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【題目】AB、C、DE為五種氣態烴,其中A、BC都能使酸性高錳酸鉀溶液褪色;1 mol C能與2 mol Br2完全加成,生成物分子中每個碳原子上有一個溴原子;AC具有相同的通式;AH2加成可得B,B與相同條件下N2的密度相同。D是最簡單的有機物,ED的同系物,完全燃燒相同物質的量的B、E生成CO2的量相同。

(1)試確定A、B、CD、E的結構簡式:

A_____________B_____________、C_____________、D_____________、E_____________

(2)等質量的A、B、CD、E完全燃燒,耗氧量最多的是__________ (填字母序號,下同),生成二氧化碳最多的是__________。

(3)等物質的量的A、B、C、D、E完全燃燒,耗氧量最多的是__________ (填字母序號,下同),生成水最少的是__________

【答案】CH≡CH CH2CH2 CH2CH-CHCH2 CH4 CH3CH3 D A C A

【解析】

A、B、CD、E為五種氣態烴,D是最簡單的有機物,則DCH4;1molC2molBr2完全加成,生成物分子中每個碳原子都有一個溴原子,則C含有4C原子,為13-丁二烯與溴發生加成反應;AC通式相同,AH2加成可得到B,BN2密度相同,則B的相對分子質量為28,故BCH2=CH2、ACH≡CH;ED的同系物,屬于烷烴,完全燃燒等摩爾B、E,生成CO2相同,則E分子中含有2C原子,故ECH3CH3,據此分析解答。

A、BC、D、E為五種氣態烴,D是最簡單的有機物,則DCH41molC2molBr2完全加成,生成物分子中每個碳原子都有一個溴原子,則C含有4C原子,為1,3-丁二烯與溴發生加成反應;AC通式相同,AH2加成可得到BBN2密度相同,則B的相對分子質量為28,故BCH2=CH2ACH≡CH;ED的同系物,屬于烷烴,完全燃燒等摩爾B、E,生成CO2相同,則E分子中含有2C原子,故ECH3CH3;

(1)通過以上分析知,AB、C、D、E的結構簡式分別為CH≡CH、CH2=CH2CH2=CH-CH=CH2、CH4、CH3CH3

(2)等質量的烴(CxHy)完全燃燒時耗氧量取決于,該比值越大耗氧量越多,該比值最大的是甲烷,則耗氧量最多的是甲烷,即答案為D;該比值越大,生成的二氧化碳越少,該比值最小的是乙炔,所以生成二氧化碳最多的是乙炔,即答案為A;

(3)等物質的量的烴完全燃燒耗氧量取決于x+的值,該值越大耗氧量越多,所以耗氧量最多的是1,3-丁二烯,即為C;生成水的物質的量取決于H原子個數,氫原子越多,生成的水越多,所以生成水最少的是乙炔,即答案為A。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某學習小組設計如圖裝置,驗證黃銅礦(主要成分CuFeS2)在空氣中的氧化產物并測定CuFeS2的純度(雜質不參與反應)。

回答下列問題。

(1)儀器a的名稱_________,堿石灰的作用______________________________________。

(2)為檢驗灼燒黃銅礦產生的氣體,B中可選__________________

aHNO3溶液 b.品紅溶液 cBaCl2溶液 d.溴水 eKMnO4溶液

(3)CNaOH的作用____________________________________________________

(4)樣品經煅燒后的固體中銅元素以泡銅(Cu、Cu2O)形式存在,其中Cu2O能與稀H2SO4反應生成CuCuSO4

①請設計實驗驗證泡銅中含有Cu2O____________________________________________。

②用泡銅與CO反應來制取粗銅裝置如下圖,實驗時依次進行的操作:

組裝儀器檢查裝置氣密性加裝藥品________________________→…→尾氣處理;CO還原Cu2O的化學方程式_______________________________________________

(5)為測定CuFeS2的純度,稱取a g黃銅礦樣品充分灼燒,從灼燒產物中分離出泡銅,完全溶于稀硝酸,并配成200 mL的溶液,取2000 mL該溶液用c mol· L-1的標準液EDTA(H2Y2-表示)滴定至終點(標準液不與雜質反應),消耗EDTA V mL,則CuFeS2的純度為____________。(滴定時的反應為:Cu2++H2Y2-===CuY2-+2H+)

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】若用AG表示溶液的酸度其表達式為。室溫下,實驗室里用0.1mol·L-1的鹽酸滴定10mL0.1mol·L-1MOH溶液,滴定曲線如圖所示。下列說法正確的是

A. MOH為強堿

B. C點時加入鹽酸的體積等于10mL

C. B點加入的鹽酸體積為5mL,所得溶液中:c(M+)+2c(H+)=c(MOH)+2c(OH-)

D. 滴定過程中從A點到D點溶液中水的電離程度:A<B<C<D

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】硫及其化合物有許多用途,相關物質的物理常數如下表所示:

H2S

S8

FeS2

SO2

SO3

H2SO4

熔點/℃

85.5

115.2

>600(分解)

75.5

16.8

10.3

沸點/℃

60.3

444.6

10.0

45.0

337.0

回答下列問題:

(1)基態Fe原子價層電子的電子排布圖(軌道表達式)為__________,基態S原子電子占據最高能級的電子云輪廓圖為_________形。

(2)根據價層電子對互斥理論,H2S、SO2、SO3的氣態分子中,中心原子價層電子對數不同于其他分子的是_________

(3)圖(a)為S8的結構,其熔點和沸點要比二氧化硫的熔點和沸點高很多,主要原因為__________。

(4)氣態三氧化硫以單分子形式存在,其分子的立體構型為_____形,其中共價鍵的類型有______種;固體三氧化硫中存在如圖(b)所示的三聚分子,該分子中S原子的雜化軌道類型為________。

(5)FeS2晶體的晶胞如圖(c)所示。晶胞邊長為a nm、FeS2相對式量為M,阿伏加德羅常數的值為NA,其晶體密度的計算表達式為___________g·cm3;晶胞中Fe2+位于所形成的正八面體的體心,該正八面體的邊長為______nm。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】化學上常用燃燒法確定有機物的組成。這種方法是在電爐加熱時用純氧氧化管內樣品,根據產物質量確定有機物的組成,裝置如下圖所示,是用燃燒法確定有機物化學式常用的裝置。產生的氧氣按從左到右流向各導管的連接順序為g-f,e-h i-c , d-a。

回答下列問題:

(1)C裝置中濃H2SO4的作用______________________________________

(2)D裝置中MnO2的作用為________________________。

(3)ECuO的作用為_____________________

(4)若準確稱取0.90 g樣品(只含C、HO三種元素中的兩種或三種)經充分燃燒后,A管質量增加1.32 g,B管質量增加0.54 g,則該有機物最簡式為______________,若此有機物的相對分子質量為90,則其分子式為______________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關實驗內容、實驗裝置和對應的實驗目的均正確的是

A. 測定中和熱

B. 比較Cu2+、Fe3+對反應速率的影響

C. 比較醋酸和硼酸的酸性強弱

D. 比較溫度對化學反應速率的影響

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某化學研究性學習小組探究與銅有關的物質的性質,過程設計如下:

提出猜想:

問題1:在元素周期表中,銅與鋁的位置很接近,氫氧化鋁具有兩性,氫氧化銅有兩性嗎?

問題2:鐵和銅都有變價,一般情況下,Fe2+的穩定性弱于的Fe3+Cu+的穩定性也弱于Cu2+嗎?

問題3:硫酸銅溶液呈藍色,銅與濃硝酸常溫下反應生成的溶液也是藍色嗎?

實驗探究:

.解決問題1

1)實驗需配制100mL0.50molL-1CuSO4溶液,必需的玻璃儀器有膠頭滴管、燒杯、______。

2)為達到目的,某同學認為只要進行兩次實驗即可得出結論。請寫出實驗②的具體內容。

①向盛有CuSO4溶液的試管中滴加NaOH溶液至過量,觀察生成的Cu(OH)2沉淀是否溶解;

___。

.解決問題2的實驗和現象如下:

①取一定量制得的氫氧化銅固體,于坩堝中灼燒,當溫度達到80100℃時得到黑色固體粉末;繼續加熱至1000℃以上,黑色粉末全部變成紅色粉末氧化亞銅;

②取適量紅色氧化亞銅粉末于潔凈試管中,加入過量的稀硫酸,得到藍色溶液,同時觀察到試管底部還有紅色固體存在。根據以上實驗及現象回答下列問題:

3)寫出氧化亞銅與稀硫酸反應的離子方程式:___。

4)從實驗中可得出的結論:當溫度在1000℃以上時___(Cu2+Cu+,下同)穩定,在酸性溶液中___穩定。

.解決問題3,某同學設計的實驗如下:

取一銅片裝入試管,加入適量的濃硝酸,觀察溶液的顏色變化。

5)另一同學認為此同學設計的實驗有缺陷,原因是___。

6)銅與濃硝酸反應溶液呈綠色,有同學認為這是生成的NO2溶于其中的原因。請設計實驗說明此解釋是否正確(只需要寫出一種方法即可)。___

實驗步驟

實驗結論

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下面有關丙烷、丙烯、丙炔說法中正確的有

A.丙烷、丙烯、丙炔的結構式分別為

B.相同物質的量的三種物質完全燃燒,生成的氣體在標準狀態下,體積比321

C.丙烷、丙烯、丙炔三種物質的熔沸點逐漸升高,相對條件下密度逐漸增大

D.丙烷的碳原子空間結構是鋸齒型的,不是簡單的線性排列

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】兩種氣態烴組成的混合氣體完全燃燒后得到CO2H2O的物質的量隨混合烴的總物質的量的變化如圖所示,則下列對混合烴的判斷正確的是( 。

①一定有乙烯;②一定有甲烷;③一定有丙烷;④一定無乙烷;⑤可能有乙烷;⑥可能有丙炔。

A. ②③⑤B. ⑤⑥C. ①②D. ②④⑥

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