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【題目】已知:(X代表鹵素原子,R代表烴基)

利用上述信息,按以下步驟從 合成 .(部分試劑和反應條件已略去)

請回答下列問題:
(1)分別寫出B、D的結構簡式:B_、D
(2)反應①~⑦中屬于消去反應的是 . (填數字代號)
(3)如果不考慮⑥、⑦反應,對于反應⑤,得到的E可能的結構簡式為:
(4)試寫出C→D反應的化學方程式(有機物寫結構簡式,并注明反應條件):

【答案】
(1)
(2)②④
(3)
(4)
【解析】解: 與氫氣發生加成反應可生成A,A為 ,在濃硫酸作用下發生消去反應,B為 ,與溴發生加成反應,C為 ,由D發生加成反應可知D中含有碳碳雙鍵,應為C的消去反應產物,為 ,由產物可知E為 ,則F為 .
(1.)由 以上分析可知B為 ,D為 ,故答案為: ;
(2.)①為加成反應,②為消去反應,③加成反應,④為消去反應,⑤為加成反應,⑥為加成反應,⑦為取代反應,故答案為:②④;
(3.)如果不考慮⑥、⑦反應,對于反應⑤, 可與溴發生1,2加成,1,4加成或完全加成,得到的E可能為 ,故答案為:
(4.)C為 ,發生消去反應可生成D,反應的方程式為 ,
故答案為:
與氫氣發生加成反應可生成A,A為 ,在濃硫酸作用下發生消去反應,B為 ,與溴發生加成反應,C為 ,由D發生加成反應可知D中含有碳碳雙鍵,應為C的消去反應產物,為 ,由產物可知E為 ,則F為 ,水解可生成目標物,結合對應有機物的結構和性質解答該題.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】分子式為C5H10O2并能與飽和NaHCO3溶液反應放出氣體的有機物有(不含立體異構)( 。
A.2種
B.3種
C.4種
D.5種

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【題目】一種重要的有機化工原料有機物X,如圖是以它為初始原料設計出的轉化關系圖(部分產物、合成路線、反應條件略去)。Y是一種功能高分子材料。

已知:1X為芳香烴,其相對分子質量為92

2烷基苯在高錳酸鉀的作用下,側鏈被氧化成羧基:

3(苯胺,易被氧化)

請根據本題所給信息與所學知識回答下列問題:

1X的分子式為___________;

2中含氧官能團的名稱為___________________________

3反應①的反應類型是_______________;

已知A為一氯代物,則E的結構簡式是____________________________________;

4反應的化學方程式為___________________________________________________________;

5請寫出以A為原料制備的合成路線流程圖(無機試劑任用)。_________________。

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【題目】某有機物的分子式為C5H10O,它能發生銀鏡反應和加成反應,若將它與H2加成,所得產物結構簡式是(
A.(CH32CCH2OH
B.(CH3CH22CHOH
C.CH3(CH23CH2OH
D.CH3CH2C(CH32OH

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【題目】可用來檢驗Fe3+離子的是(

A.KSCN溶液B.氯水C.鹽酸D.石蕊試液

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【題目】肼(H2NNH2)是一種高能燃料,有關化學反應的能量變化如下圖所示。已知斷裂1 mol化學鍵所需的能量(kJ)N≡N942、O=O500、N—N154,則斷裂1 mol N—H鍵所需的能量(kJ)是:

A. 194 B. 391 C. 516 D. 658

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】溴乙烷在不同溶劑中與NaOH發生不同類型的反應,生成不同的反應產物.某同學依據溴乙烷的性質,用如圖實驗裝置(鐵架臺、酒精燈略)驗證
取代反應和消去反應的產物,請你一起參與探究.
實驗操作Ⅰ:在試管中加入5mL 1mol/L NaOH溶液和5mL 溴乙烷,振蕩.
實驗操作II:將試管如圖固定后,水浴加熱.

(1)用水浴加熱而不直接用酒精燈加熱的原因是
(2)觀察到現象時,表明溴乙烷與NaOH溶液已完全反應.
(3)寫出溴乙烷與NaOH溶液發生的反應方程式 , 為證明溴乙烷在NaOH乙醇溶液中發生的是消去反應,在你設計的實驗方案中,需要檢驗的是 , 檢驗的方法是(需說明:所用的試劑、簡單的實驗操作及預測產生的實驗現象).

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【題目】下列各組晶體中化學鍵類型和晶體類型均相同的是( 。
A.二氧化硅和二氧化碳
B.金剛石和石墨
C.氯化鈉和過氧化鈉
D.鐵和銅

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【題目】對下列有機化學的認識中,錯誤的是

A. 反應 屬于取代反應

B. 淀粉和纖維素屬于多糖,在人體內水解轉化為葡萄糖,為人類提供能量

C. 分枝酸結構簡式如圖,可與乙醇、乙酸反應,也可使溴的四氯化碳溶液、酸性高錳酸鉀溶液褪色

D. 取蔗糖水解液少許,先滴加過量的NaOH溶液,再滴入新制的氫氧化銅懸濁液,加熱,有紅色沉淀生成,證明其水解產物具有還原性

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