精英家教網 > 高中化學 > 題目詳情

【題目】由以下一些微粒:、、、,其中:

(1)互為同位素的是________________;

(2)質量數相等,但不能互稱同位素的是___________________

(3)中子數相等,但質子數不相等的是__________________________。

【答案】

【解析】根據含有相同質子數和不同中子數的原子互稱同位素,質量數=中子數+中子數來判斷。

(1)質子數相同中子數不同的同一元素的原子互稱同位素,613C612C互為同位素,故答案為:613C;612C;

(2)質子數相同中子數不同的同一元素互稱同位素,2040Ca 1840Ar的質量數都是40,但質子數不同,則不能互為同位素,故答案為:2040Ca;1840Ar;

(3)由中子數=質量數-質子數,613C、714N的中子數都是7,1939K、2040C 的中子數都是20,故答案為:613C;714N;1939K;2040Ca。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】一些常見有機物的轉化如圖下列說法正確的是(

A. 上述有機物中只有C6H12O6屬于糖類物質 B. 物質A和B都屬于電解質

C. 物質C和油脂類物質互為同系物 D. 轉化1可在人體內完成,該催化劑屬于蛋白質

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】原電池的發明是化學對人類的一項重大貢獻。

(1)一種新型燃料電池,它以多孔鉑板為兩個電極插入稀硫酸中,然后分別向兩極通入氫氣和氧氣而獲得電能。通入氫氣的電極反應式為_________________。

(2)電子工業上常利用FeCl3溶液腐蝕銅板制作印刷電路,若將該反應原理設計成原電池,請寫出原電池的正極反應______________________________。

(3)常溫下,將除去表面氧化膜的鋁片、銅片插入濃HNO3中組成原電池裝置如圖甲所示,測得原電池的電流強度(I)隨時間(t)的變化如圖乙所示,反應過程中有紅棕色氣體產生。

t1s前,原電池的負極是鋁片,正極的電極反應式為________,溶液中的H______(填“正”或“負”)極移動。t1s后,外電路中電子流動方向發生改變,其原因是_________________。

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】在密閉容器中,給一氧化碳和水蒸氣的氣體混合物加熱,在催化劑存在下發生反應:CO(g)+H2O(g)H2(g)+CO2(g).在500℃時,平衡常數K=9.若反應開始時,一氧化碳和水蒸氣的濃度都是0.02mol/L,則在此條件下CO的轉化率為(  )
A.25%
B.50%
C.75%
D.80%

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某處溫泉有“圣水”之美譽,經常洗浴對治療各種皮膚病、神經衰弱等有特殊的功效。經專家鑒定泉水中含有人體生命活動所需的微量元素,它們可能是

A.Fe、Mn、ZnMgB.Zn、Cu、MnCa

C.Zn、CuB、MnD.MgMn、CuMo

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】NH4HSO4溶液中,離子濃度由大到小的順序正確的是

A. c(NH4+)>c(SO42-)>c(H+)>c(OH-) B. c(H+)>c(SO42-)> c(NH4+)> c(OH-)

C. c(SO42-)> c(NH4+)> c(H+)> c(OH-) D. c(SO42-)> c(NH4+)> c(OH-)>c(H+)

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某化學課外小組實驗室制取乙酸乙酯時查閱資料如下:

主反應:CH3COOH+C2H5OHCH3COOC2H5+H2O

副反應:2CH3CH2OHCH3CH2OCH2CH3(乙醚)+H2O

CH3CH2OHCH2=CH2↑+H2O

根據查得的資料設計了下圖所示的裝置(夾持裝置忽略)制取純凈的乙酸乙酯。

步驟如下:

①在圖1的三口燒瓶中加入3mL乙醇,邊搖動邊慢慢加入3mL濃硫酸,在分液漏斗中裝入3:2的乙醇和乙酸混合液。

②油浴加熱三口燒瓶至一定溫度,然后把分液漏斗中的混合液慢慢地滴入三口燒瓶里并保持反應混合物在一定溫度。

③反應一段時間后,向錐形瓶中緩慢加入飽和Na2CO3溶液,并不斷搖動,分層后進行分液。

④用飽和食鹽水和氯化鈣溶液洗滌酯層,再分液,在酯層加入干燥劑干燥得粗乙酸乙酯。

⑤將粗乙酸乙酯轉入圖2的儀器A中,在水浴中加熱,收集74~80℃的餾分即得純凈的水果香味無色透明液體。

根掲題目要求回答:

(1)在實驗中濃硫酸的作用______;混合液加熱前都要加入碎瓷片,作用是________。

(2)歩驟②中油浴加熱保持的一定溫度范圍_____,原因是________

(3)圖2中儀器A的名稱是_____,冷凝管中冷水從______(填a或b)口進入。

(4)步驟③和④中都用到了分液操作,該操作用到的主要玻璃儀器是_____,在分液操作時,上下兩層液體移出的方法是____________。

(5)步驟④中干燥乙酸乙酯,可選用的干燥劑為______(填字母)。

a.五氧化二磷 b.無水Na2SO4 c.堿石灰

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】在一定溫度下,將冰醋酸加水稀釋的過程中,溶液的導電能力I隨加入水的體積V變化的曲線如圖所示.
請回答下列問題:
(1)“O”點冰醋酸不能導電的原因是
(2)a、b、c三點對應的溶液中,C(H+)由小到大的順序為 . (填字母,后同)
(3)a、b、c三點對應的溶液中,CH3COOH的電離程度最大的是
(4)a、b、c三點對應的溶液中,水的電離程度最大的是
(5)若使c點對應的溶液中的c(CH3COO)增大,在下列措施中,可行的是(填字母,后同).
A.加熱
B.加KOH固體
C.加水
D.加CH3COONa固體
E.加鋅粒
(6)在稀釋過程中,隨著醋酸濃度的降低,下列各量始終保持增大趨勢的是
A.C(H+
B.H+物質的量
C.C(OH
D.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】硫代硫酸鈉(Na2S2O3),又名大蘇打、海波,主要用于照相業作定影劑、作鞣革時重鉻酸鹽的還原劑,易溶于水,遇酸易分解。其工藝制備流程如下:

某化學興趣小組同學模擬該流程設計了如下實驗裝置:

回答下列問題:

(1)a處可用來檢驗I中的反應是否發生,選用的試劑是______________,若要停止I中的化學反應,除停止加熱外,還要采取的操作是________________________。

(2)加熱I,使反應完全,發現浸入液面下的銅絲變黑,甲同學對黑色生成物提出如下假設:①可能是Cu2O ②可能是CuO;③可能是CuS;④_______。乙同學提出假設①一定不成立,該同學的依據是______;丙同學做了如下實驗來驗證黑色物質的組成:

基于上述假設分析,黑色物質的組成為__________________________(填化學式)。

(3)II中發生反應的化學方程式為_____________________,實驗中通入的SO2不能過量,可能的原因是______________________

(4)為檢驗制得的硫代硫酸鈉產品的純度,該小組稱取5.0g產品配成250mL硫代硫酸鈉溶液,并用間接碘量法標定該溶液的濃度:向錐形瓶中加入25.00mL 0.01mol·L-1的KIO3溶液,再加入過量的KI溶液并酸化,發生反應的離子方程式為___________,再加入幾滴淀粉溶液,立即用所配的Na2S2O3溶液滴定,發生反應I2 + 2S2O32- == 2I- + S4O62-,當達到滴定終點時,消耗Na2S2O3溶液20.00mL,則該產品的純度是____________(保留3個有效數字)。

(5)丁同學提出上述實驗裝置的設計存在不足,建議在I上__________;在I、II之間增加_____________

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视