.75 mL 1 mol·L-1FeCl3溶液中Cl-濃度為c(Cl-)=1mol/L×3=3mol/L。

可見溶液中Cl-濃度相等的合理選項是D。

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】5種待檢的溶液,它們分別是:①KCl;②Ba(NO3)2;③NaOH;④(NH4)2SO4;⑤FeCl3。若要求不用任何外加試劑鑒別它們,則鑒別的先后順序正確的是(

A.⑤④①③②B.⑤③④②①C.②④③①⑤D.③②④⑤①

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】100mL0.5mol/L NaCl溶液中的Cl-的物質的量濃度相同的是(

A.100mL 0.5mol/LMgCl2溶液B.200mL0.25mol/LKCl溶液

C.100mL 0.5mol/LHCl溶液D.100mL0.5mol/LNaClO溶液

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗操作對所配溶液的濃度有何影響(用大"“偏小無影響填空)。

(1)配制NaOH溶液時,將NaOH固體放在稱量紙上稱量,濃度___。

(2)定容時俯視刻度線,濃度___。

(3) 配制稀硫酸時,用量筒量取濃硫酸時俯視讀數,濃度___。

(4)定容搖勻后,發現液面下降,繼續加水至刻度線,濃度___。

(5)配制一定物質的呆濃度的NaCl溶液,葙稱量溶質11.7 g,稱量時將NaCl放在右盤稱量,濃度___。

(6)定容搖勻后,將溶液轉移到試劑瓶的過程中有少呈液體從瓶內流出,濃度___。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】保護環境是每個公民的責任。下列做法:推廣使用無磷洗滌劑城市生活垃圾分類處理推廣使用一次性筷子推廣使用清潔能源過量使用化肥、農藥推廣使用無氟冰箱。其中有利于保護環境的是( )

A.①②④⑤B.①②④⑥

C.②③④⑥D.③④⑤⑥

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】請按要求填空:

(1)用已準確稱量的1.06 g Na2CO3固體配制0.100 mol/L Na2CO3溶液 100mL,所需要的儀器為____。

(2)除去Na2CO3固體中混有的少量KNO3,所進行的實驗操作依次為________、蒸發、結晶、________。

(3)除去KCl 溶液中的SO42-,依次加入的溶液為(填物質的化學式)_______。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】98%的濃H2SO4(密度是1.84g/cm3)配制成0.5 mol/L的稀H2SO4 450mL,

1)需要濃硫酸的體積為___________(保留小數點后一位有效數字)

2)實驗需要的主要儀器:膠頭滴管、玻璃棒、燒杯和______,其使用前需要______,還需要儀器有_______。

3)某學生的下列操作中使濃度偏低的是:___________

①量取濃硫酸時,仰視讀數。

②量取濃硫酸時,濃硫酸長時間暴露在空氣中。

③溶解后沒有冷卻至室溫,立即轉移溶液。

④用膠頭滴管加蒸餾水時,加入過快而使液面超過了刻度線,立即用滴管吸去多余的水,使溶液凹液面剛好與刻度線相切。

⑤轉移液體溶液時,發現容量瓶漏水,繼續實驗。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】要分離下列四組混合物:

①食鹽與沙子②從KNO3和NaCl的混合溶液中獲得KNO3③水和汽油的混合物④CCl4液體與甲苯液體的混合物(已知CCl4與甲苯互溶,沸點分別為76.75℃和110.6℃)

(1)分離①、②的操作分別為________、________。

(2)分離③時所使用的儀器中有一種在其他組分分離時無需使用,這種儀器是________。

(3)上述四組混合物分離時需使用酒精燈的有________________(填序號)。

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【題目】體積相同的甲、乙兩容器中,一個充滿HCl,另一個充滿H2Cl2的混合氣體。同溫同壓下,兩個容器內的氣體一定具有相同的

A.原子總數B.質子總數C.質量D.密度

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