G 是一種醫藥中間體,常用來制備抗凝血藥,可通過下列路線合成:
(1)A與銀氨溶液反應有銀鏡生成,則A的結構簡式是 。
(2)B→C的反應類型是 。
(3)E的結構簡式是
(4)寫出F和過量NaOH溶液共熱時反應的化學方程式:
(5)下列關于G的說法正確的是____________
a.能與溴單質反應 b.能與金屬鈉反應
c.1molG最多能和3mol氫氣反應 d.分子式是C9H7O3
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
有機物H是一種合成藥物的中間體,H的合成方案如下:
已知:R-CH=CH2R-CH2-CH2OH
請回答下列問題:
(1)A是相對分子質量為104的芳香烴,A的分子式為 。
(2)鑒別A和C兩種有機物試劑為 。
(3)F為一氯代物,其核磁共振氫譜有三個吸收峰,則E的結構簡式為 。
(4)寫出B→C的化學方程式: 。
(5)寫出D和G生成H的化學方程式: 。
(6)D的同分異構體中能與FeCl3溶液發生顯色反應且能發生銀鏡反應的有 種,寫出其中核碰共振氫譜中吸收峰數目最少的結構簡式:_____________。
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
喹硫平可用于精神疾病的治療,其結構為:
()2·
,它的合成路線如下:
已知:(Ⅰ)反應①為取代反應;(Ⅱ)A的系統命名為1,4-二溴―2―丁烯。
請回答下列問題:
(1)反應①的產物中除硫醚鍵(-S-)外,還含有的官能團名稱為 , 。
(2)反應③的類型是 反應,反應⑤的目的是 。
(3)寫出反應④的化學方程式 。
(4)物質B的同分異構體有多種,其中既含有羥基,又含有醛基的同分異構體有 種。
(5)已知:-SH的性質與-OH相似。
物質一定條件下形成聚合物的結構簡式為 。
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
苯酚是重要的化工原料,通過下列流程可合成阿司匹林、香料和一些高分子化合物。
已知:
(1)寫出反應類型:① ,④ 。
(2)寫出反應的條件⑤ ,⑦ 。
(3)寫出C的結構簡式 ,其中含氧官能團是 ,B的結構簡式 。
(4)下列可檢驗阿司匹林樣品中混有水楊酸的試劑是 。
(a)三氯化鐵溶液 (b)碳酸氫鈉溶液 (c)石蕊試液
(5)寫出反應③的化學方程式 。
(6)寫出反應⑧的化學方程式 。
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
制備偶氮染料F和醫藥中間體Y的流程圖如下:
已知: (1)
(2)。
回答下列問題:
(1)寫出反應類型:① ;② 。
(2)寫出D→E反應的化學方程式 。
(3)寫出化合物A、F的結構簡式。A 、F 。
(4)設計A→D的目的是 。
(5)寫出滿足下列條件的C的任意兩種同分異構體的結構簡式 。
a.是苯的對位二取代產物; b.能發生銀鏡反應
(6)參照上述流程圖設計從X到Y的合成路線。
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
異丁酸苯乙醋、苯甲酸苯乙醋是常見的香料,烴A通過下列轉化可得到上述有機物(已知A的相對分子質量為104,完全燃燒時生成CO2和H2O的物質的量之比為2∶1)。
回答下列問題:
(1)A的結構簡式為 。
(2)B→A的反應類型是 。
(3)D與C反應生成異丁酸苯乙酯的化學方程式為 。
(4)下列關于異丁酸苯乙酯和苯甲酸苯乙酯的說法中,不正確的是 。
a.一定條件下能發生水解反應
b.一定條件下能發生加成反應
c.等物質的量的兩種有機物完全燃燒消耗等質量的O2
(5)F是苯甲酸苯乙酯的同分異構體,F屬于酯類且F的二個苯環上都只有一個支鏈,F的結構簡式為(寫出其中的任意一種) 。
(6)一定條件下,由苯甲酸甲酯與苯乙醇反應也能生成苯甲酸苯乙酯。寫出該反應的化學方程式: 。
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
有機物A是常用的食用油抗氧化劑,分子為C10H12O5,可發生如下變化:
已知B的相對分子質量為60,分子中只含一個甲基.C的結構可表示為:
(其中—x、一y均為官能團)。請回答下列問題:
(1)根據系統命名法,B的名稱為 ;官能團一x的名稱為 ;高聚物E的鏈節為 ;A的結構簡式為 。
(2)反應⑤的化學方程式為
(3)C有多種同分異構體,寫出其中2種符合下列要求的同分異構體的結構簡式 、 。
①含有苯環 ②能發生銀鏡反應 ③含有酚羥基
(4)從分子結構上看,A具有抗氧化作用的主要原因是 (填序號)。
A.含有苯環 B.含有羰基 C.含有酚羥基
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
鹵代烴分子中的鹵原子與活潑金屬陽離子結合,發生下列反應:
根據下列物質的轉化關系,回答下列問題:
(1)A的分子式是________,E的結構簡式是________。
(2)B→D的化學方程式(不必注明反應條件)__________________________ ________。
(3)C→F的化學方程式(不必注明反應條件)_______________________ _____________。
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